山东省淄博市高青县2015-2016学年八年级物理下学期期中试卷（含解析） 新人教版五四制.doc

20152016学年山东省淄博市高青县八年级（下）期中物理试卷一、选择题下列毎题各只有一个正确答察，请将其序号填入答案栏中相应题号下选对一题得2分，多选、错选均不得分，共30分1关于力的概念，下列说法不正确的是（）A力是物体间的相互作用，没有物体就没有力的作用B物体受到重力，同时物体对地球也有力的作用C两个不接触的物体也可以存在作用力D要产生力，必须有人直接参与相互作用，否则不会产生力2若要准确测量一个约为10N的力，下列规格的弹簧测力计中最合适的是（）A量程05N，分度值01NB量程010N，分度值02NC量程015N，分度值01ND量程020N，分度值02N3中国名将任洁在世界杯射击赛10米气手枪比赛中，以4877环夺得冠军子弹在空中运动的过程中，不计空气阻力，其受力情况是（）A只受重力B只受推力C受推力和重力D不受力的作用4球鞋的底部有凹凸不平的花纹，这是为了（）A减小摩擦B减小压强C增大摩擦D增大压力5汽车在牵引力的作用下沿平直公路做匀速直线运动，下列判断正确的是（）A汽车的重力和汽车对地面的压力是一对平衡力B汽车受到的牵引力和摩擦力是一对相互作用力C汽车对地面的压力和地面对汽车的支持力是一对相互作用力D如果汽车所受外力突然完全消失，则汽车慢慢停下来6一颗正在竖直向上飞行的子弹，如果它受到的一切外力同时消失，那么它将（）A立刻停在空中B立刻向下加速运动C先减速上升，后加速下降D沿竖直向上做匀速运动7如图所示的各种做法中，属于减小压强的是（）A用很细的钢丝切肥皂B铁轨铺在枕木上C枕头做的很尖D用锋利的刀刃切水果8如图所示，甲乙两只完全相同的试管内装有质量相等的不同液体，甲试管竖直放置，乙试管倾斜放置，两试管液面相平设液体对试管底部的压强为P甲和P乙，则下列判断正确的是（）AP甲P乙BP甲P乙CP甲P乙D无法确定9图中，利用连通器原理工作的是（）A密度计B热气球C水翼船D茶壶10如图所示，是托里拆利实验的规范操作过程关于托里拆利实验，下面说法错误的是（）A实验中玻璃管内水银面的上方有少量空气B是大气压支持玻璃管内这段水银柱不会落下C大气压的数值等于这段水银柱产生的压强D玻璃管倾斜不影响实验测量结果11成绵乐高铁的开通，标志着乐山正式步入高铁时代高铁列车进站速度要比普通列车大一些为避免候车乘客被“吸”向列车的事故发生，站台上的安全线与列车的距离也要更大些这是因为列车进站时车体附近（）A气流速度更大、压强更小B气流速度更大、压强更大C气流速度更小、压强更大D气流速度更小、压强更小12将空矿泉水瓶慢慢压入水中，直到完全浸没下列对矿泉水瓶受到的浮力分析不正确的是（）A矿泉水瓶受到水对它的浮力B浮力的方向竖直向上C排开水的体积越大，受到的浮力越大D浸没后，压入越深，受到的浮力越大13将小铁块和小木块放入一盆水中结果发现木块浮在水面上，铁块沉入水底，就此现象，下列分析正确的是（）A木块受到浮力，铁块不受浮力B铁块沉入水底，所受浮力一定小于自身的重力C木块受到的浮力一定大于铁块所受的浮力D木块浮在水面上，所受浮力大于自身的重力14一艘轮船从海里驶入河里，则它（）A受到的重力变大B受到的浮力不变C排开水的体积不变D密度变大15有关潜水艇下潜过程中的说法正确的是（）A海水对壳体的压强越来越大B海水对壳体的压强保持不变C浮力大于重力D海水对壳体的浮力越来越小二、填空题（每空1分，每图3分，共20分）162015年5月11日，第九届全国残疾人运动会在成都开赛，其中游泳项目在电子科技大学清水河校区游泳馆展开如图所示，游泳时向后划水，人向前运动，推动人向前运动的力的施力物体是，此现象说明力的作用是17汽车是我们十分熟悉的系要交通工具，它应用了很多方面的物理知识与技术，请你运用所学的知识简要回答下列问题（1）汽车的轮胎都是凹凸不平的是为了（2）关闭发动机后，汽车还会向前运动一段路程这是因为，最终停下来的原因是18护士给病人输液时，药水瓶上插着两根管，一根给