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文档简介

一中2011-2012学年,高二(6)班家长会,家长,孩子最坚实的依靠;家长,孩子的保护神;家长,孩子力量的源泉。,家长读信,教师、学生与家长代表发言,4,班主任致欢迎词,1,一中,放飞梦想的地方,2,班级基本情况介绍,3,班主任与家长交流,5,家长会流程,1.致家长,首先我代表新建一中学校领导和高二(6)班的老师对你们的到来表示感谢,衷心感谢你们在百忙之中抽出时间来学校,共同探讨孩子成长这一伟大的话题,对此,我们深感幸福和自豪!感谢你们对我们工作的理解、支持和配合。谢谢大家!,各位家长,你们好!你们辛苦了!,教体局致辞,各位可亲可敬的家长朋友,你是孩子最坚实的依靠,是孩子的保护神,是孩子力量的源泉,是孩子成长路上永远的师长与伙伴。良好的家庭教育是孩子成长的沃土,你的爱能让孩子深感家庭的温暖、生活的快慰和拼搏的自信!你更是学校、老师的重要朋友和帮手,是校长和老师实现教育梦想的贵人和坚实的依靠,让我们共同尊重孩子,理解孩子,关爱孩子,培养孩子,为他们适应未来社会的发展奠基,为他们的幸福人生奠基!借此机会向您致以崇高的敬意! 新建县教体局 2011.11.26,播放一中,放飞梦想的地方,内容:(1)市、县体局领导对一中的关心和支持 姚市长、县委胡敏书记、县政府黄县长,熊县长,县教体局雷局长,杨书记等视察我校养成教育和校园文化建设。(2)一中的变化a. 老师:领导:精诚团结,互相补台班主任:从早到晚,陪伴学生科任老师:耐心细致,辅导学生b. 学生:,人数:三年内23005300,得到社会对学校的认可升学率:逐年攀升成长渠道:文、体、艺(音乐、美术、播音主持)文明礼仪:(十字用语;请,您好,对不起,谢谢,再见)每日六省教育c. 校园面貌:校园规划:十年规划:一年有变化,三年找突破,六年上台阶,十年找示范全国一流的教学楼竣工并投入使用食堂:一中人自己办的食堂,让学生吃得放心满意。寝室:学生温馨的家。校园文化;潜移默化,环境育人。,各位家长:,你们受累了,刚才我们大家共同见证了 一中,放飞梦想的地方,是啊!梦想将从这里启程,咱的小孩将从这里扬起人生的风帆,走向成功。下面请允许我给大家介绍一下本班情况:,二、班级基本情况:,1、本班共有学生71人,其中女生16人,男生55人。从各方面情况来看,总体是不错的,班级学习气氛浓厚,集体荣誉感强。在良好的纪律的保证下我们班级教育教学秩序井然,同学之间、师生之间关系融洽,学生生活、学习等各方面都在不断进步。,作为学生的语文教师兼班主任,我和他们已经共同度过了两个多月的时光,开学以来,每一个学生在我的心中都留有深刻的印象。令我欣慰的是:学生在这段时间的学习中取得了许多优异的成绩。其中很多是令我感到非常自豪的!,2、 成绩情况:,运动会成绩:今年的校运会,我们班级取得了理科第一,全年级第四的好成绩,集体奖就贴在后面黑板的上方。其中查子维、陈煌、徐绍斌、邓红涛、邓成、戚维伟、万云春、裘月英、欧阳幸尔、李鸿等同学取得了非常优异的成绩。运动不但锻炼了他们的体魄,更增强了他们的集体荣誉感和高度的责任意识,也增加了他们的自信心和自豪感!为今后的学习生活打下了良好的基础。,2.成绩情况,学习成绩: 第一次月考后,我发现我们班学生的基础并不是很好,考试情况有些科目很不理想,有很多同学严重缺乏信心,但是我们的老师并没有放弃,而是鼓励他们,加倍用心的教我们班!经过一个多月的共同努力,此次的期中考试,大家的进步都特别大,现在班上整体形成了“你超我赶”的局面,很多老师都说(6)班变化真大呀!这也是我最大的欣喜。,2.成绩情况,养成教育成绩: a.学生越来越有礼貌了。课间路过走廊,一路都是“老师好!”的呼声,头都点不赢!而且他们现在每天都会反省自己的六个方面的行为,相信他们会成为非常有教养的人。 b.动手能力也增强了:这次班级百分竞赛得了全校三等奖,一方面是卫生,另外一方面也是因为我们班出的黑板报、手抄报还有学生的写作水平也越来越高了,后面墙上“学习园地”上贴的都是学生自己的作品。,养成教育成绩,c.艺术生涂雪龙和杨帆的美术作品很多 已被年级组和学校采纳并张贴了,副班长裘月英的美术作品也即将参加全校的大赛。 d.还有一个喜讯要和家长分享的是:这次艺术节大赛中,拔河项目的比赛,我们班已经取得了年级第三名的好成绩,来了个开门红。接下来的十佳歌手大赛、相声小品大赛、会让学生发挥特长,增强自信心和集体荣誉感,从而成长为对社会有贡献的人。 总之,期待我们共同的孩子的精彩。,3存在的一些问题:,、部分同学对知识的掌握不够扎实;平时不认真学习,考前没仔细复习。、个别同学学习态度不够端正,马马虎虎。、部分同学偏科严重,不能实现全面发展、还有少许学生会把手机带到课堂上来,一遇到听不进去或者不喜欢的科目,就拿出来玩,导致不能专心听讲,做作业的时间也因此减少了。(5)、有些同学在学习上没有表现出很强烈的进取心,得过且过,成绩也就不是很拔尖。这些都要引起我们的重视,希望家长届时给予积极的配合。,各位家长:,您的爱能让孩子深感家庭的温暖、生活的快乐和拼搏的自信。让我们一起为孩子们的成长而努力吧!其实,家长才是学校教育的坚实后盾,那么,家长平时在教育小孩的时候应怎么做呢?这里要和大家分享以下 “六要、六不要”的经验:,六 要,一、要家庭和谐,家和万事兴。和谐的家庭氛围让孩子稚嫩而“劳顿”的心得以舒坦,是提供孩子良好学习环境的重要保障。,二、要轻松交流,轻松愉快的交流,既可以增加彼此的了解,又可以达到教育的效果,同享人间的天伦之乐。,三、要赏识信任,它是建立亲子关系的润滑剂。孩子有或多或少的不足是正常的现象,然而每位孩子都有一定的闪光点,您必须善于发现、引导及强化,增强孩子的自信。,四、要理解关怀,待人以善是人的美德。宽容、体谅孩子的过失,接受、认可孩子暂时的不足,孩子将传统您的美德。,五、要因材施教,自古就有“行行出状元”之说,不要盲从、不要固执于不切实际,因材施教能让孩子的成才成为必然。,六、要适当劳动,适当的体力活动有利于促进学习。同时,学以致用是学习的目的,将已知已会的知识与能力通过劳动来获得成果、自信与锻炼。,六 不 要,一、不要责备唠叨,它实际上是一种强化孩子失败心理的负面暗示。,二、不要攀比贬低,不与别的孩子比,更不与自己的当年比。,三、不要伤害侮辱,幼小的心灵承受不了挖苦、讽刺,更承受不了侮辱。,四、不要不实赞美,过分或不实的赞美无异于直接播种了虚荣。,五、不要无过干预,自由是人的天性,孩子没有过错的自主不要干扰,否则易叛逆。,六、不要过度溺爱,溺爱是纵容、是丧失理性与责任,必将导致脆弱或骄纵。

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