千变万化的染纸艺术

1、千变万化的染纸艺术 季晖 课题 千变万化的染纸艺术 课型 工艺创作课 教 学 目 标 知识要 求目标 学习染纸的基本知识和基本规律 能力培 养目标 1、掌握染纸的基本方法； 2、提高学生的审美情趣和审美能力。 思想教 育目标 热爱生活、美化生活 教学重点 掌握染纸的基本方法 教学难点 1、色彩的搭配； 2、折法的变化规律。 教学方法 演练法 教学用具 水彩或国画色、墨、宣纸、范画、多媒体等 板 书 设 计 千变万化的染纸艺术 1、染纸简介3 、作业要求 2、染纸的方法（1）按自己的想法做几张不同的 （1）折纸法染纸； （2）揉纸法（2）色彩搭配要协调，颜色调得 （3）自然形成法要适量，不宜太浓

2、。 （4）其它 教学过程 学生活动 一、组织教学：（2分钟） 检查学生用具，稳定学生情绪。 二、导入新课：（3分钟） 我们生活的世界是一个多彩的世 界。人类首先从大自然感受到极其丰富 的色彩， 并学会用色彩来改变和装饰自 己的生活，表现的方法有许多。 一、欣赏范画 提问 1：你用什么方法表现美丽 学生活动 教学过程 的色彩呢？ （大屏幕）请学生欣赏几幅漂亮的 染纸作品。 二、回答问题： 答 1 ：绘画、摄影、粘贴等。 答 2 ：画出来的。 提问 2：谁说说这些作品是怎样完 成的？ 提示：不用画也能出现美丽的作 品，这些作品是染出来的。 板书标题：千变万化的染纸艺术 一、通过教师演示欣赏 （实物

3、 投影）： 三、讲授新课：（15 分钟） 1、染纸简介： 染纸是用生宣纸等有计划、 有目的 地浸润各种颜色， 使之自然形成各种美 丽的纹样。 染纸是在最初的无意识发现中形 成的一种方法。人们通过不断在染纸过 程中加入人为的控制， 使最初的无意识 发现变为真正的艺术创作。 1、折纸法： 米字格折法： 2、染纸的方法（演示） ： （主要介绍三种方法） （1）折纸法：（主要介绍二种方法） 米字格： 直线： 叠后浸染。 将纸按照米字格和直线的规律折 直线折法： 提问 3：折叠的方法有很多，除了 上面讲过的两种方法以外， 谁还有不同 的折叠方法？ 答 3 ：斜线折法、多边形折法 等。 教学过程 （ 2）

4、揉纸法： 可将纸揉成团或揉成卷。 （展示作 品）。 提问 4：这幅作品是怎样完成的？ 学生活动 2、揉纸法： （3）自然形成法：（请学生参与） 盘中放好水，将墨和几种颜色倒入 盘中，然后迅速将纸盖在上面，使之形 成自然的图形。 （4）其它： 如果将浸染好的作品放在报纸上， 待干后报纸上的字就会印在上面， 出现 一种特殊的效果。同学们在浸染过程 中，要充分发挥自己的想象力，真正体 现出千变万化。下面再介绍几种方法： 滴蜡法： 喷奶法： 答 4 ：将纸揉成团后浸染 3、自然形成法： 二、欣赏图片： 1、暖调： 2 冷调： 二、谈创作体会 答：有的作业空白太多， 可以 用笔或用手画上去。 由染纸可 以联想到染布。 课 堂 小 结 教学过程 提示：除了宣纸以外， 所有吸水性 强的纸都可以用。 四、作业要求：（大屏幕） 1、可分成小组，按照自己的想法 去折，先试着染，但要掌握好水分，适 当留空白，色彩搭配要协调，颜色调得 要适量，不宜太浓； 2、胆子要大，心要细； 3、染好后，要小心细致的揭开， 放在毡子上晾干。 五、学生练习：（20 分钟） 教师及时纠正出现的问题， 适当加 以示范、引导。同学们的作业做得不错， 看看还有什么不足？由染纸可以联想 到什么？ 提示：用笔蘸上颜色滴上去。 1、请学