病人输液，另一根通过瓶盖扎进瓶内药水中，如图所示这根“闲置”管是为了利用针头较细，当扎针时针头对血管的压强，容易突破皮肤进入血管中由于针头较细，为确保药液的流速，需要将药水袋提升到相对针管一般不低于13M的高度，由此推算针管处受到的液体压强为PA（药液水）19正确区分悬浮和漂浮（1）相同之处物体受到的浮力物体受到的重力，也都等于（2）不同之处排开液体积不同悬浮时，对实心物体而言，V排V物；漂浮时，V排V物密度不同对实心物体而言，悬浮时，物液；漂浮时，物液20如图所示，物快静止在水面上，用力的示意图表示长方体物快所受的力21如图所示，画出物体A所受的重力示意图和物体A对斜面的压力示意图三、实验与探究（每空1分，共20分）22在水平木板上铺上粗糙程度不同的材料，小车自斜面顶端由静止开始滑下，比较小车在水平面上运动的距离（如图所示）伽利略、牛顿等科学家曾多次做过类似的实验，并在此基础上分析推理得出著名的牛顿第一定律请回答下列问题（1）为了得出科学结论，三次实验中小车每次都从斜面上同一位置由静止自由下滑，这样做的目的是（2）三次实验中，小车在表面上停止得最慢，边因为在该表面受到的阻力最（3）进一步推理知，若水平面绝对光滑（小车不受阻力），则小车会在水平面上做运动（4）小车在水平面上运动时，在竖直方向上没有运动，这是因为受到和，它们是一对（5）小车静止后（填“有”或“没有”）惯性23通过学习，同学们知道了液体压强的特点在此基础上，老师提出了这样的问题有两只杯子，分别盛有清水和盐水，但没有标签，你能否用压强计将它们区别开（1）压强计的金属盒在空气中时，U形管两边的液面应当相平，而小明同学却观察到如图（A）所示的情景出现这种情况的原因是U形管左支管液面上方的气压大气压（填“大于”、“小于”或“等于”）；调节的方法是A将此时右边支管中高出的液体倒出B取下软管重新安装（2）小明再作图（B）所示的检查当用手指按压（不论轻压还是重压）橡皮膜时，发现U形管两边液柱的高度几乎不变化出现这种情况的原因是（3）压强计调节正常后，小明将金属盒先后浸入到两杯液体中，如图（C）和（D）所示他发现图（D）中U形管两边的液柱高度差较大，于是认为图（D）杯子中盛的是盐水你认为，小明的结论是（填“可靠的”或“不可靠的”）；简要说明理由24如图是“探究物体所受浮力的大小”的实验过程示意图（1）实验步骤甲和可以测出物块排开的水所受重力G排；（2）实验步骤和可以测出物块浸没在水中时受到的浮力F浮；（3）比较F浮与G排可以得到浸在液体中的物体所受的浮力，大小等于，这就是著名的阿基米徳原理这里的“浸在”（填“包括”或“不包括”）漂浮的情况（4）根据阿基米德原理可得，浸在液体中的物体所受浮力的大小，决定于A物体的重力B排开液体的质量C物体浸在水中的高度D物体的体积（5）如图实验中是利用的是石块，如果换成木块，则木块所受的浮力（填“是”或“否”）遵循阿基米德原理四、计算题（每题10分，共20分）25按照规定，我国载货车辆的轮胎，对地面的压强应控制在700KPA以内但有些司机为了降低运营成本，不顾国家利益，肆意超载有一辆重2T的6轮汽车，核准载货量为4T，实际装货8T，如果每个车轮与路面的接触面积为002M2通过计算说明，该车对路面的压强是否超过规定（2）运用所学的物理知识说明超载的危害26如图所示，用弹簧秤悬挂一物体，在空气中弹簧秤示数为6N，当物体浸没在水中弹簧秤的示数是4N，G10N/KG求（1）物体的重力G；（2）物体浸没在水中受到的浮力F浮；（3）物体浸没时排开水的体积V和物体的密度20152016学年山东省淄博市高青县八年级（下）期中物理试卷（五四学制）参考答案与试题解析一、选择题下列毎题各只有一个正确答察，请将其序号填入答案栏中相应题号下选对一题得2分，多选、错选均不得分，共30分1关于力的概念，下列说法不正确的是（）A力是物体间的相互作用，没有物体就没有力的作用B物体受到重力，同时物体对地球也有力的作用C两个不接触的物体也可以存在作用力D要产生力，必须有人直接参与相互作用，否