两学一做上半年个人总结_第1页
两学一做上半年个人总结_第2页
两学一做上半年个人总结_第3页
两学一做上半年个人总结_第4页
两学一做上半年个人总结_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

两学一做上半年个人总结 在全党开展以 “深入学习党章党规,深入学习习近平总书记系列重要讲话,做合格的共产党员 ”学习教育。这是继党的群众路线教育实践活动、 “三严三实 ”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措,意义重大。定海小学党支部根据教育局党工委的部署,结合学校党支部和党员队伍的现状,近期着重抓好以下几项工作: 一、支部重视,走稳起步。 一是学校支部在接到教育局党工委的统一部署后,迅速召开了支委会。会上传达了上级文件精神,认真研究了学校党支部开展学 习教育活动的指导思想、活动安排和具体方法措施,成立了活动组织领导小组,由支部书记任组长,并制订了党支部学习教育活动实施方案,突出支部在这次学习教育活动中的核心和先锋作用 ;二是召开了支部大会,宣讲开展学习教育活动的重大意义和学习党支部开展学习教育活动方案,对广大教师党员进行深入的动员,明确学习教育活动的目的、方法,使这次学习教育活动在学校党员队伍中轰轰烈烈开展起来。三是上好学习教育活动第一课:支部书记从 “两学一做 ”内容是什么、目的是什么、怎么学习、如何去做等方面进行了详尽的阐释,并要求全校党员通过学习党章党规 和准则条例,学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想,强化政治意识,提升责任担当,用实际行动解决好自身在思想、作风、纪律等方面存在的问题,发扬长处,补齐短板,为定海教育的现代化发展贡献自己的一份力量。 二、借助平台,虚实结合。定海小学是一所具有百年光荣历史和优良传统的 学校,是大革命时期和抗日战争初期领导全县人民开展工农运动与抗日救亡活动的重要阵地,中共定海第一个独立支部就诞生在定海小学,因而定海小学有舟山 “革命摇篮 ”之美誉。学校曾涌现了金维映、杨静娟、乐亚成、董千里等 革命志士。近一个世纪以来,数以万计从此毕业的定小学子们如缤纷桃李遍布世界各地和祖国的大江南北,为祖国各项事业的发展贡献了自己的聪明才智,也为学校的历史谱写了光辉篇章。学校的历史就是一部教育史,更是一部革命史。我们充分利用这个独特的红色资源,在党员中倡响 “传承红色文化,争做合格党员 ”的口号。一是印发红色印迹一书,引导党员通过学习,进一步了解校史,树立以校为荣的理念 ;组织党员再次来到校史室,重温先辈的革命精神,比信念、比党性,重而提高参加学习教育活动的自觉性。二是建立党员微信群,把学习资料、学习心得及时传扬 ,促进党员学习的连续性,把学习作为党员立身、立业、立言、立德的基石。三是把学习教育活动同党员的先锋队作用结合起来,重在加强理论武装、统一思想行动,重在自觉强化看齐意识,经常、主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,向党的发展理念和奋斗目标看齐。 三、学习引领, “做 ”是关键。 虽然学习教育活动开展的时间不长,但在党员队伍也显露出别样的风景。一是在政治上、思想上、作风上以党章的规程严格要求自己,对自身的要求有了显著的提高 ;二是在教育教学第一线,党员做讲政治、讲规矩、讲道德的多了,成为学校教学教研的先锋 ;三是在学校重要活动中,党员讲奉献、讲作为的多了,党员成为冲锋在先的骨干 ;四是 “带着问题改 ”,召开各年级组座谈会,要求给学校工作提建议,要求给年级组工作找短板。 两学一做上半年个人总结 为认真贯彻落实中央精神和省、市、县委部署要求,确保 “两学一做 ”学习教育高标准启动、高质量推进,我镇早安排、早部署,通过广泛宣传、集中学习、狠抓落实等形式,靠前学习抓教育,靠实责任抓落实,扎实开展 “两学一做 ”学习教育。现将学习教育半年工作汇报如下: 一、精心谋划抓部署,确保学习教育正常开展 一是加强组织领导。镇党委把落实好 “两学 一做 ”学习教育作为一项重要的政治任务抓严抓实,严格按照上级安排部署,在全镇党员干部中积极开展学习教育。成立了由镇党委书记为组长的 “两学一做 ”学习教育领导小组,并成立了督导组,切实抓好学习教育的开展和督促工作。二是摸清党员底数。为确保学习教育全员覆盖、不漏一人,镇党委结合党员组织关系排查、流动党员调查摸底,对全镇党员底数进行排查,并多次利用镇村社三级干部会议,对此项工作进行安排部署和跟踪落实,要求各党 (总 )支部要高度重视,全面做好党员组织关系排查和流动党员摸底工作。