同底数幂的乘法、幂的乘方和积的乘方、同底数幂的除法9页_第1页
同底数幂的乘法、幂的乘方和积的乘方、同底数幂的除法9页_第2页
同底数幂的乘法、幂的乘方和积的乘方、同底数幂的除法9页_第3页
同底数幂的乘法、幂的乘方和积的乘方、同底数幂的除法9页_第4页
同底数幂的乘法、幂的乘方和积的乘方、同底数幂的除法9页_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、知识点一同底数幂的乘法法则:同底数幂相乘 aman= (m、n都是正整数)运算形式:(同底、乘法) 运算方法:(底不变、指加法) 当三个或三个以上同底数幂相乘时,也具有这一性质, 用公式表示为 amanap = am+n+p (m、n、p都是正整数)知识点精讲1同底数幂相乘法则要注重理解“同底、相乘、不变、相加”这八个字2解题时要注意a的指数是13解题时,是什么运算就应用什么法则同底数幂相乘,就应用同底数幂的乘法法则;整式加减就要合并同类项,不能混淆4-a2的底数a,不是-a计算-a2a2的结果是-(a2a2)=-a4,而不是(-a)2+2=a45若底数是多项式时,要把底数看成一个整体进行计算

2、典型例题讲解例一、填一填= ;= ; ;如果,则n= 例二、做一做1.计算 一台计算机每秒可做1010次运算,它在5102秒内可做多少次运算?例三、我们知道:如果a+b=0,那么a、b互为相反数,你知道2a+3b-4c的相反数是谁吗?你会化简式子吗?其中n为正整数若m、n是正整数,且,则m、n的值有【 】A 4对 B.3对 C.2对 D.1对课堂练习一、精心选一选已知,则n的值为 【 】A 18 B 12 C 8 D 27下列各式中,计算结果为x的是 【 】A(x)(x) B(x)x C(x)(x) D(x)(x)二、耐心填一填= = 三、用心做一做:计算: 提高训练一、精心选一选若,则的值为

3、 【 】.A 5 B 6 C 8 D 9含有同底数的幂相乘和整式加减的混合运算,要先进行同底数的幂相乘,再合并同类项。你认为的运算结果应该是 【 】A 0 B 2b3 C 2b3 D b6 知识点二幂的乘方,底数_,指数_(am)n =_(其中m、n都是正整数)例题精讲类型一 幂的乘方的计算例1 计算 (54)3 (a2)3 (ab)24 随堂练习(1)(a4)3m; (2)()32; (ab)43类型二 幂的乘方公式的逆用例1 已知ax2,ay3,求a2xy; ax3y随堂练习(1)已知ax2,ay3,求ax3y(2)如果,求x的值随堂练习已知:84432x,求x类型三 幂的乘方与同底数幂的

4、乘法的综合应用例1 计算下列各题 (1) (a)2a7 x3xx4(x2)4(x4)2 (4)(ab)2(ba)3、当堂测评 填空题:(1)(m2)5_;()32_;(ab)23_(2)-(-x)52(-x2)3_;(xm)3(-x3)2_(3)(-a)3(an)5(a1-n)5_; -(x-y)2(y-x)3_(4) x12(x3)(_)(x6)(_)(5)x2m(m1)()m1 若x2m3,则x6m_(6)已知2xm,2yn,求8xy的值(用m、n表示)判断题(1)a5+a5=2a10 ( )(2)(s3)3=x6 ( )(3)(3)2(3)4=(3)6=36 ( )(4)x3+y3=(x

5、+y)3 ( ) (5)(mn)34(mn)26=0 ( )4、拓展:1、 计算 5(P3)4(P2)3+2(P)24(P5)22、 若(x2)n=x8,则m=_.3、 若(x3)m2=x12,则m=_。4、 若xmx2m=2,求x9m的值。5、 若a2n=3,求(a3n)4的值。6、已知am=2,an=3,求a2m+3n的值.知识点三1.积的乘方 (ab)n (n为正整数)2语言叙述: 3积的乘方的推广(abc)n (n是正整数)例题精讲类型一 积的乘方的计算例1 计算(1)(2b2)5; (2)(4xy2)2 (3)(ab)2 (4)2(ab)35随堂练习(1) (2) (3)(-xy2)

6、2 (4)3(nm)23类型二 幂的乘方、积的乘方、同底数幂相乘、整式的加减混合运算例2 计算(1)-(-x)52(-x2)3 (2)(3)(xy)3(2x2y)2(3x3y)2 (4)(3a3)2a3(a)2a7(5a3)3随堂练习(1)(a2n-1)2(an2)3 (2) (-x4)2-2(x2)3xx(-3x)3x5(3)(ab)23(ab)34类型三 逆用积的乘方法则例1 计算 (1)820040.1252004; (2)(8)20050.1252004随堂练习0.2520240 -32003()2002类型四 积的乘方在生活中的应用例1 地球可以近似的看做是球体,如果用V、r分别代表

7、球的体积和半径,那么Vr3。地球的半径约为千米,它的体积大约是多少立方千米?随堂练习(1)一个正方体棱长是3102 mm,它的体积是多少mm?(2)如果太阳也可以看作是球体,它的半径是地球的102倍,那么太阳的体积约是多少立方千米呢?”课堂巩固一、判断题1(xy)3xy3() 2(2xy)36x3y3() 3(-3a3)29a6()4(x)3x3() 5(a4b)4a16b()二、填空题1-(x2)3_,(-x3)2_2(-xy2)2_381x2y10 ()2 4(x3)2x5_ 5(a3)n(an)x(n、x是正整数),则x_6.(0.25)11411_ (0.125)2008201_4、拓

8、展:(1) 已知n为正整数,且x2n4求(3x3n)213(x2)2n的值 (2) 已知xn5,yn3,求(xy)2n的值(3) 若m为正整数,且x2m3,求(3x3m)213(x2)2m的值知识点四同底数幂相除,底数,指数即:aman=(,m,n都是正整数,并且mn)规定:a0=1(a0) 即:任何非0的数的0次幂都等于1负整数指数幂的意义:(,p为正整数)或(,p为正整数)典型习题讲解1下列计算中有无错误,有的请改正 2若成立,则满足什么条件?3若无意义,求的值4若,则等于?5若,求的的值6用小数或分数表示下列各数:(1) (2) (3) (4)(5)4.2(6)7(1)若 (2)若(3)若0.000 000 33,则 (4)若8.计算:(n为正整数) 9已知,求整数x的值。课堂巩固训练1.下列运算结果正确的是( ) 2x3-x2=x x3(x5)2=x13 (-x)6(-x)3=x3 (0.1)-210-1=10 A. B. C. D.2.(abc)5(abc)3= 。xn+1xn-1(xn)2= .3. =_.4如果,那么m=_.5.若,则等于( ) A. B.6 C.21 D.206.若,则等于( ) A. B. C.-或 D.

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论