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1/3文化保护OR文化传承文化保护OR文化传承CLASS“首先我想先和大家回顾一下几部经典的影片。当我们在观看变形金刚时,是否也曾被埃及的金字塔所吸引呢当我们在看指环王时,是不是也沉迷于新西兰壮丽的景色呢当我们在看国家宝藏时,是不是也会惊讶于除了美国纽约,在法国巴黎也有一座自由女神像呢说到这里,我们可以再倒过头来想一想,当外国人看到功夫熊猫时,是不是会不自觉的把熊猫看成中国的金字塔呢当外国人看到阿凡达时,是不是也会下意识的拿桂林的山水去和新西兰的美景做比较呢当外国人在看碟中谍时,是不是也会惊叹,除了威尼斯,在中国的江南这样的更是一座座,数不胜数呢所以我想说,文化世界共有的,它并不是我们想保护就可以让别人一点也得不到的。当我们的文化成为别人赚钱得工具时,我们的文化也在全方位的被别人宣传。相信在座的各位会有人很有志气的说,既然别人可以拿我们的文化用,我们为什么不去利用一下他们的文化呢其实外来文化就充斥在我们身边,我们的穿衣打扮,我们喜欢的明星,我们追捧的球队等等。可是又有谁在利用这些外来文化为我们自己创汇呢。自从魏源提出“师夷长技以制夷”以来已经近2XX年了,这近2XX年中,我们在各个领域中2/3师夷长技,可是真正做到以制夷的方面又有哪些呢所以我认为,现阶段我们要做的不是想着怎样去保护我们的文化,不让别人了解和占用,而是应该想想怎样去传承我们的文化并且加以利用。我们把自己的大熊猫送到世界各国,宣传中国文化,加强友好来往,可是这样的效果却比不上梦工厂一部影片。这不能不说明我们在文化的传承方面做的工作确实不够。我希望有一天,我们的课本在讲述完柯西准则,阿贝尔判别法后可以加一点中国科学家在这些方面作出的贡献我希望有一天,我们衣服前面出现更多的不再是圣斗士,而是我们自己的卡通形象我希望有一天,我们的男孩子之间讨论的不再是麦克阿瑟、蒙哥马利,而是卫青、霍去病我希望有一天我们的女孩子眼中的偶像不再是碧昂丝和维多利亚,而是文成公主和花木兰,只有这样,我们的文化才能够真正传承下去,继而发扬光大。到那时,当我们在看到诸如此类的影片时,心
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