下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、第四节 离子反应 教学目标:1. 理解离子反应的概念及实质2. 掌握离子反应发生的条件。z#zstep&.c%om*3. 运用离子反应的知识解决生活问题。第一课时 离子反应发生的条件教学过程%zz&step.*com【交流与研讨】1以下两种物质混合时,溶液中存在哪些离子?哪些离子之间会发生反应?写出有关反应的离子方程式。 (1)na2s04溶液与bacl2溶液。www.z*% (2)石灰乳ca (oh)2浊液】与na2c03溶液。 (3)na2c03溶液与盐酸。(4)盐酸与锌粒来源:中教%#网(5)ch3coona溶液与盐酸 (6)ki溶液与溴水2你还学过哪些离子反应?它们各有什么特点?你认为
2、在满足哪些条件时离子反应能够发生?为什么在这些条件下离子反应能够发生?【问题】1.是不是任意两种(或多种)电解质溶液混合就能够发生离子反应? 离子反应-溶液中离子之间,以及离子与原子或分子之间发生的反应。使溶液中某种或某些离子浓度降低,就会发生离子反应一离子反应发生的条件 【实验探究1】项目实验1实验2实验内容向盛有2mlna2so4溶液的试管里加2mlnacl溶液。向盛有2mlna2so4溶液的试管里加2mlbacl2溶液。实验现象化学方程式结 论【板书 1】生成沉淀 na2so4溶液与ba(oh)2溶液混合时,ba2+与so42-结合生成难溶的baso4沉淀,使溶液中ba2+和so42-的
3、浓度显著降低,发生离子反应:ba2+ + so42-= baso4【问题2】是不是所有的离子反应都有沉淀生成? 【实验探究2】项目实验3实验内容向盛有2mlnaoh溶液的试管里滴入几滴酚酞溶液,再用滴管慢慢滴入1-2ml盐酸,并摇匀。实验现象化学方程式结 论【板书2】生成弱电解质 naoh溶液与盐酸混合时,h+与oh一结合生成水,使溶液中h+和oh一的浓度迅速降低,发生离子反应: h+ + oh一=h20【练习】写出对应的离子反应1.盐酸与ch3coona混合时,h+与ch3coo一结合生成弱电解质ch3cooh,发生离子反应:来源:中国*&教育出版网#2.nh4cl溶液与naoh溶液混合时,
4、nh4+与oh一结合生成弱电解质nh3h2o,发生离子反应:实验探究3:项目实验3实验内容向盛有2mlna2co3溶液的试管里加入2ml盐酸实验现象化学方程式结 论【板书3】生成气体 na2co3溶液与稀硫酸混合时,h+和co32-结合生成的二氧化碳气体脱离溶液,使溶液中的h+、co32的浓度迅速降低,发生离子反应: 2h+ co32-=h20+c02 该反应可用于检验溶液中有无co32-存在。【思考】1.(nh4)2so4溶液与naoh溶液混合时,可发生怎样的离子反应?如何书写该离子反应?2.当反应物的浓度较大(如用naoh浓溶液)时,反应有和改变?离子反应方程式又该如何书写? 3.实验室里
5、如何检验溶液中有无nh4+存在?【问题3】当上述离子反应发生后,溶液中的离子的数目有何变化?.哪些因素还可以使离子数目明显减少? 实验探究4来源:zzstep%.com项目实验3实验内容向盛有2ml kmn04溶液的试管里加入2ml feso4实验现象化学方程式结 论板书4发生氧化还原反应 在酸性条件下,在溶液中具有强氧化性的离子mn04-与fe2+混合时,mn04-被还原为mn2+,fe2+被氧化为fe3+,离子浓度降低,发生离子反应: 5 fe2+ + mn04- + 8h+=5fe3+ + mn2+ + 4h20讲述:离子参与氧化还原过程而发生的离子反应很常见,例如: zn + 2h+ 一zn2+ + h2 zn + cu2+=zn2+ + cu br2 + 2i一 =2br一 + i2 2fe3+ + cu=2fe2
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 小学分层作业实施方案
- 输灰输渣系统及风机安装方案
- 写一个人物群体作文
- 毕业论文答辩开场白和结束语(经典范例)
- 电子密码锁课程设计本报告
- 我国能源消费与产业结构相关性研究
- 大数据背景下高校贫困生资助工作精准化研究
- BIM技术在建设工程项目管理中的应用研究
- 基于MATLAB三种滤波算法的图像去噪技术研究
- 基于STM32和FreeRTOS的独立式运动控制器设计与研究
- 北师大版四年级数学上册第四单元运算律 大单元作业设计
- 2024年上海申康医疗卫生建设工程公共服务中心招聘笔试冲刺题
- 急慢性肾衰竭护理课件
- 血透室护理安全防范
- 压力开关介绍课件
- 冷库制冷负荷计算表
- 面试官培训课件
- 植入物感染人工植入物受到感染的状态
- 线上按摩行业前景分析
- 附表1 伊蚊幼虫孳生地调查表
- 苏教版四年级科学下册单元测试卷及答案(全册)
评论
0/150
提交评论