则不会产生力【考点】力的概念【分析】力是物体对物体的作用，脱离物体就没有力，不接触而定物体也能产生力的作用，物体间力的作用是相互的，当一个物体对另一物体施加力的作用，同时另一物体对它也施加力的作用【解答】解A、力的作用是相互的，力是物体对物体的作用，因此A选项说法正确；B、因为物体间力的作用是相互的物体受到重力，同时物体对地球也有力的作用，故B选项说法正确；C、不接触的物体也可以产生力的作用，如磁极间的相互作用力，故C选项说法正确；D、力是物体对物体的作用，要产生力不一定必须有人参与相互作用，故D选项说法错误故选D【点评】判断关于力的说法正确与否，必须准确把握力的概念、力作用的相互性2若要准确测量一个约为10N的力，下列规格的弹簧测力计中最合适的是（）A量程05N，分度值01NB量程010N，分度值02NC量程015N，分度值01ND量程020N，分度值02N【考点】弹簧测力计的使用与读数【分析】选择测量工具的原则是在满足测量要求的前提下，选择量程较小的测量工具，一般量程小的测量工具准确程度高，测量误差较小【解答】解已知测量的力在10N左右，A、量程小于测量对象，无法测量不符合题意；B、测量的力可能大于10N，无法测量不符合题意；CD、量程大于测量对象，都能使用，但选择分度值为01N的弹簧测力计，测量结果更精确C选项符合题意，D选项不符合题意故选C【点评】测量需要达到的准确程度与测量的要求有关，测量能够达到的准确程度决定于测量工具的最小刻度3中国名将任洁在世界杯射击赛10米气手枪比赛中，以4877环夺得冠军子弹在空中运动的过程中，不计空气阻力，其受力情况是（）A只受重力B只受推力C受推力和重力D不受力的作用【考点】力与运动的关系【分析】地球附近的一切物体都会受到重力的作用；重力的施力物体是地球【解答】解在射击比赛中，子弹离开枪口后能运动是有惯性的缘故，故子弹在空中运动的过程中，不计空气阻力，只受到重力的作用故选A【点评】牢记重力的概念，知道重力是如何产生的，知道重力的施力物是地球4球鞋的底部有凹凸不平的花纹，这是为了（）A减小摩擦B减小压强C增大摩擦D增大压力【考点】增大或减小摩擦的方法【分析】摩擦力大小跟压力大小和接触面的粗糙程度有关增大摩擦力的方法在压力一定时，增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力在接触面粗糙程度一定时，增大压力来增大摩擦力【解答】解球鞋的鞋底印有花纹，是在压力一定时，增大接触面粗糙程度来增大鞋底和地面之间的摩擦力，防止打滑故选C【点评】掌握摩擦力大小的影响因素，利用控制变量法解释生活中有关增大和减小摩擦力的问题摩擦力大小的影响因素和压强大小的影响因素非常相似，容易混淆，注意区分5汽车在牵引力的作用下沿平直公路做匀速直线运动，下列判断正确的是（）A汽车的重力和汽车对地面的压力是一对平衡力B汽车受到的牵引力和摩擦力是一对相互作用力C汽车对地面的压力和地面对汽车的支持力是一对相互作用力D如果汽车所受外力突然完全消失，则汽车慢慢停下来【考点】平衡力和相互作用力的区分；力与运动的关系【分析】（1）平衡力的条件大小相等、方向相反、作用在同一个物体上，作用在同一条直线上；（2）相互作用力大小相等、方向相反、作用在两个物体上，作用在同一条直线上；（3）惯性物体具有保持原来运动状态不变的性质，任何物体都具有惯性【解答】解A、汽车的重力和汽车对地面的压力，二者不在同一物体上，方向相同，不是平衡力，故A错误；B、汽车的牵引力和地面对它的摩擦力符合二力平衡的条件，是一对平衡力，不是相互作用力，故B错误；C、汽车对地面的压力和地面对汽车的支持力，分别作用在地面和汽车上，二者大小相等、方向相反、作用在同一条直线上，是一对相互作用力，故C正确；D、如果汽车受到的力全部消失，由于惯性，汽车会保持原来的运动状态，故D错误故选C【点评】本题重点考查了平衡力和相互作用力的区分，二者主要区别是否作用在同一个物体上，属于基础知识的考查，是力学中比较重点的知识6一颗正在竖直向上飞行