2020年学校下半年教育工作计划总结x

1、一 、 2020 年教育局教育工作会议工作总结 以我校 “XX 五 ”规划为蓝本，以 “传承五十载自主发展之韵，弘扬八十七人文见长之风 ” 长春市第八十七中学五十年校庆为契机。坚持 “挖内涵，提质量，创特色，树品牌 ”的发展策 略，全力打造高水平教师队伍， 深度推进内涵式发展， 探索科学的切实符合校情的有效教学 课堂模式， 关注每一个学生， 全面提高教育教学质量， 全面实施素质教育， 完善幼儿、小学、 初中一体化培养基础人才的机制， 为绿园教育的均衡发展注入持久动力， 推进六型学校建设 暨“学习型学校建设、研究型学校建设、发展型学校建设、服务型学校建设、民主型学校建 设、和谐型学校建设 ”。二

2、 、工作思路( 一 ) 教育管理方面1. 行政管理(1) 加强领导层面队伍建设，增强管理知识储备，提高科学发展能力。(2) 抓好纵横管理网络建设，由精细化管理向专业化、系统化、科学化管理发展， 实现 管理效益最大化。(3) 加强学校民主管理， 推动校务公开， 充分调动教职工的积极性， 完善信息员管理制 度，提高师生主人翁意识。(4) 以督导评估要求为标准， 规范学校各项工作， 注重平时材料的积累， 将自查自评贯 穿到平时的日常工作中，以促进我校办学水平的不断提高。2. 德育管理(1) 结合学校特色，坚持探索 “自主发展 自主管理 ”的德育管理模式。完善德育管理 机制，保障管理体系畅通，实行多层

3、次立体化德育管理模式。(2) 注重以活动为载体， 培养学生自主管理的能力， 实现学生的思想道德内化， 提升学 生的生活品位， 真正践行 “以人为本， 以管理为财富， 以高质量的九年教育为孩子一生奠基 ” 的办学理念，使学生健康成长，快乐生活。(3) 大力加强班主任队伍建设， 逐步提高班主任待遇， 保护和促进班主任的工作积极性。 (拟定 1、全校女 48周岁，男 50 周岁以上教师担当班主任工作，教授一个班课程既满工作 量，承担两个班教学任务结构工资给予一定的补助。2、小学班主任月津贴由 200 元增加到300元，中学班主任月津贴由 300 元增加到 500元;以上改革在结构工资中体现。 )(

4、二) 教 学管理方面 1. 教师队伍建设 (1) 提升教师职业幸福感。通过形式多样的教师活动，让教师在 张弛有度的工作状态下，体会学习研究的乐趣，享受工作，享受教育。(2) 进一步落实师生人文素养拓展计划 ，完善阅读、研讨、观摩、欣赏等系列培训 平台，使全校教师具有高雅的人文气质和深厚的人文素养。(3) 以有效教学研究为载体， 大力推动学科建设。 切实有效地开展学科内学术交流活动 以及校本研修活动，提高教师的学习意识和科研意识。(4) 以教师 “过四关 ”、 “争四杯 ”系列活动为载体，加速青年教师成长，促进骨干教师提 升，发挥名师辐射示范作用，加强教师队伍的梯队建设。2. 教育教学质量 (1

5、) 深入实施 “有效教学 ”，探索科学的符合实际的教育教学模式，全面 提高教育教学质量。(2) 非毕业年级区教学质量监测各项指标第一名，七科总分获全区第一。 中考成绩：高分段人数比：高分段人数占毕业生总数的3%;四大校上线率：四大校上线人数占毕业生总数的 12% 14%;普通高中上线率：普通高中上线人数占毕业生总数80%以上。3. 校本课程开发重点关注校本教材的研发和使用，大力推进校本教材研究进程，做好 物理、化学学科教材整合工作，继续完善体育、心理等学科特色课程 ; 落实音乐、美术校本教材的合理使用， 以促进学生的全面发展， 从而体现我校的 “自主发展人文见长 ”的办学特色。三 、工作重点1

