师德演讲心得：回归本真的教育_第1页
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精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/2师德演讲心得回归本真的教育莲山课件M7师德演讲心得回归本真的教育这是遵命文章。本周一，刘XX主任代表校委会，提出要按区教育体育局尤其是宋XX局长的建议，观看XX区优秀教师师德演讲，然后撰写观后感。之后，把这件事装在心里，在办公室里，郁XX老师在观看，趁此机会也在观看。再之后，就想到了这个题目，便一吐为快。对老师的教育屡屡要回到师德这个层面上来，这不是偶然，也不是某个领导心血来潮，因为这是对本真的我的回归，对真善美教育的回归总要从人性这个角度来施教，才会深入人心，贴近人心，打动人心。毕竟，人对了，事才对；人不对，事情就不可能对。不由地想到上周值班期间，和邵XX主任、王XX老师所交流的教育学生的话题。受社会大环境影响，学生也是非常实际，看重眼前的，忽略长远的。也感喟美国等西方国家的教育，尤其是中国老祖宗的教育，都是非常注重对人的教育，打好了这个基础，然后才是做事，所谓“有余力，则学文”。而我们如今的教育，正好颠倒了个，变成了赤裸裸的“学有余力”，然后才是“学做人”。于是，结果可能是两精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/2种情况。一种是学习效果不错，回归“做人教育”，让学习效果更好；一种是学习效果不好，回归“做人教育”，希冀借此来改变这种局面。通过听师德演讲，尤其是在教育教学实践中的切肤体会，真觉得真教育应当真注重优先次序，像老祖宗那样，像一些西式教育那样，先打好做人的根底，然后才是学习的问题。这个问题已经变得越来越显明了，只是还缺少把它纳入到实际行动中来的人，尤其是领导。所幸我校领导已经看出了问题的苗头，所以布置老师们观看师德演讲，撰写观后感，相信以后这样的做人教育还会经常化，还会反复抓，抓反复。这样，当我们回归自我，
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