五好文明家庭申报材料

1/4五好文明家庭申报材料XXXXX，XXXXX镇XXXXX村人，她家是一个四代同堂的大家庭，她们夫妻恩爱、孝顺、热心助人、邻里和睦，全家人团结友爱和睦相处，家庭中充满着温馨与祥和。她们用生活中平平凡凡的事、点点滴滴的情诠释了家与爱的真谛，深受邻里和社会的好评。一、孝敬父母，感恩老人。XXXXX与丈夫婚后，一直和父母同住，不管是以前的破旧平房，还是现在的宽敞楼房，不管是原来父母身体健康，还是现在父母年迈多病，她从来没有一句嫌弃的话。常言道“顺者为孝”，老人有什么需要，她总是尽力满足；老人有什么病痛，他们总是第一时间带着老人去看病、照顾吃药；老人上了岁数，话多唠叨是经常的，每当这个时候，她与丈夫都是满脸笑容，耐心地听老人讲，说话也总是轻言轻语。他们对父母的精心照料，同时也换取了父母对儿孙的疼爱，每当农活都忙的时候，父母总是做些力所能及的家务事，照顾好上学的孩子，让他们安心工作。不幸的是，三年前，她的婆婆，突发脑溢血中风，从此生活不能自理。她干完农活回到家后，顾不上休息，就卷起衣袖做饭，搞卫生。闲时，她给婆婆按摩，擦身洗脚剪指甲，保持皮肤干净以防止褥疮发2/4生。天晴的时候，经常抱婆婆出屋晒太阳，她还经常和婆婆聊天，在精神生活上给老人家体贴和安慰。所以，婆婆虽患病在床，但因为有了家里人共同的关心和照顾，生活很舒适、开心。二、夫妻和睦，教育有方。三十多年里，XXXXX夫妇互相尊重，互相支持，体谅对方，好事多谦让，困难共分担。虽然，他们偶尔也会出现不同的意见和想法，但是更多的是理解和支持。她勤俭持家，合理安排家庭经费，从不铺张浪费，家务事处理得井井有条，让丈夫和老人放心。在教育孩子方面，夫妻两人齐心协力，不仅注重孩子的学习成绩，还注重培养孩子的独立生活、学习的能力，在任何时候都未放松对孩子的教育和培养，处处以身作则，言传身教，使自己的孩子养成良好的学习生活习惯和道德品行。比如，她总是和孩子说“尊敬老人是我们的传统美德，不要和老人计较小节，虽然有些话年轻人不爱听，但绝无恶意，而且都是为我们好的。我们要耐心听，等听完再作解释，这样就会化解某些误会。”孩子在他们夫妇的影响下，也对爷爷奶奶孝顺有加。所以我们常常会看到他们一家人脸上洋溢着幸福的微笑。三、团结邻里，互帮互助。XXXXX夫妻与邻居相处十3/4分融洽，从从不与邻居吵架。街坊邻居哪家有个什么事，只要用的着、能帮的上的他们都会伸出手来帮一把。邻家孩子办婚事，XXXXX夫妇只要有空就主动上门去帮忙，一帮就是三四天，像给自家办事一样踏实。她常说都是邻居住着，谁家能没有个事，互相帮帮就都过去了。普通的人，朴实的话，可这里面包涵的意义却令人深思。四、遵纪守法，热心公益。XXXXX一家在各自的生产、生活等社会活动中，总是能率先垂范，处处起模范带头作用，遵守社会公德，遵守村规民约，积极完成各项任务。她们热心公益，在单位响应上级号召，积极参加“献爱心、捐款、捐物活动”；在家里响应政府号召，积极搞好家里、家外的环境卫生。每次到她家，感觉都是干干净净、整整齐齐；每次村里卫生家庭评选，她家总是“最清洁”。在家里，她们是好儿子、好媳妇、好父母；在亲戚中，她们是好亲戚；在外面，她们是好邻居、好家庭、好村民。她们“真诚待人、尊老爱幼、和睦相处、互敬互爱”，她们创建了和睦的家庭，她们做到了邻里的融洽，她们更点燃了和谐的希望她们以自己平凡而实际的行动彰显了中华民族的美德，在当地起到了很好的带头和表率作用，确实是一个当之无愧的“五好文明家庭”而面对社会的4/4好评，XXXXX说尊敬老人、爱护老人、关心老人，是我们应该保持的中华民族优良传统，我只做了一些自己应该做的事，但比起好的