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文档简介

1、时间课时教学内容1单脚交换跳短绳2 、跳绳接力1学生能够积极参与课堂的各项活动，通过本节课多项内容的练习，发展学生协调、力量、速度、灵敏等多项身体素质。学习目标2、习中充分展现自我，在合作、创新的过程中体验成功的乐趣。3、本节课的练习，让每一个学生都能够体验到团队的力量，在活动中能与同伴合理分配角色，建立和谐的人际关系，培养良好的合作精神。教学重教学重点：通过各种练习学会单脚交换跳短绳的方法难点教学难点：手脚协调一致顺序教学内容教师活动学生活动数时强创设激1?教学常规1师生问好，用手中1四列横队，人手一条5小情激发兴趣2、石头、剪刀、布的绳子引出学习的主题“玩绳”并通过情景短绳；2、在教师带领

2、下做游戏展开；2、教师示范。输的同学做高抬腿10次组织：四列横队1激趣游戏：1、教师用生动的语言1、听从教师统一指挥，5中小蝌蚪抓尾导入：“小蝌蚪长出了全力以赴的运动。巴。尾巴，伙伴们都很好2、多人互相“抓尾巴”。规定游戏场奇，想摸一摸同伴的尾巴”组织：学生散点练习地后，让学生主动参将短绳别在腰2、示范“捉尾巴”游与进入间当作尾巴，戏的具体做法及规则，角色然后互相去并强调安全问题。捉，同时要保3、和学生一起做游戏证自己的尾巴不被别人捉4、织多人“抓尾巴”至叽最后比较比赛捉到尾巴数目的多少。合1、小蝌蚪学本1、教师用生动的言语1、全体展示并腿单摇跳15强作领：各种跳绳导入：“小蝌蚪慢慢成绳。10

3、强练习长了长出了小腿，我们学 (1)复习并脚跳练(2) 小组创新 掌(3) 尝试交换 握跳技二、跳绳接力 能从起点跑到30米外的圆内单 脚交换跳30 个，然后跑回 与下个同学击 掌轮换，直至 本组最后一个 同学结束，用 时最少的组获 胜。一起来学跳的本领”！要求提高速度。2、鼓励学生积极创新 一些新的花式，并组织 交流3、肯定新玩法并及时表扬表演，并要求学生一起体验。4、启发单脚交换跳。5、教师示范单脚交换跳法。6、教师巡视指导7、个别学生展示。8教师评价1、教师讲解接力的方法和规则。2、集体练习巩固动作；3、花样跳绳创造单人各 种玩法。4、展示并一起学习新玩 法5、尝试单脚交换跳。6、练习单脚交换跳法。7、观看优秀学生展示。8互评1、认真听讲游戏方法和 规则。2、遵守游戏规则，组织有序的竞赛。2请一名学生协助示范3、用激励的语气调动 学生的积极性。恢复身 心交流 分享4分钟1放松2、小结本课3、宣布卜课，师生道别1带领学生一起做放 松游戏。2总

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