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文档简介

1、新人教版三年级小学语文上册期中复习试卷(时间: 90 分钟)班级: _姓名: _一、填空题。(共30 分)1. 把下列词语补充完整,再选择一个造句。摇 _晃_ _忙脚 _ 提 _吊 _颜 _色鸦雀 _ _红 _赤造句: _。2. 选出划线字的正确读音。狐狸眼珠子一转 _(zhunzhu n),扯着嗓 _(sngshng)子问老虎: “你敢吃我? ”我学会了折 _(zh z )纸船,扎 _(zh z)风筝。兄弟俩 _(1ingli )为怎么分奶酪 _(1olu )而争吵起来。天气闷 _( mnmn)热了一整天,我感到纳闷_( mnmn),怎么还不下雨?3. 请把下面的词语补充完整,再选择一个词语

2、写句子。慢(吞吞)闹_ 懒_兴 _ 笑_喜_造句: _4. 先把下面的词语补充完整,再选词填空。山 _水_名_古_点点 _蒙蒙 _ _穷_尽 _景如 _虚传_茂盛他花光了所有的钱,已经到了_的地步。这里 _,四季如春,真是一个好地方。5. 在祖国的利益受到侵害时,我们每个人都应该用 “ _这”句话来告诫自己要承担起自己的责任。6. 确实地相信叫, 坚决地相信叫, 忠实地信仰叫。履行自己的诺言叫。A .确信 坚信笃信守信B .确信 深信笃信守信C .深信 坚信笃信诚信1 / 57. 结合语境,写词语。我们 d zhe_fnchu n_来到湖中心观赏yumi_的景色。ch shng_的太阳倒映在y

3、n j ng_般的湖水中, sh_让人走进了童话世界。8. 看拼音,写汉字。r ng moy chshn qyn hyu xi o_xi chobdini_觉_穴斗_发 _无可 _何9. 给下列划线的字注音。_雨亦奇相宜洞庭涂抹未免磨合银盘10.课文回顾。课文叙述了 “我”和母亲坐船去外祖父家时,遇到一只_的小鸟,它看起来_,引起了 “我 ”很多的猜想。最后在看到小鸟捕鱼后,母亲告诉“我”,这只小鸟是 _。课文展现了人与鸟儿和谐相处的美好场面,表达了“我 ”对翠鸟的喜爱之情和对 _的热爱之情。二、综合练习题。(共30 分)1. 书写提示:按照笔顺规则,书写规范。一人不成众独木不成林2. 积少成

4、多,读读写写。规矩光景截然不同万象更新一眨眼娴熟翡翠零七八碎儿张灯结彩玩意儿3. 我能把下面的诗句工整漂亮地写下来。野火烧不尽,春风吹又生。4. 读句子,猜猜划线词语的意思。百姓重新过上了安居乐业的生活。周总理笑容满面地来到人群中。霎时 , 四周变暗了,无论是天空,还是天空中的太阳,都看不见了。老虎半信半疑,东张西望。2 / 55. 描一描,写一写,并口头组词。6. 用钢笔描红料联触纳诉预识科豪夸7. 抄写下面生字。荒琴耍勇旅拢滴敲暴载8. 抄写下面生字。蕴巷裹毅寝滥眷搏躁遭9. 用下面的句子开头,试着写一两句话。今天下雪了,外面可真美啊! _10. 描一描,写一写,并口头组词。三、阅读理解题

5、。(共20 分)1. 课外阅读,回答问题。阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣,又开3 / 5始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。五月,正是它摆开绿叶白花衣裳的季节,婆娑( su)的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,在明媚的阳光照耀下,像一片银色的海洋!中秋时节,银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的,与苹果的形状相似。它总爱 “三只一群 ”、“五只一伙 ”地生长着。开始,果子的颜色呈淡绿色,后来颜色变黄了。来过这里的人都会对家乡的银梨赞不绝口。走进果园,微风阵阵,你还可以闻到一股股清香,当好客的主人把又大又甜的银梨送给你

6、品尝时,你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口极了,银梨确实可与北京鸭梨媲( p)美。我爱家乡的银梨。( 1)从短文中找出合适的词语填在括号内。_的细雨_的露珠_的绿叶_的海洋( 2)把写银梨果特点的词语按要求填在横线上。形状: _颜色:开始呈 _,后来 _( 3)用横线画出一个比喻句。( 4)短文是按时间顺序来写银梨的,表明时间的词语有:阳春三月、_、_。( 5)给短文加上一个合适的题目,填在文前的横线上。( 6)从文中选一个你认为用得最好的词语写在下面,并造句。2. 阅读课文片段,完成练习。它什么时候飞来的呢?它静悄悄地停在船头不知有多久了。它站在那里做什么呢?难道它要和我们一起坐船到

7、外祖父家里去吗?我正想着,它一下子冲进水里,不见了。可是,没一会儿,它飞起来了,红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头,一口把小鱼吞了下去。母亲告诉我 _这是一只翠鸟 _哦_这只翠鸟我们的船 _在捕鱼吃呢 _( 1)给选文最后一个自然段加上标点符号。母亲告诉我 _这是一只翠鸟 _哦 _这只翠鸟我们的船_在捕鱼吃呢 _( 2)读选文第 1 自然段画横线的句子,并在文中找出答案,用波浪线画出。( 3)完成下面的问题。读读选文的第 2 自然段, “ ”“ ”两个词语表现了翠鸟飞行速度之快。找出描写翠鸟动作的词语。_从这些动作当中,我体会到_A翠鸟是潜水高手。B翠鸟捕鱼时动作迅速。C翠鸟肚子饿得慌。( 4)通读选文,画线句子中 “搭”的意思是 _。一个 “搭”字使鸟儿有了灵性,从中我们感受到 _A鸟和人在自然中的和谐。B翠鸟通人性。C作者对大自然的热爱。( 5)请你写一句含有一连串动词的句子。4 / 5四、写作题。(共20 分)1. 习作。题目:蘑菇伞店第一场春雨过后,草绿了,路滑了,出门旅行也

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