的子弹，如果它受到的一切外力同时消失，那么它将（）A立刻停在空中B立刻向下加速运动C先减速上升，后加速下降D沿竖直向上做匀速运动【考点】力与运动的关系【分析】根据牛顿第一定律进行分析，即物体在不受任何外力时，总保持静止状态或匀速直线运动状态【解答】解因为子弹在运动，当子弹所受的一切外力都消失时，子弹将保持原来的速度做匀速直线运动，故D正确，ABC错误故选D【点评】本题考查学生对牛顿第一定律的掌握情况，注意当物体不受外力时，物体的运动状态取决于物体原来的运动状态7如图所示的各种做法中，属于减小压强的是（）A用很细的钢丝切肥皂B铁轨铺在枕木上C枕头做的很尖D用锋利的刀刃切水果【考点】减小压强的方法及其应用【分析】增大压强的方法在压力一定时，减小受力面积来增大压强；在受力面积一定时，增大压力来增大压强减小压强的方法在压力一定时，增大受力面积来减小压强；在受力面积一定时，减小压力来减小压强【解答】解A、用很细的钢丝切肥皂，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强；故A不符合题意；B、铁轨铺在枕木上，是在压力一定时，通过增大了受力面积来减小压强故B符合题意；C、针头做的很尖，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大了压强故C不符合题意D、锋利的刀刃切水果，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大了压强故D不符合题意故选B【点评】知道压强大小的影响因素，掌握增大、减小压强的方法，分析时利用好控制变量法，本题解释生活中有关增大和减小压强的问题，有意义8如图所示，甲乙两只完全相同的试管内装有质量相等的不同液体，甲试管竖直放置，乙试管倾斜放置，两试管液面相平设液体对试管底部的压强为P甲和P乙，则下列判断正确的是（）AP甲P乙BP甲P乙CP甲P乙D无法确定【考点】压强大小比较【分析】判断出完全相同的试管里的液体的体积关系，根据密度公式比较出密度关系，由于两试管液面相平，利用液体压强的计算公式PGH即可比较压强的大小【解答】解有图可知乙管是倾斜的，则乙管中所装的液体体积比较大，即V甲V乙，由题意可知两管中所装的液体质量是相等的M甲M乙，根据密度的计算公式可知甲乙由于两试管液面相平，即液体的深度是相同的，根据液体压强公式PGH可知P甲P乙故选A【点评】本题考查密度和液体压强公式的应用，知道液体压强取决于液体密度和液体的深度，关键是判断出液体体积的大小关系9图中，利用连通器原理工作的是（）A密度计B热气球C水翼船D茶壶【考点】连通器原理【分析】上端开口下部相连通的容器叫连通器当连通器的同种液体不流动时，各容器的液面总保持相平，据此结合图中应用做出判断【解答】解上端开口下部相连通的容器叫连通器当连通器的同种液体不流动时，各容器的液面总保持相平D利用了连通器的原理；A和B利用了浮力；C利用了流体的压强与流速的关系故选D【点评】本题涉及到连通器的应用、浮力的应用、流体的压强与流速的关系等，各自的原理不同，应学会辨别10如图所示，是托里拆利实验的规范操作过程关于托里拆利实验，下面说法错误的是（）A实验中玻璃管内水银面的上方有少量空气B是大气压支持玻璃管内这段水银柱不会落下C大气压的数值等于这段水银柱产生的压强D玻璃管倾斜不影响实验测量结果【考点】大气压强的测量方法【分析】在托里拆利实验中，水银柱的高度是由外界大气压的大小决定的，在玻璃管顶端真空的情况下，管内外水银柱的高度差一般不会改变玻璃管粗细、是否倾斜、是否弯曲以及水银槽内水银的多少不会影响大气压的测量值【解答】解A、实验中玻璃管内水银面的上方是真空，故A错误；B、玻璃管内水银柱不会落下是靠大气压支持，故B正确；C、玻璃管内水银柱不会落下是靠大气压支持，大气压的数值等于这段水银柱产生的压强，故C正确；D、实验时，玻璃管如果倾斜会使长度增加，但高度不变，不影响实验测量结果，故D正确故选A【点评】此题考查了托里拆利实