伊索寓言读后感读书体会700字五篇

1、伊索寓言 读后感读书体会700字五篇伊索寓言 虽然每个故事的篇幅都比 较短，但是其中也 蕴含了许多的哲理， 这需要我 们 多看几遍才能 够 体会出来，大家有看 过吗?关于伊索寓言 读 后感怎么写?下面是小 编给 大家整理的伊索寓言 读 后感范文， 欢迎大家来参 阅。最近，我 读了伊索寓言 这本 书。读完后，我深有感触。这本书记载了许多伊索 编的故事。 传说伊索是古希腊的一个奴隶，生活在公元前6世 纪。他的知 识渊博，是个 编故事的能手，他 编的故事中的角色大多都是我 们熟悉的 动物， 如狐狸啊、狼啊、羊啊、牛啊、 驴子啊等等。在每篇寓言故事的 结尾 处 ，都会用一句精辟 的话点明故事的寓意，告

2、 诉我们许多道理。如 乌鸦 和水罐 让我明白了：碰到困 难要积 极动脑 筋办法，不能蛮干;蝙蝠和黄鼠狼 让我明白了：遇事善于 动脑，随机 应变 ，才能 避免灾 难;狮子、普罗米修斯和大象 让我明白了：各人有各人的 烦恼，不要 为一点小事 就失去生活的勇气。其中，令人印象最深的，是一篇名叫狐狸和狮 子的寓言。狐狸和 狮子 这篇文章主要 说了这样一个故事：一只狐狸 讥笑狮子一次只能生一个 孩子。而 狮子却心平气和地 说：“我生的可是 狮子。 ”狐狸生得再多，最后 还 是敌不过一次 只生一个的 狮子。这则寓言 让我明白了：多，有 时并不代表好，多和好并不是相等的。就 跟狐狸和 狮子一样，狐狸 虽然生

3、得多，但是遇到了 狮子难道不是只能跑 吗?记得三年 级的时候，有一次，老 师 布置的家作是把第一 单元的生 词抄一遍。我回到家，三下五除二就草草地写完了，我 觉得第一 单元的生 词太少，便自作主 张地把第二 单 元的生 词也抄了下来，心想：明天老 师一定会好好地表 场我的!第二天，我喜滋滋地把作 业本交 了上去，想着老 师会怎样表扬我。可是我等了整整一天，也没有 见老师对 我有任何表 扬的 迹象。我感到十分奇怪，心想：怎么回事呢?是今天老 师没有批作 业吗?放学的 时候，作 业本终于发下来了，我迫不及待地打开来看， 谁知老 师非但没有写表 扬我的话，还在我的作 业本上写了六个刺眼的大字： “写

4、得很不 认真!”我心里很不高 兴，心 想：老 师什么人啦!多写了 还要批 评!而现在我明白了，写得多并不代表写得好，如果不认认真真地去做，写得再多，又怎么会有好的效果呢?伊索寓言 这本书告诉了我 许 多道理，令人受益匪浅，我会好好地收藏它!伊索寓言是古希腊文学中的一 块瑰宝，数千年以来以其独特的智慧和 艺术 魅力令 人爱不释手， 历传不衰。的确，正是 这样，我才在众多名著中 选择了这一本。伊索寓言通 过许多简短的小故事来体 现日常生活中那些不 为我们察觉的真理， 这 些小故事各具魅力，言 简 意 赅 ，平易近人，不但 读者众多，在文学史上也具有重大的影响。 作家、诗人、哲学家、平常百姓都从中得

5、到 过启发和乐趣，许多故事可以 说是家喻户晓 ， 如兔赛 跑、狐狸和葡萄等，到几千年后的今天，伊索寓言已成为 西方寓言文学的范本，亦是世界上流 传最广的 经典伤品之一。狐狸和羊 这个故事 让我记忆深刻，这个故事 说的是：有一次，狐狸不小心掉到了 有水的井里。狐狸看 见老山羊走来，就 说井里的水很好喝把山羊 骗到井里。山羊想上去 时 ， 狐狸 说自己先登着山羊的背跳出井，然后救山羊出来，狐狸在每个故事里都十分狡猾， 这 里也一样，它不遵守 诺言，没把救出来，只管自己走了， 临走前它对山羊说：“喂，朋友!你的 脑筋如果像你的胡 须那样多，你就不至于在没有看清出口之前就盲目地跳下去了。 ”读完 这个

