人生追求二重奏《简爱》演示课件

.,人生二重奏简爱,.,作者介绍,夏洛蒂勃朗特，生于英国北部约克郡的豪渥斯的一个乡村牧师家庭。母亲早逝，八岁的夏洛蒂被送进一所专收神职人员孤女的慈善性机构柯文桥女子寄宿学校。在那里，她的两个姐姐玛丽亚和伊丽莎白因染上肺病而先后死去。于是夏洛蒂和妹妹艾米利回到家乡，15岁时她进了伍勒小姐办的学校读书，几年后又在这个学校当教师。后来她曾作家庭教师，最终她投身于文学创作的道路。夏洛蒂勃朗特有两个姐姐、两个妹妹和一个弟弟。两个妹妹，即艾米莉勃朗特和安恩勃朗特，也是著名作家，因而在英国文学史上常有“勃朗特三姐妹”之称。,.,内容梗概,简爱幼年父母双亡，寄养在舅舅家，舅舅去世后备受刻薄刁钻的舅母里德太太及表兄妹的歧视及虐待。养成了自尊坦率，倔强敢于反抗的性格。,一、苦难的童年,地点：盖茨海德府,.,内容梗概,十岁舅母送她到洛伍德学校，在学校，她挨饿受冻， 被责骂，受尽折磨和欺凌。也受到同学海伦的关爱，坦普尔小姐的帮助。学校重建后，她受到良好的教育，被授予教师职务。当坦普尔小姐要离开洛伍德义塾时，简爱也在一番思索后决定要到“一个陌生的环境里担当新职务，过一种新生活”。,二、艰难中成长,地点：洛伍德义塾,.,应聘至桑菲尔德当家庭教师。庄主罗切斯特冷酷忧郁，高深莫测，简爱仍为其所动并付出真情，然而在婚前一刻，律师突然造访并控告罗切斯特重婚罪，才知他原妻为疯女人并存于世。幸福生活一闪即逝，简爱离开罗切斯特，两人陷入了痛苦的深渊。简爱离开庄园，茫然走入荒原。,内容梗概,地点:桑菲尔德府,三、体验爱情,.,简爱被圣约翰兄妹收留，并继承了叔叔的遗产2万英镑，还得知自己与圣约翰兄妹是表亲，于是就把遗产和他们平分了，简爱拒绝了圣约翰的求婚。简爱虽然身离罗家，但仍时刻想起罗切斯特撕心裂肠的呼唤，待重返桑菲尔德时，才知庄园因火灾已面目全非，只剩残垣断壁及双目失明孤独寂寞的罗切斯特，简爱勇敢走向他，重建幸福家园。,内容梗概,四、别后重逢,地点：沼地居桑菲尔德芬丁庄园,.,简爱性格特点,寄居的舅妈家里时，简爱和骄横残暴的表哥约翰发生冲突，瘦小的她敢于和表哥扭打，并怒斥他：“你这男孩真是又恶毒又残酷，你像个杀人犯-你像个虐待奴隶的人，-你像罗马皇帝。” 她还敢于指责冷酷护短的舅妈：“你以为你是好人，可是你坏，你狠心。”,当一对恋人的结婚计划被粉碎时，罗切斯特提议到法国去过同居生活，尽管这个方案对于热恋中的人来说具有无可争辩的诱惑力，但是她拒绝了-“我关心我自己。越孤独，越没有朋友，越没有人帮助，我越要自重。”,自尊自主,叛逆反抗,重视自我,.,简爱性格特点,简爱发觉她深深地爱上了主人后，在地位如此悬殊的情况下，她却敢于去爱，因为她坚信人在精神上都是平等的。当罗切斯特为了试探她而假意要娶某贵族小姐时，她愤怒地说,追求精神上的自由平等,.,简爱性格特点,感情炽烈，敢于追求真正意义上、完整的爱情。,意志坚强，智慧过人,简爱对罗切斯特情感非常的追求、非常的真诚和专一，这主要表现在她对罗切斯特执着而强烈的爱情上。,“ 当我们无缘无故挨打的时候，我们应该狠狠地回击；我肯定我们应该回击-狠狠地回击，教训教训打我们的那个人，叫他永远不敢再这样打人。”这是简爱在言语上对打他的人有力回击，也是在精神上维护自己受伤的心灵。,.,简爱性格特点,简爱是一个贫苦低微、其貌不扬、性格倔强、感情丰富、独立自尊、勇敢执着、聪慧过人的女孩，她对自己的命运、价值地位的思考和努力把握，对自己的思想和人格有着理性的认识，对自己的幸福和情感有着坚定的追求。简爱身上，我们看到了当今新女性的形象：自尊、自重、自立、自强，对于自己的人格、情感、生活、判断、选择的坚定理想和执着追求。,.,这本小说告诉我们，人的最美好的生活是人的尊严加爱。小说的结局给女主人公安排的就是这样一种生活，小说所展现给我们的正是一种化繁为简，是一种返璞归真，是一种追求全心付出的感觉，是一种不计得失的纯洁感情，它犹如一片白雪净化每一个读者的心灵，被认为是人生追求的二重奏。,阅读感受,.,链接中考,1.