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文档简介

1、电与磁1.1.中国高铁采用绿色环保的制动方式,到站前电网自动停止对列车电动机供电,电动机线圈仍要转动,此时电动机变为发电机发电,这个过程车速从 300km/h减到90km/h;在车速小于90km/h后再进行机械刹车,以下说法正确的选项是A.电动机根据电磁感应原理工作B.发电机根据电流的磁效应工作C.减速发电过程中,电能转化为列车的机械能D.列车机械刹车过程中有机械能转化为内能2.如下图,盛水烧杯放置在电磁铁的 A端上,烧杯中水面上漂浮着一个空心铁球.当电磁铁磁性的强弱发生改变时,烧杯中的空心铁球会上下浮动.现闭合开关 S后,将滑动变阻器的滑片P向右滑动.针对这种情况,以下说法中正确的选项是A.

2、电磁铁A端为S极,烧杯中水面上升B.电磁铁A端为S极,烧杯中水面下降C.电磁铁A端为N极,烧杯中水面上升D.电磁铁A端为N极,烧杯中水面下降3.如下图实验装置,弹簧测力计下面挂着条形铁块,螺线管中插有铁芯.现开关 S拨在触点位置且电流表示数为Io要使弹簧测力计的示数变大,以下操作方法能够实现的是A.将开关S拨到位置,并通过调节仍使电流表示数为IB.开关S位置不动,将滑片P向a端滑动C.开关S位置不动,将铁芯从螺线管中取出D.将开关S拨到位置,并通过调节仍使电流表示数为I4.小明同学在 制作、研究电磁铁的过程中,使用两个相同的大铁钉绕制成电磁铁进行实A,电磁铁能吸引的大头针越多,说明它的磁性越强

3、B. B线圈的匝数多,通过 B线圈的电流小于通过 A线圈的电流C.要使电磁铁磁性增强,应将滑动变阻器的滑片向右移动D.假设将两电磁铁上部靠近,会相互吸引5.如下图,在一个金属圆环中有一个可以绕轴 OO匀速转动的条形磁铁,当磁铁旋转时, 以下说法正确的选项是A.金属环中有没有感应电流不能确定B.因金属环不动,故环中无感应电流C.金属环中有感应电流,且是交流电D.金属环中有感应电流,且是直流电6.关于以下四幅图的说法不正确的选项是A.甲图的实验说明电荷间的相互作用B.乙图中麦克风应用了电磁感应原理C.丙图是演示电磁感应现象的实验装置D. 丁图的实验说明通电导线在磁场中会受到力的作用7 .如图是一种

4、温度自动报警器的原理图.制作水银温度计时,在玻璃管中封入一段金属丝,电源两极分别与水银和金属丝相连,当温度到达金属丝下端所指的温度时A.衔铁被吸引,电铃发出报警声8 .衔铁被排斥,电铃发出报警声C.衔铁被吸引,电铃停止发出报警声D.衔铁被排斥,电铃停止发出报警声8 .图中的两个线圈,套在一根光滑的玻璃管上.导线柔软,可自由滑动.开关S闭合后,那么.A.两线圈左右分开B.两线圈向中间靠拢C.两线圈静止不动D.两线圈先左右分开,然后向中间靠拢ab是一根直铜丝,通过导当把直铜丝 ab迅速向右运动9 .某同学探究“什么情况下磁可以生电的实验装置如下图, 线接在量程为03A电流表的两接线柱上,电流表指针

5、指零. 时,并未发现电流表的指针明显偏折,你认为最可能的原因是 A.电流表量程太大,换用灵敏电流计能使指针明显偏转B.直铜丝ab太细,换用粗铜棒便能使指针明显偏转C.磁体的磁性太强,换用强磁体便能使指针明显偏转D.直铜丝ab运动方向不对,应让直铜丝 ab上下迅速运动10 .以下装置中,利用电磁感应原理工作的是 L选盯电器虻铁I醴D.11 .如下图为直流电动机的工作原理图,以下分析正确的选项是A.电动机工作过程中,消耗的电能全部转化为内能B.电动机工作过程中,消耗的电能全部转化为机械能C.电动机工作过程中,线圈中也产生感应电流D.电动机工作过程中,线圈中的电流方向保持不变A.静电植绒过程中,绒毛

6、和植绒物体外表带上了异种电荷相互吸引,利用了甲图中验电器的工作原理B.电磁铁是利用乙图中电流能产生磁场的原理制成的C.发电机是利用丙图中电磁感应原理制成的,把电能转换为机械能D.电动机是利用丁图中通电导体受力运动的原理制成的13 .图是我国早期的指南针 一一司南,它是把天然磁石磨成勺子的形状, 放在水平光滑的 地盘上制成的.东汉学者王充在?论衡?中记载:司南之杓,投之于地,其柢指南以下说法中正确的选项是A.司南长柄一端是磁石的南极B.司南长柄指的是地磁场的北极C.地磁场的南极在地理的南极附近D.司南指南北是由于它受到地磁场的作用14 .回忆初中物理所用的科学方法,以下说法中正确的选项是()A.