6、故事后，我的内有了一种感想：无 论做什么事，首先要去考 虑事情的 结果， 为自己找好在失 败时 的退路，然后再去做，也就是 说，不能盲目地听信 别人的话，要是不 考虑事情 结果，盲目地去做的 话，就容易上当 爱骗 ，严惩 的 时候， 还会有很大危 险。世上 有很多表里不一的人，不能随便听信 这些人的 话 。还 有 许多坏人，用甜言蜜 语诱骗 人们 。 所以更要 认清这种人的真面目， 时时刻刻提防他 们，否 则到时候就会追悔莫及。现在，我明白了，就像那一 则寓言里的狐狸与 狮子一样，还不照样得点头哈腰， 毕恭 毕敬的，学 习也是一样，如果只是盲目地 为了完成作 业而完成作 业，心不在焉地学 习，

7、学 那么多到 头来 还是一无所 获。以后，无 论学哪一 门课程，我都要深入地去学，而不 仅仅是学一些肤浅的 东西，这样 ，才算真正掌握了 这门课 程的知 识 ，当然，那本伊索寓言我一定会好好珍藏，它将使我 终生受益。寓言是一个魔袋，袋子很小，却能从里面取出很多 东西来，甚至能取出比袋子大的多 的东西。寓言是一座独特的 桥梁，通 过它，可以从复 杂走向简单，又可以从 单纯走向丰富， 在这座桥梁上来回走几遍，我 们既看见了五光十色的生活 现象，又发现 了生活的内在意 义 寓言很美，美在 简洁 ，美在内涵，美在 语 句。大概大家都听 说过 狐狸和山羊的故事吧?它讲述的是掉在井里的狐狸哄 骗山羊下 井

8、，然后 踩着山羊背跳出了井底，却又扔下山羊自 顾 自走了的故事。它告 诉人们 ：做好事 也要看对象，以免上当受 骗。也许大家看了都会 说：现在哪去找 这么傻的 “山羊”呀?但是， 我在现实生活中， 还确实碰见了一回 这么傻的“山羊”。那次我去旅游， 车上突然有一个人 说要换点零钱。我只瞥了那人一眼，便 觉得它他 长的贼眉鼠眼的。大概因 为这个缘故，全 车的人没一 个人理他。那个人 说的很诚恳，直到 说第三遍时候，终于有一个人站了起来， 说：我和你 换吧!那人好像很激 动，左一声大哥右一声大哥的喊， 还说 可算遇到个好人了。等到他 俩换完钱，那个想 换零钱的人便 说他有点事儿，在汽 车刚一到站，

9、就匆匆忙忙的下了 车， 会儿就消失了。等到汽车又上路的 时候，只听那个 换钱的人说：“哎呀， 妈呀!这是假的!”只见他两手 拿着一 张百元大 钞在阳光底下反复的照来照去。没一会儿，便一屁股坐在座位上 说：“那 些钱是给家里 买东西的呀，那人怎么那么缺德呢?”我看着，心想：又一个狡猾狐狸和愚蠢 的山羊出 现了。而牛和蛙的故事 则告诉了我们另外一种道理。 这则 寓言讲述了一个青蛙看 见牛以 后，非要和牛比一比到底 谁大，最 终却把自己的肚子撑的爆裂了。我 觉得这个青蛙好笨呀 它不 应该和牛比到底 谁大，而要和牛比 谁比娇小，这样 不就取人之短， 补己之长了吗?也 不会再出 现肚子爆裂的事情了。而在

10、我 们现实 社会上，不也是 这样想的 吗?我们的每一种 缺陷不是都有 补偿吗?吝啬说是经济，愚蠢说是诚实，卑鄙 说是灵活，无才便 说是德。因 此，世界上没有自 认为一无可 爱的女人，也没有自 认为百不如人的男子。 这样，彼此各得 其所，当然都会相安无事。但如果都像那只青蛙一样的话，那世界将会 变 成一个什么 样子呢?真是无从想象。乌龟和老鹰通过一只乌龟非要让老鹰教它学 飞翔，结果从高空中落下来从而摔死 的悲剧告诉我们：任何事情都有自己的 规律性，决不可 违背这个规律。这篇寓言又 让我想 起了一个成 语故事，那就是揠苗助 长。揠苗助 长讲述了一个 农民嫌自己的庄稼 长 的太慢，便想出了一个自 认

11、为很聪明但 实际上却很愚蠢的 办法。他花了一上午的 时间 把自 己地里的秧苗都一个个的拔高了 许多， 这样看起来，它的苗子确 实长的很快。可家里人听 说这 事之后，就又 马上跑到了菜地里看了看，只 见地里面所有的秧苗非但 长高了，而是全 都枯萎了。这个小小的成 语故事和老 鹰和 乌龟 的意思相同，它 让我们懂得：一切事物都要有 顺其自然。我喜欢读书，因为读书 可以让我沉浸在自然的美 丽之中;我喜欢读书，因为读书 可以让 我放松下来，漫游于情 节的波澜中;我喜欢读书 ，因为读书 可以让我懂得 许多做人的道理。我最喜欢读的书之一是伊索寓言，我之所以喜 欢它，是因 为它在生动的故事情 节中蕴 含着人

