柳永《雨铃霖》导学案_第1页
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文档简介

1、柳永雨铃霖导学案【学习目标】、通过诵读感受词的感情，提高审美能力。 （重点） 2、仔细品味词的语言。 （重点）3、学习分析词的表现手法。 （难点）【学法指导】、查资料了解作者。 2、把握感情基调诵读课文，有感 情的诵读课文。 3、品读课文，仔细品味语言。 （反复诵读， 仔细品味）【预习展示】 （我敢我能我行）一、知识链接、简介作者柳永，原名，字耆卿，排行第七，世称。本热心功名事业，但仕途坎坷，曾以词诣宰相晏殊， 却不为晏殊所喜， 失意无聊流连坊曲， 尝有 鹤冲天 词云： “忍把浮名换了浅斟低唱！ ”宋仁宗闻而使之落榜，曰： “何 要浮名，且去填词。 ”由是自称“奉旨填词”以白衣卿相自居。改名后

2、方中进士，官至屯田员外郎，世称柳屯田。他是北宋时代大量制作慢词的第一个词人，通晓音律又善于运用 民间生动活泼的语言和铺叙手法，使慢词发展成为与小令双 峰并峙的成熟的文学样式。著有乐章集 ，时人称“凡有 井水饮处，皆能歌柳词” 。2、词调简介 “雨霖铃”一作“雨淋铃”相传唐玄宗入蜀，到斜口， 霖雨连日，他经过栈道耳闻铃声勾起往事，于是创作此曲悼 念杨贵妃寄托哀思。大家可以想见这一词调悲怆低回、凄楚 欲绝的情味。3、写作背景 当时柳永由于仕途失意，心情郁闷，决定离开京城到外 地去，于是与恋人痛别。本词正是他当时心境的体现。【合作探究】 一、鉴赏语言（仔细品味，咬文嚼字） 鉴赏 1：念去去、千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。鉴赏 2：今宵酒醒何处？杨柳岸、晓风残月、体会本词的表现手法【探究提高】阅读雨霖铃（节选），完成68题。寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。都门帐饮无绪，留恋 处、兰舟催发。执手相看泪眼，竟无语凝噎。念去去、千里 烟波，暮霭沉沉楚天阔。“寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇”渲染了什么样的气氛？2“都门帐饮无绪，留恋处、兰舟催发”表现了人物何

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