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文档简介

1、小艾丢了本书在旁边,出去。小伍进来,坐在小艾的位置上。 小艾(进来):唉,哥们儿,真是莫名其妙,是不是在搞笑,难 道你没看到,这个座我已经占了!小伍:丁是丁,卯是卯,其实我占 的比你早!小艾:我一大早就来了,咋没看见你呢?小伍:我昨天晚 上占的。小艾:最后一排是我的专利!为了它,我每天早早地起了床,抢 破了头,血直流,这个位置不能丢!小伍:最后一排是我的骄傲,风 水宝地这边独好。要想把我从这赶跑(小艾:咋地?)劝你趁早拉倒!小玲醒 来:吵什么吵什么吵?一大早就在这么神圣的教室里吵架, 浪费大好 青春!知道你们犯了什么错误吗?啊?小艾:知道。小伍:我们不吵了。小玲:你们最不可原谅的是把我吵醒了!

2、 小艾坐在小玲前面。 小艾:最后一声得,还是发扬风格。哥们,考试照着我点!小伍:啊?今天考试啊?小玲:可不?我 今天手都麻了!小艾:吓的噢?小伍:睡觉睡的吧?小玲:都不对! 打小草累的!小艾:哎,想我昨晚点灯熬油地折腾了大半夜呀! 小伍: 哎呀,发奋学习了?小玲:你也打小草?小艾:哪呀,我在想考试的 策略!小伍、小玲凑过去:想到什么 ?小艾狂笑:告诉你们,这招绝 了!小伍、小玲:快说啊!小艾:照书抄 (拿起书) 小玲:去死! 小伍:是个好主意!我咋没想到呢?小玲:得了吧。你这也叫绝招?哎, 为了缓解一下紧张的气氛, 我给你们出道幽 默智力题儿。小艾、小伍不文秘 114 版权所有理她。 小玲:说

3、,考试答卷分几步?小艾、小伍凑过去:几步?小玲: 分三步!第一步:把名字写上。(两人点头) 第二步: 把题目看一遍! (两人点头) 第三步: 把卷纸交上去!小艾:交白卷哦!小伍:什么破题啊?小玲:我再给 你们出一道题儿;说,今天考试了,谁没来?小艾:今天考试谁能不 来?小玲?小玲: 我不在呢么!小艾:看看四周,小伍?小伍: 在呢! 小艾:啊!我知道了小艾!小伍:你是白来了!来了跟没来还不 一个结果!小玲:答,老师呗!还没来呢!老师走进来。三人吓一跳:来啦?怎么说不来就来了呢?哎呀! (吵闹)老师: 叫什么?癞蛤蟆进来了哦?三人笑。老师:严肃点!这考试呢!一点职业道德都没有!这年头最重要 的是什

4、么?分数!分分分,你们的命根!(邪笑)考考考,俺们 的法宝!小艾:抄抄抄,咱们的绝招!老师:快发卷纸!考试了也不 早点来,这都几点了!考试都开始了半小时才来!干什么去了啊?发 卷。老师:考试时间共两小时!不超过一小时不许交卷!想答卷的同 学请拿起笔,不想答卷的同学请原地休息。想上厕所的同学请约束好自己!小艾:我把老师好有一比, 他是耗子找猫当三陪要求无理!小玲:就是!难道他是传说中的 说唱歌手,要不嘴里怎么就叨咕叨咕的没完?老师:肃静!你们要比 树还静!知不知道你们犯了多么严重的错误?比盐海重!三人开抄。老师:(指小艾) 这位同学请不要抄了! 小伍、小玲:我没抄啊!老师走到了小艾面前:同学,别