12、生真 谛 ，能 让人在喜怒哀 乐之中，懂得做事之道， 为 人之道。一只乌鸦口渴了，想要找水喝，它突然 发现一个长颈烧瓶，可烧瓶口很小，乌鸦喝不 到水，怎么 办呢?乌鸦想到：也许可以，于是， 乌鸦衔来小石子， 轻轻地放入瓶中，水慢 慢涨了起来，就 这样乌鸦 喝到了瓶中水。事 实上，认识乌鸦还 是我很小的 时候，通 过乌 鸦和狐狸那本儿童 读物认识的，正是那只愚蠢的 乌鸦 ，那只自作 聪明的 乌鸦，在狡猾的 狐狸面前，在得意之后，在不 经意之中，把辛苦得来的大 块 肥肉落入狐狸之口， 这是最初 我对乌鸦 的印象，不太好的印象。那只不太 讨人喜欢的乌鸦，在这里用它的 聪明机智改 变了我 对它的认识。

13、它用行 动告 诉我们，在遇到困 难时，不要放弃， 应该认 真思考解决 问题 的办法，最 终一定能 战胜困难 还是那只不太 讨人喜欢的乌鸦，在这里用它的行 动改变了我观察事物的 态度：在 认识世界 万物之初，第一印象可能是比 较深刻地印象，但未必是正确的印象，只有全方位认识 事物，了解事物，才能 对 事物本身得出正确的判断。正如农夫与蛇的故事：一个 农夫发现了一条 冻着的毒蛇， 农夫出于怜 悯之心把蛇 带了 回去，把它抱在 怀 中，不一会儿，蛇逐 渐恢复了知 觉，却咬了 农 夫一口。 这则人寓言故事 给人深刻地启迪，自然界万物的存在有其内在的 规律，我 们认识 世界就是要探索它的 规律。 蛇是冷

14、血 动物，冬眠是它的 习性，一个 “好心 ”的农夫，用它的无知打 搅了蛇的冬眠， 让蛇 感到来自外界的攻 击，自然要咬他一口，愚昧 让农夫受到 惩罚。的确，人是需要 爱心的， 正因为人有了 爱，这个世界才会温馨而美好。但 农夫行为不能理解 为一个动物爱好者，一 个“爱心人士 ”。因为他的爱心用错了地方，正如 对坏人 宽容放纵，则会给社会， 给自己和 别人造成更大的 伤 害，就像 农夫与蛇， 农夫救了蛇，蛇却恩将仇 报，咬了 农夫，教 训是何 等深刻。读史书能让人铭记历 史;读科学能 让人明智;读文学能 让人陶冶情操。 读书，有助于我 们了解世界万物内在 规律，读书，帮助我 们认识 真实地世界。

15、伊索寓言是古希腊文学中的一 块瑰宝，数千年以来以其独特的智慧和 艺术 魅力令 人爱不释手， 历传不衰。的确，正是 这样，我才在众多名著中 选择了这一本。伊索寓言通 过许多简短的小故事来体 现日常生活中那些不 为我们察觉的真理， 这 些小故事各具魅力，言 简 意 赅 ，平易近人，不但 读者众多，在文学史上也具有重大的影响。 作家、 诗人、哲学家、平常百姓都从中得到 过启发和乐趣，许多故事可以 说是家喻户晓 ， 如兔赛 跑、狐狸和葡萄等，到几千年后的今天，伊索寓言已成为西方寓言文学的范本，亦是世界上流 传最广的 经典伤品之一。狐狸和羊 这个故事 让我记忆深刻，这个故事 说的是：有一次，狐狸不小心掉

16、到了 有水的井里。狐狸看 见老山羊走来，就 说井里的水很好喝把山羊 骗到井里。山羊想上去 时 ， 狐狸 说自己先登着山羊的背跳出井，然后救山羊出来，狐狸在每个故事里都十分狡猾， 这 里也一样，它不遵守 诺言，没把救出来，只管自己走了， 临走前它对山羊说：“喂，朋友!你的 脑筋如果像你的胡 须那样多，你就不至于在没有看清出口之前就盲目地跳下去了。 ”读完 这个故事后，我的内有了一种感想：无 论做什么事，首先要去考 虑事情的 结果， 为自己找好在失 败时 的退路，然后再去做，也就是 说，不能盲目地听信 别人的话，要是不 考虑事情 结果，盲目地去做的 话，就容易上当 爱骗 ，严惩 的 时候， 还会有很大危 险。世上 有很多表里不一的人，不能随便听信 这些人的 话 。还 有 许多坏人，用甜言蜜 语诱