验时的细节问题，哪些方面不影响实验数据，哪些影响实验数据，要结合实验方法平衡法进行分析，方可正确选择11成绵乐高铁的开通，标志着乐山正式步入高铁时代高铁列车进站速度要比普通列车大一些为避免候车乘客被“吸”向列车的事故发生，站台上的安全线与列车的距离也要更大些这是因为列车进站时车体附近（）A气流速度更大、压强更小B气流速度更大、压强更大C气流速度更小、压强更大D气流速度更小、压强更小【考点】流体压强与流速的关系【分析】流体的压强跟流速有关，流速越大，压强越小比较人和列车之间的压强以及人外侧的压强的大小【解答】解人离高速列车比较近时，高速列车的速度很大，人和高速列车的之间的空气流动速度很大，压强小，人外侧的压强不变，人受到外侧压强大于人内侧受到的压强，人在较大的压强差作用下很容易被压向列车，发生交通事故故选A【点评】掌握流体压强跟流速的关系，能用流体压强知识解释有关的问题12将空矿泉水瓶慢慢压入水中，直到完全浸没下列对矿泉水瓶受到的浮力分析不正确的是（）A矿泉水瓶受到水对它的浮力B浮力的方向竖直向上C排开水的体积越大，受到的浮力越大D浸没后，压入越深，受到的浮力越大【考点】浮力大小的计算【分析】由阿基米德的理可知，物体所受浮力等于物体排开水的重力，则在矿泉水瓶浸没过程中，根据排开水的体积的变化可知浮力的变化【解答】解在矿泉水瓶压入水中的过程中，瓶子排开了水，故瓶子受到向上的水的浮力，故A，B均正确；由于排开水的体积越来越大，故矿泉水瓶所受浮力越来越大，故C正确；但当完全浸没后，由于排开水的体积不再改变，故瓶子所受浮力不再变化，故D不正确；因本题选择不正确的，故选D【点评】本题考查物体所受浮力与排开水的体积的关系，在解题时应抓住关键，不能被题目条件所干扰13将小铁块和小木块放入一盆水中结果发现木块浮在水面上，铁块沉入水底，就此现象，下列分析正确的是（）A木块受到浮力，铁块不受浮力B铁块沉入水底，所受浮力一定小于自身的重力C木块受到的浮力一定大于铁块所受的浮力D木块浮在水面上，所受浮力大于自身的重力【考点】物体的浮沉条件及其应用【分析】要解决此题，需要浸入液体中的物体都要受到浮力作用，不管物体上浮还是下沉并且要掌握物体的浮沉条件完全浸没在液体中的物体若受到浮力大于重力，则上浮，最后漂浮在液面上若受到浮力等于重力，则悬浮若受到浮力小于重力，则下沉到液底【解答】解将小铁块和小木块放入一盆水中小铁块和小木块都会受到水的浮力作用所以A说法错误铁块沉入水底，是因为铁块受到的浮力小于它的重力所以B说法正确木块漂浮，所以木块受到的浮力等于木块的重力，但铁块的重力与木块的重力大小不知，所以C、D说法错误故选B【点评】此题主要考查了物体的浮沉条件及其应用在此题中，最关键的是找到所含条件，即木块漂浮和铁块下沉，从而根据浮沉条件进行分析解决14一艘轮船从海里驶入河里，则它（）A受到的重力变大B受到的浮力不变C排开水的体积不变D密度变大【考点】物体的浮沉条件及其应用【分析】（1）质量是物体本身的一种属性，与物体所含物质的多少有关，与物体的形状、状态、位置和温度无关；轮船从海里驶入河里，质量不变；（2）根据物体漂浮条件分析解答；（3）根据F浮液GV排分析解答；（4）密度是物质本身的一种特性，与物质的种类、状态和温度有关，与质量、体积、形状无关【解答】解A、轮船从海里驶入河里，质量不变，根据GMG可知重力不变故A错误；B、轮船从海里驶入河里，始终处于漂浮状态，即处于平衡状态，轮船重力不变，则浮力大小不变故B正确；C、轮船从海里驶入河里，浮力大小不变，但由于液体密度变小，则根据F浮液GV排可知排开液体体积变大故C错误；D、密度是物质本身的一种特性，与物质的种类、状态和温度有关，与质量、体积、形状无关，所以，轮船从海里驶入河里，密度不变故D错误故选B【点评】本题目考查了浮沉条件的应用，关键题目一定要先判断物体此时的状态，从而判断利用那种计算公式来解决题目15有关潜水艇下潜过程中的说法正确的是（）A海水对壳体的压强越来越大B海水对壳体的压强保持不变C浮力大于重力D海水对壳