6、. 全力做好五十年校庆的各项准备工作，把握契机，整合各方资源，大力推动我校可 持续性发展， 使八十七中各项工作迈上新台阶。 ( 校庆活动计划另见方案 )2. 全面提高教育教 学质量，切实落实 “四三二一 ”质量监控长效机制，进一步完善师生人文素养拓展计划 ， 打造精品学科，以教学常规科学化管理为手段，完成学校各项预定工作指标。3. 全面推进德育现代化工程建设，继续抓好学生的养成教育，以生命教育科研课题为 切入点， 做好学生成长记录手册的工作， 推动德育科研。 围绕校庆中小学分别开展特色主题 活动。开展学生社团活动，以活动促进学生自主发展，全面提升学生的思想道德素质 ; 重点 关注学生心理健康工

7、作室的软性建设，充分发挥心理工作室的作用，注重学生心理关怀; 创新家长学校的活动形式， 提高家长学校的活动质量， 充分调动一切可利用资源， 促进学生健 康成长。4. 深入开展有效教学的研究与实施，围绕 “有效教学 ”，以学科组为单位，开展切实有 效的学科交流活动以及校本研修活动， 有针对性地开展研究， 解决问题， 探索科学的符合学 科实际的教育教学模式。5. 全面开展XX五”课题自主发展，人文见长”的校园文化建设的研究 自主发展， 人文见长 ”的课堂教学模式的探究及小学构建学校学科文化模式，形成学校办学特色 的研究工作及相关德育课题、 电教课题、 心理课题的研究工作。 加强课题研究从立项到结题

8、 的过程管理，同时进一步落实小课题的研究工作。6. 进一步完善校园文化建设，适时更换补充部分内容，通过细节体现学校办学特色， 体现师生共建共育的思想，凝聚学校精神实质，体现学校文化内涵。7. 扩展网站功能，充实教学资源库、电子图书库、影视库的内容，为老师们备课、上 课提供资源共享的平台。8. 积极发展学前教育，突出特色，进一步提升幼儿园保教质量，充分做好幼小衔接。9 、积极推进六年级学科教材的编写工作，是我校中小学衔接特色更具体化。四、具体工作 ( 一)德育工作主题：全面推进德育现代化工程，实施德育品牌化建设。 创新学校德育工作， 使学校德育的有关活动， 既成为学生自主发展 自主教育的有效形式

9、， 又成为人文精神的输送渠道。 加强德育理论和管理经验的学习交流、 实践探究， 不断提高德 育管理的能力水平，拓宽德育管理的新模式。立足校本，夯实常规，还原本色，走出特色。德育策略：小 学： 晓之以理，动之以情 ; 以身示范，规范行为。六、七年级： 增加情感投入，培养人文情怀，确立责任意识。八、九年级： 依靠教师人格，明确价值取向，树立人生信念。具体活动安排：小学部：(1) 充分利用学校的两个多功能厅和体育场馆，分年级组织体育、艺术、演讲等活动， 丰富学生的校园文化生活。(2) 体育组做好运动员训练工作，迎接区运会。(3) 六一儿童节，小学部组织社会实践活动。(4) 做好班级文化、走廊文化的布

10、置工作，喜迎校庆五十周年。中学部：(1) 以 “传承五十载自主发展之韵，弘扬八十七人文见长之风”校庆系列活动为主题，从常规做起， 继续加强学生养成教育， 利用校园海报、黑板报进行广泛宣传， 大力培养学生良 好的行为习惯。(2) 以多元评价促全面发展，完善长春市第八十七中学学生成长手册 ，使系统化、 规范化，推进特色德育教育，并引导学生对自己的学习、思想、生活进行反思，找出不足， 发挥优势。(3) 加强法制教育、 安全教育， 做好法制宣传。脚踏实地创建好平安校园。加强对学生 的安全教育，珍爱生命，关注自身健康，积极参加健康向上的文娱活动。(4) 建立健全班主任培训体系， 加强对班主任工作的业务培