5、抄了!小艾:你怎么知道?我放在桌 子里抄的!老师:你桌子前面的板掉了,我都看见了!小艾:(看了 看)哎呀!真倒霉!老师没收小艾的卷纸,小艾刚想站起来走。老师:坐下!不到一小时不许出去!老师走到小伍旁边,小伍把 卷纸拿到桌里去抄。老师:行了行了,别装了!最看不起你们这些拿书作弊的,一点 技术含量都没有。你刚才怎么抄来的?这样?这样?小伍:再低点再低点!老师: (没收了小伍的卷纸)你也坐着反省一下,为什么拿书作弊?小伍: 也不想拿书啊!谁让我没像她(小玲)一样打好小草的!小玲瞪大眼 睛看着小伍。老师:这就对了,下回记得打小草!我就喜欢这种用功的孩子。 老师:到点了!交卷。小艾:我的老师 ,我的老师

6、长了一张瓜子脸老师: 等下, (拿出一大牌子, 上写爪) 你这是瓜子脸的瓜吗?你写来的是我的老 师长了一张爪子脸!小艾:老师,爪子脸也是脸,就不能凑合看吗? 老师:你接着读。小艾:我的老师长的真漂亮,真漂亮,真漂亮呀真漂亮,真漂亮 呀真漂亮老师: 停!你写那么多真漂亮干吗?就这么一直写到了 结尾!小艾:老师,作文不是要求不能少于 500 字吗?老师:那你就 只写真漂亮?小艾: 不是要求写出真情实感吗?这就是我的全部感情 啊!老师:哼哼,告诉你,你才 496 字!小艾:哦!那再补一句:真 漂亮啊!老师:你看看你的古文翻译,触槐而死你怎么译的?小艾: 找棵老槐树上吊了!老师: 为什么是老槐树?你看

7、你解释词语,解释 逝世,你竟然写去死!小艾:噢,我本想写死去的!老师:(一脸无 奈)你,你又挂了!小艾:再给我一次机会吧!我都重修五次了!老 师:好吧,我就给你个机会。听说过疱丁解牛, 游刃有余吧?你用游刃有余造个句子, 对了我 就给你过!小艾:游刃有鱼?! 鱼鱼,鱼在水里游, 游刃有鱼老师:(笑了)恭喜你,获得了小艾: 过了?老师: (冷漠)第六次重修的机会。(下)小玲、小伍:算了,快来研究高数小草吧。老师进来。 小伍:哲学老师!老师:小伍!小伍:有!老师:看看你的卷纸! 我的问题是:这就是问题,请作答。你怎么答的?小伍:这就是答案,请给分不对吗?老师:你 这叫问题吗?老师:你好,下一道,论

8、述题:什么是勇气,你怎 么没答?小伍:我答了啊!老师:就写了五个字!小伍:(读)这就 是勇气!没错啊! 然后我下面的题都没答就交卷了,我把勇气解释的 多好呀!老师:你你等着挂吧!小伍:老师!再给我次机会吧! 我挂了十五次啦!老师:那我问你两个问题。就看你的造化了小伍:两道太多了!老师:好,第一题 答对了!第二题你不答我也让你过,你有多少根头发?小伍:如果我 是秃子就好了。老师:答啊!小伍: 123456789 根!老师:你怎么知道?小伍: 老师,第二题我可以不答!老师:好!很好!非常好!拿着(递给一 张纸)小伍:这是老师:重修单!(下)小玲、小艾:快来研究 高数老师进来。小玲:英语老师!(欲跑

9、)老师:小玲, 跑什么呀?没吃早饭呀! 小玲:没吃老师:我看见你早上吃饭了呀!小玲:明天的早 饭!老师:小玲,看看卷纸,你这阅读理解没一个对的!你是不是根 本没读就直接看题目选的?小玲:不是!老师:还敢狡辩!小玲:我 连题目都没看,直接看答案选的!老师:还有你的作文!怎么看着眼 熟?小玲:能不眼熟吗?阅读理解每段第一句话拼起来的老师: 小玲,你该觉悟了!你这次小玲:啊!老师,我都挂五、十五, 不,五十次了!不能再挂了啊!老师:不是我不给你过这比 如,你能翻译出 eveningdre 是什么意思吗?(对观众)是晚礼服! 小玲看着小艾、小伍。小艾: evening 是晚上吧,最适合大游戏!小伍:

10、dre 是衣服, mm总吵着买!小玲:哦!老师,我知道了!是夜行衣!老师摇摇头。(下)小玲:不行,我得找老师去!你们俩慢慢研究吧!(下) 小艾:算了,小草打了也未必用得上,我也走了。小伍:那怎么办?交白卷?小艾:当然不能交白卷,我现在就去 背一道最难的题,然后写在卷纸上,自己出题自己答!(下)小伍: 有个性。(刚想走)老师进来。 小伍:班主任!老师:小伍,我找你谈话。 小伍:啊!老师:上回考试这道题问:这个反应什么原理?你答 的什么?小伍:物理原理。老师:有这么答的吗?小伍:难道是化学原理?老师:小伍 呀!你这么下去可怎么办呢?为什么不喜欢学习?小伍: 不喜欢 我的专业吧!老师:环工?你知道环

11、工是干什么的?小伍: 环卫工人。老师:是环境工程!小伍:哦?那我毕业了做什么?老师: 环卫工人。小伍:听说是治理污水的嘛。老师:(激动)谁说是治理污水的?还治理大气污染呢!小 伍:怎么治理大气啊?老师:这个我不懂!我是教水污染处理的!小 伍:还是治理污水的。老师:你妈看了你暑假的成绩了吗?小伍:看了。文秘 114 版权所有老师:真的?你真寄了?小伍:我当然寄啊! 老师:你妈和你说什么?小伍: 我妈说闲得没事学校寄什么成绩单啊? 老师:你走吧。小伍:不能走。 老师:为什么?小伍:还没谢幕呢!四人同台谢幕。本文为 word 可编辑版,若不需要以下内容, 请删除后使用, 谢谢您的理原生生物的主要类群

12、习题一、选择题1、桃花的下列结构中,经过发育最终成为果实的是( )A、子房 B 、子房壁C、 胚珠 D 、 受精卵2、呼吸作用的实质是()A、分解有机物,贮存能量B、分解有机物,释放能量C、合成有机物,贮存能量D、合成有机物,释放能量3、旱地里的农作物被水淹没后,要及时排涝,主要是为了促进( )A、叶的光合作用B、叶的蒸腾作用C、根的呼吸作用D、根的吸水4 、农业生产中对农作物进行合理密植主要是为了( )A、提高作物对水分的吸收B 、提高作物对土壤中无机盐的利用率C、提高作物的蒸腾作用D 、提高作物的光合作用5 、下列关于光合作用原料的叙述中,不正确的是( ) A、光合作用的原料是二氧化碳B

13、、光合作用的唯一原料是二氧化碳C、二氧化碳和水都用于制造淀粉D 、二氧化碳和水都是光合作用的原料6、晚上,将金鱼藻放在盛有水的试管中,将试管先后放在离白炽灯如下距离处,在相同时间内试管内产生气泡数量最多的是(A、 10 厘米B、20 厘米C7、贮藏蔬菜、水果要保持低温,这是因为( A、温度低,减少细菌病害BC、温度低,促进光合作用积累D、 30 厘米 D 、40 厘米)、温度低,呼吸作用弱,有机物消耗少、温度低,蒸腾作用弱二、实验探究题1、下面是验证“绿叶在光下制造淀粉的实验”的具体步骤,请回答有关问题: 把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜。 用黑纸把一片叶的一部分的正面和背面盖住,然后移到阳光下,照射 3 小时 4小时。 剪下遮光的叶片,去掉黑纸。 将叶片放在盛有酒精的小烧杯中,再放入大烧杯内隔水加热,叶片颜色逐渐由 变成 。 取出叶片,用清水漂洗干净。然后放在培养皿里,向叶片滴加碘液。 稍停片刻,用清水冲洗掉碘液。这时可以看到,叶片遮光部分呈 色,没有遮光的部分呈 色。( 1 )步骤的作用是:。( 2 )步骤中酒精的作用是:。( 3 )这个实验说明了:。题搞清楚,请2 、有一次小明上街

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