简爱是英国作家 的作品，是英国十九世纪现实主义文学代表作之一，成书于十九世纪四十年代。,2.简爱的女主人公简爱是一个出身贫寒的孤儿，她从小寄养在 ，遭到虐待，后来被送进慈善机关举办的寄宿学校雷沃德学校。毕业后，应聘来到桑菲尔德庄园当 ，与主人罗切斯特相互产生爱情，历经曲折，最终和他结了婚。,夏洛蒂勃朗特,舅母家,家庭教师,.,链接中考,“你不是想错了吗？我的心灵跟你一样丰富，我的心胸跟你一样充实！要是上帝赐予我一点姿色和充足的财富，我也会使你同我现在一样难分难舍，我不是根据习俗、常规，甚至也不是血肉之躯同你说话，而是我的灵魂同你的灵魂在对话，就仿佛我们两个人穿过坟墓，站在上帝脚下，彼此平等本来就如此！”这段话是简爱的名言，它体现了女主人公什么样的个性或精神追求？（答出两点即可）,答：自尊、自爱、追求平等自由与人格独立、敢爱敢恨，坦率真诚、勇于追求幸福 等。,.,1.作者介绍,2.主要情节,3.人物性格,4.阅读感受,.,名著简爱练习题,一、填空。,1、简爱在做（ ）期间，意外地获得了（ ）的遗产。,（小学教员；她的叔叔）,2、罗切斯特太太是怎样死的？,（跳楼）,3、简爱最擅长的的技能是（ ）,（绘画）,4、简爱一书中（ ）和（ ）曾要与简爱结婚。,5、简爱最终把两万英镑的遗产与（ ）分了。,（她的表哥和两个表姐）,6、简爱在学校认识的第一个朋友是（ ）,（海伦）,（罗切斯特；圣约翰）,.,潭波儿小姐,7、简爱在学校最喜欢的老师是（ ）8、简爱最好的朋友死于（ ）。9、简爱在（ ）做了家庭教师。 10、简爱逃出桑菲尔德庄园后被（ ）所救。11、在桑菲尔德庄园，简爱勇敢地宣布了对（ ）的爱。12、简爱是找到第一份工作的方式是（ ），工作是做（ ）的？,（肺病）,桑菲尔德庄园,（圣约翰）,罗切斯特,登广告；做家庭教师,）,.,二、按要求回答下列问题。,13、简爱为什么没有和罗切斯特结婚？14、罗切斯特先生为什么瞎了？15、圣约翰为什么要娶简爱？17、简爱所教的孩子是谁？被谁所收养？18年幼的简爱有一次被舅妈关入红房子是为什么？ 19、简爱的舅妈一家为什么不喜欢简爱？20、罗切斯特为什么说自己要和英格兰小姐结婚，并且要简离开？,14他的妻子放火烧了庄园，他为了救人，一只眼睛发炎，另一只眼睛被砸伤。,15他想去印度传教，他认为简爱是一个合适的传教士之妻。,13因为罗切斯特还有一个活着的妻子。,17阿黛勒；罗切斯特,18和表哥打架。,19舅妈看不起降低身份结婚的简的母亲；舅妈不满舅舅收留简爱；舅妈一家不喜欢简爱的性格。,20想试探简的心意。,.,21、简爱的女主人公简 爱是一个出身贫寒的孤儿，她从小寄养在舅母家，遭到虐待，后来被送进慈善机关举办的寄宿学校雷沃德学校。毕业后，应聘来到桑菲尔德庄园当家庭教师，与主人罗切斯特相互产生爱情，历经曲折，最终和他结了婚。,.,22、简 爱从小就表现出强烈的反抗精神，与表哥、舅妈以及学校校长对抗，长大后又以其独立人格和勇敢个性赢得了罗切斯特的爱情。,.,23、简 爱因婚事受阻而离开了自己所爱的人远走他乡，你能说说是什么阻碍了他们的婚姻吗？,答：因为在婚礼上被人指控罗切斯特早有妻室，就是一直被囚禁在庄园一间阁楼里的疯女人。,24、对人间自由幸福的渴念和对更高精神境界的追求是女主人公的两个基本动机。,25、简.爱是英国作家夏洛蒂。勃朗特的作品，是英国十九世纪现实主义文学代表作之一，成书于十九世纪四十年代。,.,27、简一无显赫的家世，二无傲人的财富，三无出众的容貌，在物欲横流的功利社会，世俗有足够的鄙视她的理由。但简自尊、自强，她坚定且近乎固执地认为所有的人生来都是平等的，她有权追求她想要的生活及幸福。,26、简.爱是一本充满了诗情画意的小说。作者以诗意与哲理的的笔触，描写了自尊、自爱、追求平等自由与人格独立的资产阶级知识女性简.爱的成长经历及情感历程。,.,28、罗彻斯特虽富有而显赫，却是一个精神上的苦闷者、情感上的渴求者。同时，外表奇特甚至可以说是丑陋的他有是一个精神上的强大者,29简与罗彻斯特在经历了痛苦的磨折之后最终拥有了灵魂结合的永恒幸福。尽管此时