体的浮力越来越小【考点】液体的压强的特点；阿基米德原理【分析】（1）液体内部的压强随深度的增加而增大；浮力的大小与物体排开液体的体积和液体的密度有关，与物体浸入液体的深度无关（2）当物体处于平衡状态时，所受的力为平衡力【解答】解AB、深潜器在海水中竖直下潜，深度增加，由PGH可知，所以受到的海水的压强增大，故A正确，B错误；C、由于不知道物体的状态，所以无法判断浮力和重力的关系，故C错误；D、潜水艇在海水中竖直下潜的过程中，其排开海水的体积不变，故其所受浮力不变，故D错误；故选A【点评】此题考查了液体内部压强的特点，平衡状态的判断，阿基米德原理等知识，考查全面，值得我们关注二、填空题（每空1分，每图3分，共20分）162015年5月11日，第九届全国残疾人运动会在成都开赛，其中游泳项目在电子科技大学清水河校区游泳馆展开如图所示，游泳时向后划水，人向前运动，推动人向前运动的力的施力物体是水，此现象说明力的作用是相互的【考点】力作用的相互性【分析】当一个物体对另一个物体有力的作用时，另一个物体也同时对这个物体有力的作用，即力的作用是相互的【解答】解游泳时手和脚向后划水，手和脚给水一个向后的力，由于物体间力的作用是相互的，水给手和脚一个向前的力，所以人会向前运动此时水是施力物体故答案为水；相互的【点评】解决此类题目要结合作用力和反作用力考虑，即一个物体在施力的同时必然也受力，另一个物体在受力的同时必然也是施力物体17汽车是我们十分熟悉的系要交通工具，它应用了很多方面的物理知识与技术，请你运用所学的知识简要回答下列问题（1）汽车的轮胎都是凹凸不平的是为了在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力（2）关闭发动机后，汽车还会向前运动一段路程这是因为汽车具有惯性，最终停下来的原因是受到摩擦阻力的作用【考点】增大或减小摩擦的方法；惯性【分析】（1）增大摩擦力的方法在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力；在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力（2）物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性；力是改变物体运动状态的原因【解答】解（1）汽车的轮胎都是凹凸不平的是为了在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力（2）关闭发动机后，汽车还会向前运动一段路程这是因为汽车具有惯性，仍要保持原来的运动状态，最终停下来的原因是受到摩擦阻力的作用故答案为在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力；汽车具有惯性；受到摩擦阻力的作用【点评】此题考查增大摩擦的方法、惯性和力的作用效果，属于基础知识考查，难度不大18护士给病人输液时，药水瓶上插着两根管，一根给病人输液，另一根通过瓶盖扎进瓶内药水中，如图所示这根“闲置”管是为了利用大气压针头较细，当扎针时针头对血管的压强大，容易突破皮肤进入血管中由于针头较细，为确保药液的流速，需要将药水袋提升到相对针管一般不低于13M的高度，由此推算针管处受到的液体压强为13104PA（药液水）【考点】液体的压强的计算；增大压强的方法及其应用；大气压的综合应用【分析】根据大气压的作用分析“闲置”管的作用；压强的大小与压力和受力面积有关，据此判断针头压强的特点；利用PGH求得针管处受到的液体压强【解答】解（1）因为输液时，如果没有这根“闲置”，外部压强大于瓶内压强时，液体就无法输入到人体中，所以这根“闲置”管是利用大气压使药液顺利流出的；（2）针头较细，当扎针时，压力一定，受力面积减小，所以针头对血管的压强很大；（3）针管处受到的液体压强P药液GH10103KG/M310N/KG13M13104PA故答案为大气压；大；13104【点评】