11、训。 本学期初将邀请著名教 育专家冯恩洪对全校的教师及大学区相关教师进行培训。(5) 评选 “星级班级 ”促进班风班貌建设和班主任管理水平的提高。(6) 做好学生社团建设， 以征集校庆活动志愿者为契机， 开展系列培训活动， 为学生提 供一个自主发展、民主管理的平台。 ( 开展第一届 “博雅青年 ”评选活动、开展摘下红领巾向 团徽致敬学生校外实践活动、礼仪队、宣传员、 乐队、团体操等队伍的培训 )(7) 开展学校特 色德育课题研究工作，做好生命教育课题的申报和学生社团活动的课题的结题工作。(8) 继续开展家校合作活动，加强家长学校的培训工作，及定期召开家校沟通座谈会。(9) 做好控辍保学工作。

12、小学一年级到中学八年级巩固率 100%，九年级巩固率达到 98%， 力争 100%。(10) 力争信息员在常规工作中有创新、有突破，加大信息员的培训及表彰力度。(11) 围绕校庆中心工作，和科研室电教室举办办校成果展、学校形象宣传。(12) 配合校庆办公室设定媒体宣传日，邀请省市内主流媒体记者前来参观校园进行报 道，展示八十七中优秀的一面，让更多人关注八十七中。(13) 走廊文化建设。 更新走廊文化， 增加校庆主题内容， 布置相关作业展、 作品展等、 校庆装饰板。(14) 班级文化建设 学生总动员， 我为校庆献礼。 向学生征集作品， 以班级为单位， 要求展现学校风貌和校风，力求在各班级营造迎接

13、校庆、爱校荣校的氛围。(15) 征文及老照片征集活动。征集歌颂学校征文，诗歌、散文、小说均可，要求积极 向上， 可以从学校历史发展、发展成果、 人文气息方面出发， 力求完整客观地体现学校的优 良传统，催人奋进，引人关注。(16) 大型摄影展。征集优秀摄影作品，也可邀请摄影爱好者 ( 特别是家长和老校友 ) 来 学校摄影，同老照片对比，回顾学校50 年发展历程，制作展板进行展出。( 二) 教学工作主题：深入贯彻绿园区教育局关于深化教学改革实施有效教学的指导 意见，继续实施 “四三二一 ”质量监控长效机制 (即四查、三评、二考、一员 ) ，抓牢抓实课 堂常规管理工作， 围绕 “有效教学 ”，探索科

14、学的符合实际的课堂教学模式， 关注每一个学生， 全面提高教育教学质量，全面实施素质教育，进一步落实师生人文素养拓展计划 ，以四 杯赛活动为载体，继续开展名师 名校工程。四查 ：全面的教学检查 ; 课堂教学抽查 ; 试卷考评测查 ; 毕业生质量测查。三评 ：一年一次的教育教学管理工作自评 ; 一年一次的教学质量评估 ; 三年一轮的中考 评估。二考 ：学校教育教学工作考核 ; 教师学期结束的考核一览表的量化。一员 ：学生信息员。学生参与学校管理的每周一调查，每月一汇总的学校各方面情况 的教学反馈。教学策略：小学： 1、2、3年级-注重基础，教会学习 ;4、5 年级：关注方法，帮助学好中学：六 年级

15、: 抓全体，保衔接七年级： 抓两头，带中间;八年级：抓高分，带两率;九年级; 抓尖子， 带其余。具体任务：小学部：1. 为了充分发挥自身优质资源的作用，使校本培训更据针对性、实效性，小学部继续 开展对接式集体会课，实现高年级为低年级的教学引领。 使经验共享、 教训同戒， 使有效教 学真正落到实处。2. 本学期小学部继续第七届四杯赛课堂教学之后的第二阶段活动。即： 起航杯：进行说课，教学设计竞赛。风华杯：进行说课，教学反思竞赛。 创新杯：进行课件展示，教学叙事竞赛。 特色杯：进行评课，教育教学论文竞赛。 同时开展以 “三课 ”活动为主线的教研活动，即： 骨干教师示范课、青年教师汇报课、学科组同课

