学校领导班子服务师生联系点及接待日制度_第1页
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文档简介

1、为了进一步深入开展党的群众路线教育实践活动,更好地践行群众路线,高 效推进教育实践活动的各项工作,建立本制度。一、实行校领导联系点制度1 .校领导要深入联系点,参加联系点工作会议,收集群众对学校工作、改革、 发展等重大问题的意见与建议。2 .校领导要主动征求联系点师生对自己工作的意见,查找和分析自身存在的缺点与不足,努力改进工作。3 .通过调查研究、督促检查,提出具体可行的指导意见或建议,努力促进联 系点建设。4 .拓宽和畅通联系渠道。校领导要向联系点公布自己的电话、电子邮箱等信 息,便于师生沟通交流。5 .联系点要积极反应对学校工作的建议及意见,汇报工作情况。二、校领导接待日制度为了加强学校

2、领导与群众的沟通,使学校领导了解群众的工作、思想、生活等情况,较及时解决各种矛盾和困难,特制定校领导接待日制度。1 .校领导接待日,定为每周二下午 2: 30-5: 30;地点:校长办公室2 .校领导接待要求(1)接待人员应热情接待来访者,耐心听取来访者的倾诉。(2)接待人员应根据政策,热情回答来访者的询问,解答提出的问题。如遇无法立即解答、解决的问题,应告知来访者答复的时间。(3)接待人员如遇外出无法接待,应事先告知校长,临时更换接待人员。(4)接待人员应做好接待记录。祁家河小学领导班子服务师生联系点实施方案(20172018 学年度)为加强学校领导与师生的联系,更好的了解师生工作、学习、生

3、活情况,听 取意见或建议,掌握思想动态,切实解决师生遇到的实际困难和问题,激发师生 的积极性和责任感,加强学校凝聚力,确定以下工作内容。一、联系点的确立根据学校领导班子成员工作分工和联系点情况,重点以各处室、年级作为学 校领导班子成员教育实践活动的联系点(联系点安排情况详见附件)。二、联系的内容(一)指导教育实践活动。掌握联系点教育实践活动进展情况,发现、分析 和解决活动中存在的问题,按照上级要求,从全局层面指导联系点高标准、严要 求地开展教育实践活动。(二)听取意见建议。广泛听取联系点师生的意见和建议,切实掌握师生的 思想状况和师生关心的热点、难点问题。(三)指导解决问题。针对各联系点存在的影响和制约发展的突出因素以及 师生关注的热点难点问题,深入调研和剖析,指导联系点进一步理清思路,完善 措施,寻求科学对策和解决办法。三、联系形式按照学校教育实践活动的统一部署, 学校领导班子成员选定时间深入联系点 开展联系指导、听取意见等活动,主要形式包括:参加各联系点的有关活动;参 加联系点的的座谈和谈心活动等。四、班子服务师生联系点的工作要求(一)积极配合学校工作,认真主动深入联系点,参与各项活动,听取群众 意见。(二)及时记录梳理联系点相关情况,提出指导意丹(三)及时通过校长会上报联系点的有

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