运用物理知识解释生活中的现象，学以致用，有利于理解所学知识，有利于培养学生分析问题解决问题的能力19正确区分悬浮和漂浮（1）相同之处物体受到的浮力等于物体受到的重力，也都等于物体排开液体的重力（2）不同之处排开液体积不同悬浮时，对实心物体而言，V排等于V物；漂浮时，V排小于V物密度不同对实心物体而言，悬浮时，物等于液；漂浮时，物小于液【考点】物体的浮沉条件及其应用【分析】根据物体浮沉条件，结合阿基米德原理分析解答物体在液体中的浮沉条件漂浮F浮G，上浮F浮G，悬浮F浮G，下沉F浮G；如果被研究的物体的平均密度可以知道，则物体的浮沉条件可变成以下形式物液，上浮物液，悬浮物液，下沉【解答】解（1）根据物体浮沉条件可知，物体漂浮，浮力等于重力，物体悬浮，浮力也等于重力；根据阿基米德原理可知，浮力等于物体排开液体的重力，故悬浮和漂浮的相同之处是物体受到的浮力等于物体受到的重力，也都等于物体排开液体的重力（2）对实心物体而言，悬浮时，物体排开液体的体积等于其自身体积，即V排等于V物；漂浮时，物体排开液体的体积小于其自身体积，即V排小于V物；对实心物体而言，物体悬浮时，物体的密度等于液体的密度，即物等于液；物体漂浮时，物体的密度小于液体的密度，即物小于液故答案为（1）等于；物体排开液体的重力；（2）等于；小于；等于；小于【点评】此题考查物体浮沉条件，难度不大，掌握基础知识即可正确解题20如图所示，物快静止在水面上，用力的示意图表示长方体物快所受的力【考点】力的示意图【分析】物体静止在水面上，受到了竖直向下的重力和竖直向上的浮力，二力为一对平衡力，【解答】解物体漂浮在水面上，受到重力和浮力的作用，作用点在重心，方向分别竖直向下和竖直向上，大小相等，示意图如下【点评】画力的示意图时，一定要结合物体所处的运动状态，当物体静止或做匀速直线运动时，受到的力是平衡力21如图所示，画出物体A所受的重力示意图和物体A对斜面的压力示意图【考点】力的示意图【分析】重力是作用在物体上的力，作用点画在物体的几何中心，方向是竖直向下的；物体对斜面的压力，作用在斜面上，作用点就画在斜面上，方向是垂直斜面向下的【解答】解（1）找出物体的重心（几何中心），画一竖直向下的线段，标出箭头，记为G；（2）在物体和斜面的接触面上找一点作为力的作用点，画一垂直斜面向下的线段，标出箭头，记为F故答图如下【点评】此题考查了力的示意图，让我们画出重力和压力的示意图，是一道基础题，需要注意的是两个力的作用点和方向均不相同三、实验与探究（每空1分，共20分）22在水平木板上铺上粗糙程度不同的材料，小车自斜面顶端由静止开始滑下，比较小车在水平面上运动的距离（如图所示）伽利略、牛顿等科学家曾多次做过类似的实验，并在此基础上分析推理得出著名的牛顿第一定律请回答下列问题（1）为了得出科学结论，三次实验中小车每次都从斜面上同一位置由静止自由下滑，这样做的目的是小车运动到水平面上的初速度相同（2）三次实验中，小车在木板表面上停止得最慢，边因为在该表面受到的阻力最小（3）进一步推理知，若水平面绝对光滑（小车不受阻力），则小车会在水平面上做匀速直线运动（4）小车在水平面上运动时，在竖直方向上没有运动，这是因为受到重力和支持力，它们是一对平衡力（5）小车静止后有（填“有”或“没有”）惯性【考点】阻力对物体运动影响的探究实验【分析】（1）要使小车到达水平面具有相同的初速度，应让小车从斜面的同一高度处由静止滑下；（2）根据实验现象，表面越粗糙，受到的阻力越大，停止得越慢；（3）根据实验现象得出平面越光滑，小车受到的阻力越小，速度减小得越慢；（4）在水平面上运动时，小车所受的重力和支持力是一对平衡力；（5）任何物体都具有惯性【解答】解（1）要研究小车在水平面上滑行的距离，必须控制变量，即控制控制小车的初速度相同，即让小车从斜面的同一高度滑下；（2）由图知，小车在木板表面停止得最慢，是因为在该表面受到的阻力最小；（3）由以上的现象可知，平面越光滑，小车受到的阻力越小，速度减小得越慢，可以推理得出当小车不受阻力时，应该沿着光