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文档简介

儿科护理学培训课件方案儿科护理学四川中医药高等专科学校儿科护理教研室副教授林梅第一章绪论【学习目标】1了解儿科护理学的范围。2熟悉儿科护理学的特点及儿科护士的素质要求。3掌握小儿年龄分期、各期特点和保健原则。4能为小儿个体及群体提供健康指导。范围一切涉及小儿时期健康和卫生保健的内容都属于儿科护理学的范围。包括1正常小儿身心成长方面的保健2小儿疾病的临床护理3预防4护理科学研究第二节儿科护理的特点一、儿童生理功能特点(一)解剖方面(二)生理方面(三)免疫方面二、儿童心理社会特点可塑性大受教育的最佳时期应对挫折的能力差依赖性强在护理中应以小儿及其家庭为中心三、儿科临床特点(一)病理方面(二)疾病方面(三)诊治方面(四)预后方面(五)预防方面(六)小儿护理方面年龄越小,越需精心护理安全问题需特别注意主动关怀、多接触患儿建立良好的关系消除“皮肤饥饿”以小儿及其家庭为中心实施身心整体护理爱并尊重小儿第三节儿科护理学的发展与展望第四节儿科护士的角色和素质要求一、儿科护士的角色1护理活动的执行者2护理计划者3健康教育者4健康协调者5健康咨询者6患者代言人7护理研究者第五节小儿年龄的分期及各期特点一、胎儿期受精卵形成胎儿出生前。孕期保健和胎儿保健尤其是妊娠前3个月二、新生儿期出生脐带结扎生后28天。特点对外界环境不适应保健重点注意保暖、喂养、清洁卫生、消毒隔离及预防感染等。新生儿期保健重点建立访视制度指导日常护理预防感染指导喂养围生期(围产期)胎龄满周(G)至生后天。死亡率约占婴儿死亡率的1/22/3三、婴儿期(乳儿期)从出生1周岁前。“两个特别,一个易患”。生长发育特别快,营养需求特别高,而易患消化道功能紊乱。四、幼儿期从1岁满3周岁之前。易发生中毒和外伤等意外事故,易患各种感染。保健重点加强安全护理,预防疾病发生。五、学龄前期3岁67岁。六、学龄期6、7岁11、12岁。七、青春期(少年期)女孩1112岁1718岁男孩1314岁1820岁体格发育再次出现第二次高峰,生殖系统发育日趋成熟,神经内分泌调节不够稳定,生理成熟而心理不成熟。总结思考题1胎儿期的特点及保健重点2新生儿期定义及保健重点3婴儿期的特点4什么是幼儿期其特点及保健重点是什么第一节儿科护理学的任务和范围儿科护理学的概念1以整体护理概念为基础2年龄范围从胎儿至青春期3促进小儿身心健康4一门专科护理学学习儿科护理学的任务1使儿童得到最大限度的身心健康2降低小儿疾病的发病率和死亡率3预防过早衰老,延长人口寿命二、儿科护士的素质要求1有强烈的责任感2爱护并尊重儿童3丰富的科学知识及熟练的操作技巧4有效的人际沟通技巧1胎儿期受精卵形成胎儿出生。2新生儿期出生脐带结扎生后28天。3婴儿期出生1周岁前。4幼儿期1岁3岁。5

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