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文档简介

六西格玛课程导入(6SIGMA COURSE SPACER),SPACER,Safety (安全)Purpose (目的)Agenda (议程)Code of Conduct (态度)Expectations (要求事项)And Roles (职责),失去了健康,那么 钱、 名誉也就,砰,安 全 (Safety),目 标 (Purpose),通过该阶段教育大家能够了解6SIGMA的概念。了解6SIGMA特征。了解6SIGMA方法论。了解课题的发掘及选定(Selection), 定义(Definition), 登录(Chartering)时必要的顺序。你能够对自己的Project作出正确的定义 (Definition) 。组成Project team,并明确目标,得到Champion的承认。结果Define完了的报告书,4. 绿带课程安排,张德华主讲,凌栋梁主讲,张德华主讲,凌栋梁主讲,4. 绿带课程安排,Six Sigma 概念理解,Sigma 尺度,Measure,Analyze,Improve,Control,PJT发掘/选定 及管理,Overview,Define,Overview 进行 Step,议 程 (Agenda),Define 进行 Step,Step1PJT 选定(背景陈述),Step3PJT 承认,Define,Measure,Analyze,Improve,Control,Step2PJT 定义,议 程 (Agenda),态 度,要忠实于学员的职责,并积极参与活动。要忠实于班长、组长、组员的职责,积极协调配合。 有疑难问题,可以随时提问。要认真上课,集中听讲,随时准备接受新的想法。5. 有很多TEAM的活动,请大家提高效率,遵守时间。6. Please, Turn off the cell phones.,期待事项 (Expectations), 讲师的期待事项 1. 能够明确定义与战略目标相关的Business改善机会. 2. 能够明确顾客,并根据VOC导出顾客的Needs. 3. 能够导出满足Business改善机会和顾客的Needs的CTQ. 4. 能够掌握通过CTQ的详细展开选定PJT的顺序. 5. 能够说明选定的PJT推进背景和问题/目标,并计算出期待效果. 6. 能够建立PJT推进组织,并确定推进范围和日程. 7. 能够将学到的各种技法在各部门有效地使用. 8. 能够将6SIGMA的tool教给GB,并且达到现有BB同等水平的业务水平. 9. 能够提供发挥能力的机会. 正确的PJT选定及定义 各位的期待事项请按TEAM别填写Flip chart. (20分钟) . Presentation,职 责 (Roles),职责 1. 讲师 1名 :负责课程知识的讲授 2. 班长 1 名:负责有关事项的组织与反馈 3. 组长若干:负责各小组讨论

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