16、异构或同课竞上活动。3. 为了发扬小学部的光荣传统，更好的发挥团队精神，采取 “传、帮、带 ”的形式，将 有经验的优秀教师与年轻教师结成对子， 缩短青年教师的成长周期， 加快青年教师的成长步 伐，实现我校的名师带动工程。 小学部将在 3 月份举行师徒结对仪式。 并开展师徒系列教学 活动。4. 为了在校庆活动中展示小学部的课堂教学成果，宣传小学部的教学特色，小学部将 开展系列教学活动：（1）语文组课堂教学开放活动及学生 “厚底子 ”工程特色教学活动。（2）器乐走进音乐课堂系列教学活动。（3）瓶绘走进美术课堂系列教学活动。（4）纸艺走进综合实践课堂系列教学活动。5. 小学部开学初以学科为单位进行作

17、业展评活动，优秀作品将入选校园文化专栏。6. 小学部继续开展校本研究活动， 使有效教学研究制度化、 常规化、 系列化、 规范化。 通过备课、上课、辅导、批改、测查等各个教学环节问题的研究，搜集、归纳、整理教师在 教学过程中的困惑、 疑难，并积累提炼， 建立教学问题资源库，聚焦问题每月要举行一次教 学问题研讨月活动。以问题为线索寻求有效的教学模式，切实提高课堂教学质量。中学部：1. 提高教学质量。继续深入贯彻绿园区教育局关于深化教学改革实施有效教学的指 导意见，以学科组及备课组为单位，围绕 “减负增效，切实提高课堂教学质量 ”的主题，积 极开展学科交流及校本研修活动， 探索适合我校学情的有效教学

18、的模式。 以促进有效教学的 全面实施，提高校本教研的有效性。2. 完善教学管理。根据吉林省义务教育教学常规 （ 试行 ） 的要求，进一步完善有效 教学的管理机制，切实落实 “四三二一 ”质量监控长效机制，抓牢抓实课堂常规管理工作，强 化对教学过程的管理，以促进全面提高教育教学质量。3. 本学期重点关注各学年的集体备课，开放教师电子备课室，完善备课室建设和学科备课制度。（九年级在B区五楼隔断，八年在E区411,七年在E区412,六年级在C区五楼 隔断）4. 以四杯赛活动为载体， 继续开展名师 名校工程。 本学期为第七届教师 “过四关”、“争 四杯”系列活动,已过关的教师晋升为下一杯。 （本学期为

19、文科 ）3 月中旬报名。 4月初开始做 课。A 开展争过基本功关的 “起航杯 ”系列竞赛,帮助青年教师掌握教育教学的基本技能, 尽快缩短成长中的 适应期”。（1-3年）B开展争过教学能力关的风华杯”系列竞赛，帮助青年教师提高教育教学的技能，尽快缩短成长中的进步期”。（3-6年）C开展争过业务关的 创新杯 ”系列活动,帮助青年教师立足课堂主战场,找到自我发展的突破口,尽快进入成长中 的“高原期 ”。 （6 年以上 41 周岁以下 ）D 开展争过科研关的 “特色杯 ”系列活动,引导青年教师 以科研为先导，发展自身教育个性，形成自己教育风格，加速达到成长中的 “成熟期 ”。( 骨 干教师 ) 。改变

20、评价模式及评价标准，旨在通过此届大赛，使 “四杯赛 ”更好地成为以学科为单位 的有效教学研讨平台。5. 通过学案导学提高学生的预习和自学能力，促进学生积极思维，从而将有效教学落 到实处。本学期，化学组将率先结集印刷学案并投入使用。6. 把减负落实到教育教学各个环节中，科学布置作业，保证学生作业的实效性。7. 以学科组、备课组为单位，进一步丰富和完善学科组竞赛活动的形式及组织过程， 丰富学生学科活动的内容，通过学生学科活动，激发学生的学习兴趣，开拓学生的视野。8. 做好初三毕业班的各项工作。 ( 百日动员、推荐生、报考工作 ) 发挥团队精神，抓好 备课、上课、批改、辅导、反馈各个环节，做到科学、

