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文档简介

1、幼儿园周工作计划表格范本与幼儿园周活动工作计划汇编幼儿园周工作计划表格范本一、情况分析:新的学期,新的思路 ; 新的学期,新的希望。中班一学年在园领导的积极指引下,各班严格遵守园里的各项规章制度,认真执行各种计划与要求,以高度的责任心与职业道德,扎扎实实地做好各项工作。对年级组的各项活动,大家都能积极主动地参加,主人翁精神很强。二、指导思想:本学期在全面领会园务计划和教研计划精神的基础上,以抓常规教学为基点,以研究园本课程为主、以关注师幼发展为核心,开展扎实有效的年级组活动,并努力使年级组活动呈现内容、形式、质量、层次上的进一步提升。三、重点工作:1. 增强年级组内教师的业务学习,提高教学质量

2、,不断学习摸索新课程,提高教师的自觉性和积极性,同时使年级组的常规管理工作更上一层台阶 ;2. 巩固幼儿良好的游戏行为习惯,学会正确解决角色游戏中的困难,并能学会评价自己和他人的游戏。同时提高年级组内教师的游戏组织、观察、指导、评价的综合能力 ;3. 提高安全责任感,安全警钟长鸣 ;四、目标措施:第1页共5页( 一) 规范一日活动环节,细化大班一日活动组织1. 遵守大班一日生活作息时间表,学会从一日生活的细微环节入手,明确一日活动各环节的要求、指导要点,并且做到持之以衡;2. 重视两位老师与保育员的配合,确保孩子在户外活动、集体教学活动、生活活动中的安全 ;3. 认真组织区角活动,结合主题活动

3、丰富区角活动的材料,并且根据大班孩子的年龄特点,全面、有序地增添相关材料,加强指导和评价 ;( 二) 提高师幼安全责任,努力做到安全警钟长鸣1. “两教一保”密切配合,把保育工作紧密的与一日教学活动相结合,各个环节衔接好,贯彻保教工作规范 ;2. 年级组强调安全教育,督促加强教师、幼儿的安全意识,减少并避免各类意外事故的发生 ;( 三) 家园联系密切配合,家长工作细密、精密1. 利用电话、接送等机会与家长多联系,交换情况,进一步做好上门家访、约谈工作,加强家园联系、沟通 ;2. 召开家长会,听取家长意见和建议,进一步完善教育教学工作。继续挖掘家长中的教育资源和社会资源,使家长更深入的参与到幼儿

4、园教育活动中,与孩子一同分享成长的快乐,使家长与教师间、家长与家长间形成互相探讨、沟通、学习的良好家园互动气氛;3. 充分调动家委会成员,使他们清楚自己的职责,发挥他们的作用,及时地反馈其他家长的意见,向老师提供教育资源,帮助老师实施各项活动 ;第2页共5页幼儿园周活动工作计划班级:小小一制订者:邱宜主题 开心宝宝:我自己时 间10.24 10.28 本周 工作 重点 1 、初步形成有关自己的认识( 如自己的名字、标记等 )2、学习独立喝水、吃饭、安静入睡,能配合成人穿脱衣、裤、鞋,养成初步的生活自理能力和良好的卫生习惯。时间 内容 周一周二 周三 周四 周五 晨间 活动 建筑区语言区 娃娃家

5、益智区 音乐区建筑区 娃娃家语言区 娃娃家音乐区 上午 教学 及游 戏活 动 语言小熊洗脸目标:1. 学习安静地倾听故事,理解故事内容。户外活动:滑滑梯音乐游戏:朋友你好目标:能与朋友互动演唱歌曲。 科学看看我的脸目标:1. 学习指认五官,并能说出五官的名称。户外活动:皮球手指游戏目标:能边念儿歌边做动作 ; 发展手部小肌肉。 音乐我是乖孩子第3页共5页目标:1. 理解歌词内容能用好听的声音演唱歌曲。户外活动:滑滑梯生活游戏:我会搬椅子目标:学会搬、摆小椅子的方法,学习一张挨着一张摆。健康走楼梯目标:1. 练习手扶栏杆上下楼梯。户外活动:玩纸球音乐游戏:会唱歌的瓶宝宝目标:能跟着音乐有节奏的摇

6、动瓶子。 美术动物搬家目标:1. 学习印章画的技巧,复习巩固印章的使用方法。户外活动:大型玩具智力游戏猜猜看目标:能大胆猜测玩具的位置 ; 发展判断力。 下午 户外 及室 内活 动 户外活动传球游戏:目标:复习传球的技巧。户外活动纸工目标:练习撕的技巧,并能将撕下的纸黏在指定位置上户外活动语言游戏:眼镜、鼻子、嘴巴在哪里?目标:认识五官。户外活动第4页共5页健康游戏:母鸡下蛋目标:能一个跟着一个捡“鸡蛋”。户外活动健康游戏:哭娃娃和笑娃娃目标:认识日常生活中生气与高兴的表情。区域 活动 1 、操作区:投放撕纸的材料,让幼儿练习撕纸; 投放五官可拼贴的脸谱,让幼儿操作。2、图书角:让幼儿学习一页一页地翻看书本内容,并爱护图书;张贴一些幼儿安静、独立入睡的画面,让幼儿自由认认说说学学。 生活 活动 1 、继续巩固已养成的习惯:洗手、用勺吃饭、擦嘴和午睡的习惯。2、根据天气变化和幼儿的运动量及时增减衣服,提醒幼儿多喝开水。3、引导宝宝来园、离园时能主动与老师打招呼。环境 创设 1

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