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文档简介
1/3五年级年终工作总结岁月之水又一次平静地流过四季,我们又迎来了新的一年,每年的这个时候,我们总会用“时间的脚步匆匆,日复一日,年复一年“这些词眼来形容我对年末的感慨。总结,意味着一年的结束,意味着我们又长了一岁,意味着回忆团队一行人走过的路,意味着对来年的憧憬,最主要的是愿总结能成为与大家交流的凭借。我在重视对学生的思想品德的教育的同时,让每一个学生都能全面的发展,提高学生的自身素质。经常与各任课老师取得联系,督促学生认真完成好各学科的作业。在班级管理工作中,善于创新,有自己独到的见解,善于把工作提前完成,从不落后。在各位老师的指导下,每一位学生都出了英语手抄报,并在国庆节期间展出。举行了别开生面的班会,由学生自己主持,自己安排,内容丰富,学生还表演自编的精彩节目,受到老师们的高度评价,我始终以主人翁责任感对待每一项工作,为了使教学与图书工作两不误,避免顾此失彼,经常早来晚走,及时处理好各项工作。在教学中,充分发挥教师的主导作用,努力创设情境积极培养学生探究性学习的欲望。对待学生始终是以鼓励的目光及话语,让孩子们感受到老师的信任与希望。2/3特别注重珍视学生的独特感受鼓励学生大量阅读,由学生和老师随时向学生推荐优秀书目。注重课内外紧密结合。“语文应该走进生活“。注意加强指导学生运用课堂学到的知识和形成的能力,积极参与社会、生活交际及信息交流等语文实践活动,提高学生的综合素质。执教校级公开课一节。在课堂教学中,以学生的自学为主,充分让学生运用学习方法进行学习。认为语文教学的实质在于多听、多读、多用、多说、多练、多悟,故在课堂上与课堂外十分注重引导学生多体验、多领悟。全班58人有30人读完了三国演义,有24人写出了关于人物形象的评析,其中有10人左右的文章写得非常好。阴老师和学生一块背诵弟子规,我和同学一起读了课外书、对学生的写作要求有所变化,写心灵中的东西,写真实的东西,不在长短,在乎趣味,在这个学期中,不乏佳作。班队管理方面大胆放手让学生自己管理自己,改变了评价制度,建立了严格的考评制度,使学生有法可依,有法必依,学生的自律意识大大加强。继续完善小组负责制度,加强对小组管理员的培训与指导,让一部分人成长起来的同时带动全组的同学的成长。积极探索新的家访方式。本学期还进行听课、评课活动,促进了自己的教学水
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