7、用磁感线来形象地描述磁场,这是运用了模型法B.用水压来比拟电压,以理解电压的作用,这是运用了类比法C.为了判断电流是否存在,通过观察接在电路中的小灯泡是否发光,这是运用了转换法D.发现导线太长而采取缠绕的方式从而制成滑动变阻器,这是运用了等效替代法15 .如图是发电机模型,它是根据 原理制成;小风车在风的吹动下,带动线圈转动而 磁感线,产生的感应电流使电流计指针在中央零刻度线两侧左右摆动,说明电路中产生的是 电.16 .如下图,根据磁感线方向,可以判断:电源的 a端为 极,小磁针的b端为 一极.17 .仔细观察以下实验装置图,请在题中空格处填入相应的内容.(1)图a中的实验可以探究研究电流做功

8、与 的关系,实验中根据 来比拟相同时间内电流做功的多少.2图b说明:迅速变化的电流周围可产生 ;3图c所示,滚摆实验的主要目的是研究动能和势能的相互转化,实验过程中,同学在观察滚摆高度变化时,还要观察滚摆 的变化.4如图d所示的实验来研究电磁现象,当他闭合开关后,发现小磁针发生了偏转,这说 明电流的周围存在着 .18 .如下图,L是电磁铁,在电磁铁上方用弹簧悬挂一条形磁体.当S闭合后,弹簧的长度将,如果变阻器的滑片P向右移动,弹簧的长度又将 填 变长"变短 或不变19 .如下图,在电磁铁的正上方用弹簧挂着一条形磁铁,当开关闭合后,电磁铁与条形 磁铁的相互作用为 填 吸引或 排斥;当滑

9、片P从a端向b端滑动过程中,电流 表的示数会变 填 大或小,弹簧的长度会变 填 长或 短.20 .小满同学做了一个如下图的装置.闭合开关,用外力使导体 ab水平向右运动,发现 导体棒cd也随之运动起来,那么实验装置中甲局部应用的物理原理是 ,乙局部产生 的现象与 的工作原理相似.21 .如下图是一款鼠标的概念设计,它外形看起来像一个溜溜球,这个设计的核心是在 长时间伏案工作时,由于电池消耗较快,你必须经常起身玩一下它,这样既能恢复电力, 又对你的健康大有好处.请猜测鼠标电力得以恢复是 能转化为能,其工作原理与填“电动机或“发电机原理相同.22 .在图a所示的电路中,电源电压为 18伏保持不变,

10、电阻 R的阻值为5欧,滑动变 阻器R上标有“50Q 2A",闭合电键S后电压表示数如图b所示.求通过电阻R的电流Ii.求此时滑动变阻器 R消耗的电功率P20移动滑片P,在保证电路中各元件正常工作的前提下,求电压表示数的变化范围,以及滑动变阻器R接入的阻值范围.23 .如下图,电源电压恒定,小灯泡上标有“ 2V 1W的字样,滑动变阻器 R的最大阻值 为50 Q .求:(1)小灯泡正常发光时的电阻.(2)断开开关S.闭合开关S、&、S3.将滑片P移到距a端的长度为总长ab的1/5位置 时.小灯泡L恰好正常发光.电源电压是多少 ?(3)断开开关S2,闭合开关S、Si、将滑片P移到a

11、端时,电流表示数为 2A,此时电 压表示数是多少?定值电阻R的阻值是多少?24 . (5分)如图a所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关S后,滑动变阻器的滑片P由a端移动到b端时,测得电阻R两端的电压U与通过电阻R的电流I的变化关系如图b 所示.求:(1)电源的电压.(2)滑动变阻器的最大阻值.(3)电压表Vi示数的变化范围.(4)通过计算分析变阻器的滑片 P滑至中点时电阻R两端的电压U及通过它的电流I'.25 .如下图,电源电压为 9V恒定不变,小灯泡 L标有“6V 3W'字样,滑动变阻器 R 标有“20Q 2A字样,定值电阻 R=10Q.(1)只闭合开关S,调节滑动变阻器的滑片 P,使小灯泡恰好正常发光,求此时电流表的示 数和滑动变阻器接入电路的电阻值.(2)把滑动变阻器的滑片 P移至b端,只闭合开关 &、S3,求R两端的电压和10s内电流通 过定值电阻R产生的热量26 .如图,电源电压恒定,小灯泡L标有“6V 3W字样,定值电阻 R的阻值为10Q , R为滑动变阻器.开关 S、S2都闭合时,L恰好正常发光,电流表示数为 1.1A.求:(1)小灯泡正常发光时的电阻;(2) S1、S2都闭合时,R在10min内消耗

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