21、高效，力争 2020 年中考取得佳绩。9. 积极开发课程资源，进一步落实校本课程的开发工作，本学期，落实音乐、美术校 本教材的合理使用， 以促进学生的全面发展， 做好物理、 化学学科教材整合工作， 继续完善 体育、心理等学科特色课程。10. 加强非统考学科的考试管理工作，扩大受测学生面，丰富非统考学科的考试内容， 逐步形成我校非统考学科的实践与理论相结合，过程性评价与总结性评价相结合的“1+ 1”的评价模式。11. 切实抓好学生 “阳光体育运动 ”，落实好具有学校特色的 “阳光大课间 ”活动。12. 根据区教育局下发的相关文件，落实好大学区工作，联合锦程中学、 89 中学、 28 中学、宁静小

22、学、迎宾路小学、同心小学、哈达小学、开元小学，开展好学区教研及培训活 动。13. 紧紧围绕学校 “传承五十载自主发展之韵，弘扬八十七人文见长之风 ”校庆系列活 动， .配合来宾接待组组织好全国校长高峰论坛。14. 校庆期间积极开展校际之间学术交流、 “四杯赛 ”、学术论坛。( 三) 科研培训工作主题：落实科研兴校方略，发挥科研引领作用，使科研源于教学， 高于教学，指导教学 ”，积极开展课题研究，精心打造教师队伍，全面提高教育质量，力争 使教科研工作有新的发展，新的突破，新的高度。具体任务：1. 全面开展Xx五”课题自主发展，人文见长”的校园文化建设的研究、小学构建学校学科文化模式，形成学校办学

23、特色的研究及 “自主发展人文见长 ”的有效教学课堂 教学模式的探究的研究工作及相关德育课题、电教课题、心理课题的研究工作。加强课题研究从立项到结题的过程管理， 促进成果转化， 为教育教学服务。 三月召开学校主导课题开 题会及开题培训。2. 继续抓好小课题研究。除学校主导课题外，积极提倡 “研究身边的问题，解决身边的 问题”，开展 “有效教学 ”小课题研究，通过课题研究的开展，结合自己的教学实践，不断 学习和研磨相关理论并在实践中运用， 坚持教研结合。 四月参加绿园区小课题研究展示活动。3. 关注教师发展，提升师资的整体水平和素质。深入开展各个层面的教师培训工作， 注重挖掘校内资源，有针对性地开

24、展校本学习，校本教研等活动。(1) 开学初联合学生处聘请专家进行班主任技能培训。(2) 开展内容丰富， 形式多样， 实效性强的学科展示活动，以推动学科发展。 本学期为 语文学科组学科展示。(3) 结合校主导课题的研究，组织教师论坛活动。由各学科的省、市、 区骨干教师作为主讲人， 围绕教育教学及科研相关主题以论坛的形式对学科教师进行培训，教科研室组织教师进行研讨反馈，以保证论坛效果。(4) 加强青年教师培训。配合区里进行珍惜岗位，敬业奉献新教师培训，继续做好 蓝工程 ”师徒结对工作，重点提高青年教师的责任意识，切实提高新教师的业务能力。(5) 提倡积极自学，提高自身修养，写自学读书笔记、教育教学

25、随笔、撰写教育叙事、 教育教学反思、研讨交流报告等，并且及时把上传至读书交流博客。4. 继续办好教科研报及教研博客。使一报一博成为教育科研橱窗，让老师们及时 了解教育教学领域的最新研究进展和先进理论，增强老师的科研意识和研究能力。5. 积极筹备校庆各项活动，做好校庆教师论文专刊的编辑工作及校庆展板制作，并配 合其他部门做好校庆的组织和宣传工作。6. 落实大学区的名校义培及支援农村教育工作，充分发挥名校引领辐射作用，积极开 展学区人文素养拓展工程， 邀请学区内学校结对教师来我校参加各种教学研讨交流培训活动 做好与学区内的教研合作，并同时做好送课下乡工作。7. 做好督导检查工作。年初结合省市区督导

