2020年五级(初级)保育员自我检测试题D卷含答案

1、题.答号 证 考 准 准.名 不姓 .内校 学 线封.位 单 密绝密启用前2020 年五级 ( 初级 ) 保育员自我检测试题D卷 含答案考试须知：1、考试时间：120 分钟，本卷满分为100 分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、（）是幼儿园室外活动在中型设备，材料。. 小鸭拉车 . 玩沙，玩水等使用的小桶，小铲等 . 滑板. 呼啦圈2、保育员要教育孩子学会宽容，()，学会与别人一起

2、游戏。A、发现别人的长处B、发现别人的缺点C 、学会保护自己的利益D 、学会工作3、幼儿 ( ) 的发展，是一个从低级到高级，从不完善到完善的漫长而复杂的过程，经历了直觉行动思维、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。A、记忆B、注意C、思维D、感性4、保育员成具备 r 解学前儿童发展水平的能力；创设发展支持性教育环境能力、组织各类教育教学活动的能力和 ( ) ，A组织游戏的能力B与家长沟通的能力C布置美化环境的能力D良好的人际沟通能力5、造成孩子缺乏()的主要原因是家长和教师平时对孩子的事情包办过多，不给孩子独立完成某中任务的机会。A、人际交往能力B、独立生活能力C、规则意识和完成规则的能力

3、D、任务意识和完成任务的能力。6、婴幼儿被套的拆洗时间是()。A、每月一次B、每月 2次C 、每月 3次D 、每月 4次7、 ()符合三餐保洁的原则。A、将饭菜移止屋外通风B 、拿掉容器盖以便降温C 、给饭菜加网罩D 、对饭菜吹风扇8、自然通风时，室温仍达到30以上，应采用()。A、自然通风B、人工通风C 、一般通风D、晚间通风9、幼小衔接工作应贯穿于()而非入学前的突击训练。A、整个幼儿期B、大班第二学期C、过渡期D、大班10、桌椅、门把手的消毒应()进行。A每月B每周C每天D每半月11、幼小衔接工作应贯穿于（）而非入学前的突击训练。A整个幼儿期B.大班第二学期C.过渡期D.大班12、建立合

4、理的生活制度可以培养幼儿那种习惯()。A、遵守纪律的习惯B 、良好的生活习惯C、自我保健的技能D 、艰苦朴素习惯13、婴幼儿排大便后保育员的工作程序是()。A、擦大便、冲厕B、擦大便、冲厕、洗手C、擦大便、为婴儿穿裤子、冲厕、洗手D、冲厕、洗手14、学前儿童在学习的速率、进度、方式、效率、（）等方面都存在着很大的差异。A、水平B、方法C、特点D、效果15、体格锻炼的意义，下列哪项是正确的()。A、增强体质，提高抗病能力B 、促进生长发育C、使小儿神经精神得到发展D、以上都对16、炎热的夏季保育员应()，确保婴幼儿喝到足够的凉开水。A、打开饮水桶的盖子B、将水桶放在通风处C、在水桶外面加一个保温

5、套D、用风扇吹桶17、学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和()。A、设备条件B、师生关系C、交往方式D、文化建设18、婴幼儿晨检前，保育员应指导其()。A、漱口B、脱掉外套和帽子C、做操D、游戏19、如果是较小的婴幼儿气管进入异物，应将其()，拍背。A躺下B倒提起来C蹲下D坐直20、使用 84消毒液对玩具进行浸泡，浸泡时间应为()。A 10分钟B 5分钟C1分钟D半分钟21、餐具常用的消毒方法是()。A、蒸汽消毒法B、消毒液擦拭C、日晒D、肥皂清洗22、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的()。A、研究能力B、学习能力C、管理能力D

6、、交往能力23、保育员道德品行素质首先表现为完善健全的()。A、人格B、心理C 、教育理论D 、情感24、为避免污染，餐具应在餐前()分发。A、餐前 20-30 分钟B 、餐前 1小时C 、餐前 2小时D、餐前 30-40 分钟25、记录全班儿童活动情况的主要内容是记录儿童活动的分组情况，儿童在活动中身体，情绪第1页共5页及参与活动的情况，儿童的交往情况是（）。 . 个别儿童的情况 . 儿童在活动中发生的各种秩事 . 孩子的数量 . 教育活动的内容填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、 84消毒液配制的程序是()。A根据消毒液配制计算公式和要配制的84消毒液的容量，计算所需

7、要的加水量和药量；B准备好注射器、量杯和器皿；C根据需要的水量，用量杯将水加和在盆或桶中.2、三浴锻炼是利用自然界的()进行的体格锻炼的简称。3、教职工仪表要整洁， ()、 ()和给儿童开饭前用()洗手。4、健康的新概念除（）以外，还包括（）和社会适应良好。5、幼儿园小班的人数应是( )人;中班();大班 ()。6、幼儿园保育员的主要职责之一是：负责本班房舍、()、()的清洁卫生工作。7、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的()、()。8、缺乏维生素 A可患（）。9、进行心脏挤压术，挤压的部位应在()。10、幼儿圃在制定生活制度时应考虑到不同性质的活动()，做到 () 。11、保教人员应

8、加强对幼儿进行（）教育，培养幼儿自我（）能力，防止意外事故的发生。12、婴幼儿玩具的基本卫生要求是：()、()、 ()、 ()以及易于保洁和消毒。13、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度， 培养儿童 ()，制定并实施与儿童 ( )相适应的体格锻炼计划。14、幼儿园每日户外活动不得少于（）小时，冬季不得少于（）小时。15、按计划为儿童进行预防接种是为了()。16、预防佝偻病最简便、最有效的方法是()。17、指南从（）五个领域描述幼儿的学习与发展。每个领域按照幼儿（学习与发展）最基本、最重要的内容划分为若干方面。每个方面由（）和（）两部分组成。18、幼儿园应贯彻（）和（）相