经各支部摸底上报、镇上逐一审查复核全镇经查找 取得联系党员 4名,流动党员 25名,做到了底子清、情况明。三是加大宣传引导。通过悬挂横幅、 板报、 机短信平台、微信平台等多种方式对开展学习教育的意义、基本要求、具体措施进行宣传,以 “两学一做 ”为主题,对沿路沿线和各村宣传牌内容进行更新,更换彩喷 52处 ,悬挂横幅 11条,发送手机短信 1100条,出黑板报 16期,显示屏滚动显示信息 16条, 0多条。积极引导全镇党员参与到 “两学一做 ”学习教育中来,营造了人人参与,个个争先的浓厚氛围。 二、分类指导夯基础,实现学习教育全员覆盖 坚持 早学习、早动员、早安排部署,第一时间组织党委中心组会议学习中央、省、市、县委关于 “两学一做 ”的安排意见和方案,严格按照上级安排部署,结合实际研究制定镇 “两学一做 ”学习教育实施方案,立足于学习教育与重点项目建设、精准扶贫推进、美丽乡村建设、易地扶贫搬迁、现代农业提升紧密结合,针对领导班子、机关党员和农村党员的不同情况作出分层学习安排,细化完善学习推进计划,分层次对学习教育提出了具体要求。为全镇党员配发党章和条例学习单行本 500多册,结合农村实际,突出 “两学一做 ”学习教育基础知识,对习近平总书记重要 讲话、论述进行了摘录,编印了倪家营镇两学一做学习教育读本 500多本下发全体党员,做到了学习资料人手一套,为青壮年党员配发学习笔记 400本。通过领导干部 “带头学 ”、在家党员 “集中学 ”、流动党员 “寄送学 ”、年老体弱党员“帮送学 ”等方式,确保学习教育全覆盖。学习中,引导党员坚持问题导向,带着问题深思、针对问题整改。以支部为单位,通过领导带头领学、集中学习和个人自学相结合的方式,对党章、党规以及系列重要讲话精神进行逐条逐句通读,切实增强了广大党员的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,做到学习教育全覆盖。至目 前,党委中心组学习 23次,干部集中学习 20次,各支部利用三会一课、党员固定日、党代表选举、七一系列活动组织党员集中学习达到 8次以上,镇党委组织学习教育督查 7次。 三、立足实际定载体,搭建党员作用发挥平台 为确保 “两学一做 ”学习教育有步骤、有计划开展,我镇结合实际制定了实施方案,明确了学习要求、学习内容和具体措施。以突出 “三个重点 ”(加强党员干部教育管理、构建 “三链富民 ”党建格局、强化全面从严治党主体责任 ),打造 “三个基地 ”(党群共富基地、西路军魂传承教育基地、造创业创新基地 ),实现 “三个突破 ”(在树立党员先 锋形象、促进社会和谐稳定、促进重大项目建设上有新突破 )为抓手,深入开展 “三个三 ”争创活动。并按照党员队伍结构不同,精心设计学习载体,农村开展以 “学党章党规、学系列讲话,带好家庭、带好邻里,争当创业带富先锋 ”为主要内容的 “两学两带一争当 ”活动 ;机关单位集中开展以 “学百篇原著、入百户农家、访百名党员,提升服务能力促干群和谐、转变工作作风促形象提升,争当岗位标兵 ”为主要内容的“三百两促一争当 ”活动 ;镇村便民服务大厅和镇属机关单位服务窗口积极开展 “党员亮身份、干部比作风 ”主题活动。结合活动载体,引导全体党员开展带头 遵章守规,带头维护稳定,带头扶危济困,带头美化家园,带头端正家风,带头兴业创业,带头践行社会主义核心价值观的 “七带头 ”系列活动,积极搭建党员发挥作用的有效平台。 四、专题学习求深入,统一思想强化学习教育 在抓好党章、党规及系列讲话学习的同时,镇党委围绕 “五个着力解决 ”和 “四讲四有 ”积极开展专题讨论和党员领导干部上党课活动,达到了思想认识的再统一、再提高。一是镇党委率先开展专题讨论,镇党委书记及其他 10名科级领导以身作则、率先垂范,带头开展 “严守党章党规、规范党员日常言行 ”专题讨论,带头谈学习、谈认识、讲打算,引导党员干部通过学习教育用科学理论武装自身,达到内化于心,外化于行 ;机关党员干部围绕专题讨论,立足本职工作岗位谈转作风、强服务,抓好工作落实 ;农村支部区分青壮年党员、年老党员、外出务工党员三个层次引导开展专题讨论,讨论围绕发展生产、创业创新、精准扶贫、旅游服务、教育子女等方面开展,进一步加深了党员对开展学习教育目的、意义的认识,增强了党员融入学习的主动性、积极性。至目前,全镇各级党组织第一专题讨论已全部完成,参与讨论党员 520多人。二是按照 “两学一做 ”学习教育进展要求, 扎实开展县、镇、村三级领导讲党课活动,邀请县级联系领导县委宣传部姜部长为全镇党员干部上专题党课, 11名科级领导为联系村党组织上专题党课, 5名联村单位领导为联系村上专题党课, 4名支部书记为本支部党员上党课, 1名退休老党员为本村党员上专题党课。