26、文件，下发各部门督导检查指标体系，并 督促各部门在平时工作中积累过程材料及图片影音资料，及时上交教科研办公室备案。8. 开学初做好岗位练功测试及成绩反馈。9. 开展省级课题开题会活动。10. 大型成果展示。制作展板，展示学校各项教学成果、所获荣誉、基础设施建设及 人文建设成果，介绍学校优秀教师，同样在文化走廊展示。( 四) 总务工作主题：围绕学校办学理念，加强 “绿色生态校 ”校园建设，提高校园的文 化品味和育人品位 ;提供优良的后勤服务， 确保校园安全， 创建平安校园 ;构建 “机动、及时、 高效 ”的人性化后勤保障工作。具体任务：1. 加强总务管理者的理论学习，提高管理水平。在节源增收、筹

27、措办学资金、合理规 划校园建设等方面做好后勤保障工作，做到工作勤、质量好。2. 切实加强校园安全管理，以 “平安校园 ”建设为主线，扎扎实实做好校园安全工作。3. 做好学校卫生工作，将学生的身体健康放在首位。按照 “高度重视、积极应对、群防 群控、依法科学处置 ”的原则，加强春季疾病防控工作，加大宣传培训力度，以提高学生的 自我保护意识和防病能力，保障学生正常的学习生活。4. 加强学生宿舍、食堂、体育馆、班车的管理。5. 坚持校务公开制度，按 “收支两条线 ”的要求，严格财经制度，加强民主理财。按要 求，办公用品等实行政府采购操作， 公开透明办事， 在管财用财上当好参谋， 做好管家工作。6.

28、做好公寓教师岗位培训工作， 提高教师岗位意识 ; 做好入住学生的统计和备品发放工 作; 认真组织住宿学生上好晚自习，并落实住宿生的安全教育工作，要求公寓教师做到：不 漏岗、不迟到、勤检查、认真记录，如有情况及时上报。7. 要切实加强安全保卫工作，充分利用学校安保监控设施，防火、防盗，坚决落实安 全目标、安全责任、安全措施，把防盗窃、防火灾、防食物中毒、防交通事故、防各种意外 事故等工作落到实处， 确保无事故发生。 同时要和德育办配合注重对学生的安全教育， 培养 学生在紧急情况下的自救能力和处理问题的能力。8. 学校多方筹措大量资金，通过政府招标的方式努力提高学校硬件办学水平。(1) 安装各区之

29、间的防火门 ; 对 1 号门进行重新改建 ;(2) 改建音乐教室、 会议室 ; 对阶梯 教室安装空调接装线路 ;(3) 对教学楼的暖气进行改造 ; 建设小花园的长亭和长廊。9. 后勤协助开展校庆工作。10. 加强后勤对班级备品管理的考核力度和监督力度。( 五) 电教工作：主题：继续优化办学条件，建设数字化的 xx 中学具体任务：1. 扩展校园网站功能，实施教育专网的接入，由原来的4M升级为10M继续加强教学资源库建设，使之切实成为教师备课、上课的优质资源库。2. 做好监控设备、计算机、投影机及校园网的维护和管理工作。3. 完善电教设备、多媒体教室，阶梯教室使用的管理制度，健全各项电教记录，切实

30、 加强现代化设备的管理和利用，做到有制度、有记载、有统计、有总结、有考核，提高电教 设备的利用率，优化课堂教学。电子图书改造完毕，并已验收，可以投入使用。为学校进一 步实现校园办公网络化管理提供保证。4. 组织开展促进学生信息技术应用能力提高的活动，开展机器人课外活动课，培养学 生信息技术的应用能力，使学生对信息技术的学习，学有所得，学有所长。5. 提高教师信息素养， 根据教育部 中小学教师教育技术能力标准 ，为教师做信息技 术培训，提高教师的信息技术水平。6. 在中国校庆网上发布校庆资讯 ; 建立校庆专题网页，及时发布校庆相关信息 ;校园网 络全面覆盖，制作校庆专栏，从前期到结束全程播报 ;制作学校 50周年校庆专题片并展播。（ 六）党工团工作主题：建立一支锐意改革、不断进取、团结奉献、高效廉洁的干部队 伍。打造一支教学思想先进、教学方法科学、知识结构合理、敬业爱生、乐于奉献的师资队 伍。培训一