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浙江省温州市平阳县鳌江镇第三中学七年级英语上册UNIT2THISISMYSISTERPERIOD1教案(新版)人教新目标版本课教材分析TITLETHISISMYSISTERTOPICTHEFAMILYFUNCTIONSINTRODUCEPEOPLETHIS/THATISTHESE/THOSEARE,IDENTIFYPEOPLEISTHIS/THATARETHESE/THOSESTRUCTURESDEMONSTRATIVESTHIS,THESE,THOSE,THATSUBJECTPRONOUNSI,HE,SHE,THEYYES/NOQUESTIONSANDSHORTANSWERSPLURALNOUNSTARGETLANGUAGE语言目标THISISMYBROTHERISSHEYOURSISTERYES,SHEISNO,SHEISNTVOCABULARYMOTHER,FATHER,SISTER,BROTHER,GRANDMOTHER,GRANDFATHER,FRIEND,GRANDPARENTS,UNCLE,AUNT,COUSIN,PARENTSRECYCLINGHELLOHINICETOMEETYOUPERSONALNAMESISTHISYOURYES,ITISISTHATYOURNO,ITISNTLEARNINGSTRATEGIESPERSONALIZINGMEMORIZING重点词汇FAMILYMEMBERSTHIS/THATTHESE/THOSEIS/ARE语言结构STRUCTURESTHIS/THATISISTHIS/THATYES,ITIS/NO,ITISNT介绍家人,认识辨别他人,家庭成员情况的表述跨学科学习绘画、家谱、摄影本单元可分为6课时SIXPERIODS。PERIODONESECTIONA1A1B2ASECTIONB12APERIODTWOSECTIONA1C2B2C2DGRAMMARFOCUSPERIODTHREESECTIONA3A,3B,3C,4GROUPWORK,SECTIONB2B,2CPERIODFOURSECTIONB3A,3B,3C,4PERIODFIVESELFCHECK1,2,3JUSTFORFUNPERIODSIXTESTPERIOD1教学范围SECTIONA1A1B2ASECTIONB12A教学内容NEWWORDSMOTHER,FATHER,PARENTS,BROTHERS,GRANDMOTHER,GRANDFATHER,FRIEND,SISTERGRANDPARENTS教学目标LEARNALLTHENEWWORDSBYHEART教学重点单词的拼写以及人物之间的关系。教学难点FAMILYTREE教学方法听说读写。教学步骤STEP1学习重点单词。1、利用照片,介绍人物关系,认识单词FATHER,MOTHER,SISTER,BROTHER,UNCLE,AUNTANDSOON2LOOKATTHEPICTUREONPAGE13ANDFINISH1AMATCHTHEWORDSWITHTHEPICTURES(ANSWERS)MOTHERCFATHERIPARENTSHBROTHERSBGRANDMOTHERGGRANDFATHEREFRIENDAGRANDPARENTSDSISTERFSTEP2继续学习单词。完成以下任务11BLISTENANDLOOKATTHEPICTURECIRCLETHEPEOPLETHEBOYTALKSABOUT22ALISTENANDCIRCLETHEWORDSYOUHEARMOTHERFATHERSISTERBROTHERGRANDMOTHERGRANDFATHERFRIENDGRANDPARENTS3SECTIONB1ADDTHEWORDSINTHEBOXTOTHEFAMILYTREESISTERSONCOUSINGRANDFATHERMOTHERAUNTGRANDFATHER/GRANDMOTHER1FATHER/_UNCLE/_23DAUGHTER/_/BROTHERDAUGHTER/_456STEP3复习单词2ALISTENANDCHECKTHEWORDSYOUHEARGRANDFATHERGRANDM
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