目前,各支部专题党课次数至少在 2次以上,使党课结合实际讲到党员心里去,激发党员主动学习的热情,凝聚争当先进的思想共识。 五、突出关键抓落实,务求学做结合突出实效 在落实 “两学一做 ”学习教育的过程中,我镇立足 “关键在做 ”这个根本,以落实 “三个三 ”为抓手,确保学习教育体现在学 上、落实在做上。 (一 )突出 “三个重点 ”,开拓党建工作新局面 一是加强党员干部教育管理。坚持把党员三会一课、 “四位一体 ”目标管理、党员固定日、流动党员管理服务等制度同 “两学一做 ”结合起来,根据党员特点分类开展学习教育,把 “互联网 +”引入党员教育管理,采取培训、专题讲座和远程教育站点、主题实践活动等方式进行教育管理,引导党员带头发挥先锋模范作用。二是着力构建 “三链富民 ”党建格局。积极引导农村党组织和党员在为民富民的产业链上争先锋、作引领。南台村党总支依托丹霞优势资源,由村委会和群众共同开发梨园新村建设项目,引 导 26户群众参与七彩镇建设,支持村党总支部副书记李红学和 193户农户,成立河西印象文化旅游股份公司,共同开发民俗文化村 ;黄家湾村党支部书记刘振华吸收贫困户,修建千头肉牛养殖小区,现已完成主体工程建设 ;高庄村党支部书记马文武示范带农户修建千只羊场。三是全面落实从严治党主体责任。严格按照全面从严治党管党新要求,从严从实落实党建工作各项安排部署,与 8个村党 (总 )支部全部签订全面从严治党目标管理责任书和党建工作目标责任书,实行党建工作目标管理,明确了考核指标,把 “软任务 ”变成 “硬指标 ”,以上率下,传导压力,推动工作 落实。 (二 )打造 “三个基地 ”,构筑经济发展新动力 一是打造干群共富基地。进一步深化先锋引领行动,深入推进 “产业链上党旗红 ”党建品牌创建,围绕村党支部组建产业党组织,专业合作社发展合作社党小组,持续做好梨园新村、七彩镇、民俗文化村产业党支部组建筹备工作。在黄家湾村组建肉牛养殖党小组,着力打造以汪家墩、梨园、南台、黄家湾等村为主的 “产业发展、党群共富 ”基地。二是打造西路军魂传承教育基地。以中国工农红军长征胜利80周年及红西路军征战河西 80周年为契机,充分发挥我镇红色资源优势,在汪家墩烈士墓周边流转土地 150亩 用于种植花卉,征用土地 40多亩,修建 8处红色遗迹,配套修建道路等基础设施,梨园口战斗遗址公园打造初具规模,观摩、瞻仰人数达上千人次。三是打造创业创新基地。大力宣传和营造创业创新的氛围,积极为群众搭建创业创新平台,鼓励党员群众和草根创客以众筹、众创及自主创业等模式,在梨园新村、民俗文化村、七彩镇、汪家墩示范园等创业基地进行创业创新。 (三 )实现 “三个突破 ”,推动社会发展迈上新台阶 一是树立党员先锋形象。积极开展先锋引领 “五项争创 ”活动和党员带头致富、带头脱贫 “双带头 ”活动,积极发挥党员带头示范作用,下营村党员 打破清明过后不能迁坟的旧俗,带头迁坟为通用机场项目顺利开工提供了保障,并自发保护革命遗迹,传承革命精神 ;南台村大力开展 “党员经营示范户 ”创评活动,发挥党员 “领头雁 ”作用,带动农家乐经营户诚信经营 ;各支部结合 “党员固定日 ”活动开展组织党员开展义务植树、环境卫生整治等志愿服务活动 12场次 ;镇党委利用 “七一 ”表彰大会对全镇涌现出的 18名优秀共产党员进行表彰奖励,激发全体党员学先进、争先进的昂扬斗志。二是促进社会和谐稳定。领导和干部积极主动地深入村社、深入农户开展下访工作,严格落实 “五包 ”责任制和周排查、月汇报、季 研判的信访工作制度,引导群众依法理性反映利益诉求,积极化解信访积案,及时解决群众反映强烈的突出问题。上半年,全镇共发生各类纠纷 144起,成功调处 143起,调处率达 全镇信访、维稳形势持续好转。三是加快重大项目建设。镇党委围绕中心、服务大局,着力推进重点项目建设,实行一个项目,一名领导,一套班子,一抓到底,全程跟踪服务,抓好项目协调、征地拆迁、设施配套等基础工作,全力推进项目建设。红山湾水库、梨园新村、民俗文化村、民俗博览园、七彩镇、华夏牡丹园、通航机场、汪家墩红色遗址恢复保护、红西路军梨园口战役遗 址公园、易地搬迁等一批涉及旅游文化强镇建设的重大项目进展迅速 ;易地搬迁工作已完成 213线以南 210多户农户的房屋实测及南台六社征收房屋评估结果公示 ;2000多亩的 “丹霞花海 ”打造初显成效 ;严格按县委、县政府要求按期全部完成通用航空机场、汪家墩红色遗保护等项目的征地工作,切实做到 “两手抓、两不误、两促进 ”。 六、丰富形式抓活动,激发学习动因深入推进 为进一步调动全镇广大党员干部参与学习教育的积极性和主动性,增强学习教育的灵活

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论