9、结合的原则。19、幼儿看书绘画时，书本与眼睛距离应保持在()左右。20、幼儿园两餐间隔时间不得少于（）小时。判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、（）孩子们在游戏中经常会发生争吵现象，保育员在此时应充当“调节委员”的角色。2、（）进餐中若婴儿用手抓饭应及时制止。3、（）对幼儿不正当的要求和行为要严词拒绝，及时批评。4、常常皮下出血，牙龈出血，是由于缺乏维生素A所致。5、（）幼儿发高烧，应先用退热片，后送医院治疗，以免病情加重。6、（）感觉器官包括眼、耳、鼻、舌、皮肤。7、（）在扎伤的处理中，需要用消毒过的针或镊子顺着刺的方向把刺全部挑、拨出来，不要有残留，并挤出淤血。8、（

10、）粪便带有奇怪的颜色应引起教师的注意。9、（）睡眠是人恢复机体的活动能力，保证健康的重要活动之一。10、（）托儿所的保教工作应该贯彻“以保为主，保中有教， 教中有保， 保教结合”的思想。11、（）让幼儿多通风，这样对幼儿健康有好处。12、（）婴幼儿腕骨没有发育好，所以不应该从事任何劳动。13、（）有意想象为主，无意想象开始发展是幼儿想象的特点之一。14、（）班级保教人员的言语举止对幼儿具有示范性，在潜移默化中感染影响着幼儿。15、（）膳食中的维生素 C，主要来源于新鲜的蔬菜和水果。问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、餐具消毒中常用消毒液的配制及使用方法是什么？2、婴幼儿常见

11、的心理问题有哪些？3、培养幼儿良好的饮食习惯包括哪些内容？4、列举幼儿安全工作有哪些方面？5、教幼儿洗手的正确方法步骤是什么？第2页共5页分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、请分析下例中保育做法的不当之处，并说说如何正确的给幼儿滴眼药水。游泳上水后，保育员在王某给小朋友滴保健眼药水。先洗手后，叫小朋友仰起头，然后用左手食指、中指分开小朋友的上下眼皮，右手拿着药瓶，分别把药液滴在双眼的下眼皮内，每眼滴了 2滴，然后叫幼儿合上眼睛，转动眼球。2、幼儿扭伤的处理？第3页共5页参考答案11、安全，保护12、答案：无毒、安全、牢固、耐玩单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25

12、 分）13、良好的卫生习惯, 生理特点1、 D14、2 , 12、 A15、预防某些传染病3、 C16、晒太阳4、 D17、健康、语言、社会、科学、艺术、学习与发展目标教育建议5、 D18、保育，教育6、 A19、一尺7、 C20、 3个半8、 B判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）9、 A1、10、 A2、11、 A3、12、 B4、13、 C5、14、 A6、15、 D7、16、 D8、17、 D9、18、 B10、19、 B11、20、 C12、21、 A13、22、 D14、23、 A15、24、 A问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）25、 B1、答

13、：填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）（ 1）饭前 10-15 分钟消毒餐桌；1、答案： A B C（ 2）先用浸泡 0.5 洗消的湿抹布擦桌面，待间隔5-8 分钟后，用清水抹布再擦一遍餐桌。2、日光、空气和水注意：抹布对折成长方形，擦一张桌子翻一个面，一块抹布擦2张桌面，不能一擦到底。3、饭前，便后，肥皂水2、答：吃手遗尿症 神经性尿频 遗粪症发育性口吃 夜惊咬指甲 习惯性阴部摩擦说谎4、身心健康，心理健康3、答：（ 1）饮食定时；（ 2）饮食定量；（3）专心吃饭；（4）不偏食；（ 5）不剩饭、不洒5、25,30 人 ,35 人饭。6、答案：设备、环境4、答：7、协调性 ,

14、 灵活性 保育教师工作时要坚守岗位，全神贯注，不聊天，不串班，不开手机，不做与工作无关8、夜盲症的事情。9、胸骨偏下方 对幼儿态度和蔼，严禁体罚和变相体罚幼儿。10、答案：轮换进行；劳逸结合、动静交替 各种物品应放在固定安全的位置。第4页共5页 不给幼儿玩体积小、锐利，带有毒性物质的玩具及物品。 进餐时保持安静，不催促、硬塞；哭闹咳嗽时不喂食。 午睡前检查幼儿口中有无含留食物；值班人员坚强巡视，及时发现幼儿异常情况。 不安排幼儿端饭盆、汤桶及碗桶；不让幼儿进伙房、开水房、洗衣房。5、答：（ 1）卷好袖子；（ 2）拧开水笼头，将手打湿；（3）关水笼头、搓香皂；（ 4）两手心相搓；（ 5）右手搓左手、手指、手背、手腕（换反方向手）；（6）两手五指分开、手指交叉洗手指缝；（ 7）打开水龙头冲洗干净；（8）关水龙头，在水池内甩手；（9）摘毛巾擦手，将毛巾打开放在左手手心上，右手放在毛巾上，擦干（换反方向手）；（10）挂毛巾（秋、冬、春季擦油）。分析题（本题共 2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、答：保育员做法的不当之处是“用食指和中指分开幼儿的上下眼皮”和“没有叫幼儿仰头