滑的水平面永远保持匀速直线运动状态（4）小车在水平面上运动时，由于没有在竖直方向上发生运动状态的变化，是因为所受的重力和支持力是一对平衡力；（5）任何物体都具有惯性，所以小车静止后也有惯性故答案为（1）小车运动到水平面上的初速度相同；（2）木板；小；（3）匀速直线；（4）重力；支持力；平衡力；（5）有【点评】本题主要考查学生对牛顿第一定律的了解和掌握，也是对科学探究的能力的考查是一道考查能力分析题需要掌握实验中需要注意的问题、实验现象及由现象得出的结论23通过学习，同学们知道了液体压强的特点在此基础上，老师提出了这样的问题有两只杯子，分别盛有清水和盐水，但没有标签，你能否用压强计将它们区别开（1）压强计的金属盒在空气中时，U形管两边的液面应当相平，而小明同学却观察到如图（A）所示的情景出现这种情况的原因是U形管左支管液面上方的气压大于大气压（填“大于”、“小于”或“等于”）；调节的方法是BA将此时右边支管中高出的液体倒出B取下软管重新安装（2）小明再作图（B）所示的检查当用手指按压（不论轻压还是重压）橡皮膜时，发现U形管两边液柱的高度几乎不变化出现这种情况的原因是压强计的气密性不好（3）压强计调节正常后，小明将金属盒先后浸入到两杯液体中，如图（C）和（D）所示他发现图（D）中U形管两边的液柱高度差较大，于是认为图（D）杯子中盛的是盐水你认为，小明的结论是不可靠的（填“可靠的”或“不可靠的”）；简要说明理由金属盒在两种液体中的深度不同【考点】探究液体压强的特点实验【分析】（1）U形管右端上方是和大气相通的，等于大气压强；U形管右端液面比较高，就说明U形管左端液面上方的气体压强大于大气压；只要取下软管，让U形管左端液面和大气相通，这样U形管两端的液面就是相平的；（2）压强计是通过橡皮膜来感受压强的，当橡皮膜受到压强时，软管中的气体压强变大，大于大气压强就会将U形管中的液面出现高度差，高度差越大，表示橡皮膜受到的压强越大；若和橡皮膜连接的软管出现漏气，不论橡皮膜是否受到压强，软管中气体的压强都等于大气压，压强计中液面就不会出现高度差；（3）要判断两杯液体中哪杯是盐水，就要控制压强计的探头浸入水中的深度相同，根据公式PGH，深度相同时压强大的液体密度大，密度大是盐水；【解答】解（1）当压强计的橡皮膜没有受到压强时，U形管中液面应该就是相平的，U形管右端液面比较高，就说明U形管左端液面上方的气体压强大于大气压；要调节，只需要将软管取下，再重新安装，这样的话，U形管中两管上方的气体压强就是相等的（都等于大气压），当橡皮膜没有受到压强时，U形管中的液面就是相平的；（2）若压强计的气密性不好，软管中的气体和大气相通，等于大气压强，橡皮膜受到压强时，软管内的气体压强不会发生变化，U形管中的液面就不会出现高度差；（3）盐水的密度大于水的密度，根据公式PGH，在橡皮膜浸入液体的深度相同时，盐水中的压强比较大，可以测出相同深度处盐水和水的压强，从而判断出哪杯是盐水；因为液体的压强不仅与液体密度有关，还与浸入液体的深度有关，该实验小明没有让橡皮膜浸在盐水和水的相同深度处，所以得出的结论是不可靠的故答案为（1）大于；B；（2）压强计的气密性不好；（3）不可靠；金属盒在两种液体中的深度不同；【点评】此题考查的是我们对于液体压强计的了解和液体压强计算公式PGH的应用，液体压强的计算是中考必考的一个知识点，需要掌握24如图是“探究物体所受浮力的大小”的实验过程示意图（1）实验步骤甲和丁可以测出物块排开的水所受重力G排；（2）实验步骤乙和丙可以测出物块浸没在水中时受到的浮力F浮；（3）比较F浮与G排可以得到浸在液体中的物体所受的浮力，大小等于排开液体的重力，这就是著名的阿基米徳原理这里的“浸在”包括（填“包括”或“不包括”）漂浮的情况（4）根据阿基米德原理可得，浸在液体中的物体所受浮力的大小，决定于BA物体的重力B排开液体的质量C物体浸在水中的高度D物体的体积（5）如图实验中是利用的是石块，如果换成木块，则木块所受的浮力是（填“是”或“否”）遵循阿基米德原理【考点】探