2021年中班社会活动教案参观菜市场教案附教学反思_第1页
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文档简介

1、幼儿园教案2021年中班社会活动教案：参观菜市场教案(附教学反思)幼儿园名称：xxxx班级：xxxx日期：2021年xx月xx日幼儿园教案2021年中班社会活动教案：参观菜市场教案(附教学反思)中班社会活动参观菜市场教案(附教学反思)主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，通过实地观察认识常见的几种蔬菜，比较菜市场和超市买菜、卖菜的不同方式，适合幼儿园老师们上中班社会活动课，快来看看参观菜市场教案吧。活动目标：1、通过实地观察认识常见的几种蔬菜。2、比较菜市场和超市买菜、卖菜的不同方式。3、了解菜场中物品摆放和人际交往的特点，促进了幼儿社会性的发展。4、培养幼儿敏锐的观察能力。

2、5、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。活动准备：1、事先去幼儿园附近的菜市场勘察路线；2、家长带幼儿上菜场，丰富相关生活经验；3、与菜场，社区做好沟通好活动相关事宜。活动过程：一、交代任务去菜市场1、今天我们要到菜市场，去看看蔬菜真正的样子。看看除了我们认识蔬菜之外，还有哪些蔬菜。2、交代参观时和行进间的注意事项。二、到菜市场参观1、实地观察蔬菜真实的模样（1）认识蔬菜的种类，例如：豆荚类、叶菜类、果菜类、茎菜类花菜类等 （2）同样都是叶菜类，叶子有大有小，长的都不太一样。（3）同一种蔬菜，也有不同的品种，长相也不太一样，例如：大白菜和小 小白菜。2、买菜、卖菜的过程观察。3、买菜的人和卖菜的人是怎样讨价还价的。三、返回幼儿园，回顾分享1、请幼儿分享自己在菜市场所观察到的蔬菜和大家分享2、展示几种常见菜，请幼儿说说，这些菜和吃的时候又有什么不同3、买菜的人和卖菜的人是怎样讨价还价的？4、菜市场买卖的情景模仿。活动反思：本次活动充分利用了家、园、社区三方面的资源，在准备活动中有了家长的经验铺垫以及社区方面的大力配合，使活动有条不紊地开展。幼儿也真正成为了活动的主体

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