环境的污染与保护

1、环境的污染与保护篇一：环境污染及防护措施环境保护形势及对策环境保护的意义人类在征服自然的进程中，以空前的速度建立了现代的物质文明，丰富了 人类的的生产和生活，使人类过上更加多样化的生活。但是同时，在物质文明 高速发展的进程中，人类对自然环境造成了巨大的破坏。现在的许多疾病可以 认为是人类对迅速改变的环境适应性的失调所引起的。人类赖以生存的环境体 系，正日益受到环境污染的挑战。这种环境质量的变质不仅关系当代人的健 康，还影响到子孙后代，与人类的延续和经济可持续发展有着密切的关系。而 环境质量的改变，主要因素是由环境污染引起的，因此，人类对环境污染必须 予以高度的关注与重视。环境保护的现状然而我国

2、环境保护的现状令人担忧，总的来说可以概括为：局部有所改 善，总体仍在恶化。环境污染和生态破坏日益成为国民经济和社会发展的重要 制约因素，我国环境保护工作虽然取得多项进展，但形势仍然非常严峻。主要 分为以下几个方面：一、水环境污染日益突出我国的水环境污染以有机物污染为主，重金属等有害物质的污染在“七 五”期间曾得到较好控制，但近几年又有所恶化。我国湖泊普遍遭到污染，尤 其是重金属污染和富营养化问题十分突出。另外，我国大部分的江河，都存在 这不同程度上污染。二、大气污染十分严重我国大气污染属于煤烟型污染，以尘和酸雨（二氧化硫）污染危害最大， 并呈发展趋势。由于我国迄今尚未对燃煤产生的二氧化硫采取有

3、效措施，而煤 炭消耗量不断增加，造成区域性大面积酸雨污染严重。广东、广西、四川盆地 和贵州大部分地区形成了我国西南、华南酸雨区，已成为与欧洲、北美并列的 世界三大酸雨区之一。还有就是由于森林的荒漠化，造成了沙尘暴等灾祸连 连。三、植被破坏更加严峻森林是生态系统的重要支柱。一个良性生态系统要求森林覆盖率不低于 30。尽管建国后我国开展了大规模植树造林活动，但森林破坏更为严重，特 别是用材林中可供采伐的成熟林和过熟林蓄积量已大幅度减少。几十年来，由 于过度放牧和管理不善，造成了 13 亿亩草原严重退化、沙化、碱化，加剧了 草地水土流失和风沙危害。环境污染几个热点环境污染问题直接影响着人类的生活质量

4、一旦发生环境污染的事件，或多 或少都会对人类的生活造成影响。近年来，无论是国内还是国外，环境污染大 小事件，层出不穷，以下列举几个事件。一：广西发生镉超标事件： 2012年 1 月 15 日，因广西金河矿业股份有限公司、河池市金城江区鸿泉立德粉材料厂违 法排放工业污水，广西龙江河突发严重镉污染，水中的镉含量约 20 吨，污染团 顺江而下，污染河段长达约三百公里，并于 1 月26 日进入下游的柳州，引发举 国关注的“柳州保卫战”。这起污染事件对龙江河沿岸众多渔民和柳州三百多 万市民的生活造成严重影响。截至 2月 2日，龙江河宜州拉浪至三岔段共有 133 万尾鱼苗、万公斤成鱼死亡，而柳州市则一度出

5、现市民抢购矿泉水情况。 事发后，肇事企业的 10 名责任人因涉嫌污染 环境罪被逮捕。二：美国墨西哥 湾原油泄漏事件： 2010年4月 22日，美国一座石油钻井平台爆炸起火，随后 沉入墨西哥湾，造成 11 人失踪， 17 人受伤，其浮油威胁至少 600种动物安 全，且专家担心这将导致美国经济二次衰退。三： 2013年 1 月份，京津冀严重 持续空气污染事件： 2013 年初，在一个月的时间之内，包括河北省在内的京津 冀区域出现了本世纪以来最严重的持续空气污染事件，据中国科学院大气物理研 究所监测数据统计，今年 1 月份京津冀共发生 5 次强霾污染。北京大学环境科 学与工程学院有关专家表示，华北地

6、区已是全球空气污染最严重的地区之一。以上有关环境污染的事件给以我们人类的教训，其实它们只是环境污染大 冰山的一小角！在全世界范围内，几乎每天都有这种污染环境的事件发生，其 量之多，后果之严重，给我们人类敲响了警钟，解决环境污染的问题，无论是 对我们日常的生活还是社会和经济的发展来说，都已经是迫在眉睫了！环境污染形成原因要解决环境污染的问题，首先应该弄清楚环境污染的形成原因，弄清前因 后果，然后对症下药。环境问题如此的严重，究其原因应该说是多方面的，既 有自然地理因素，亦有经济、人文社会等因素，下面我将分别进行一下具体的 阐述。一、经济因素第一，经济发展引起的环境问题恶化。经济体制改革是对社会生

7、产力的极 大解放，这种解放刺激了人类经济的高速增长，但与此同时，人类对资源开发 利用规模和各行业污染物排放量也会随之高速增加。然而，由于世界经济尚处 在粗放型向集约型转变的转型时期，人们只关注于经济增长的数字，却往往忽 略了其背后所付出的沉重代价：对资源的掠夺式开发造成环境的极大破坏。近 年来全球范围内的生态环境问题呈几何级数增长。第二，经济利益与环境保护的冲突。市场经济发展所追求的是高额利润， 是相对少数人的利益，而环境保护则是多数人的利益，二者是对立状态，法律 对这种显性冲突的社会关系，比较难做出规范。但在一定意义上，政府既是冲 突调解者，又常成为冲突的一方（地方利益），违法阵营庞大，法律

8、执行的难 度极大。二、文社会因素生态学作为一门科学，从它诞生的那一天起，一直就与人类社会结下了不 解之缘，如果说前期的生态学更多地显示了自然属性的话，那么现代的生态 学，则更强烈地显示了它的社会属性这一面。环境问题最明显的是人文社会的 原因。第一，世界人口大幅度增长，给环境资源的压力增大。环境问题与人口有 着密切的互为因果的联系。在一定社会发展阶段，一定环境和生产力水平的条 件下，人口增长应有一个适当比例，人口问题与环境问题是当代世界发展面临 的重大挑战，庞大的人口数量及快的增长，引发了一系列的社会经济问题，对 环境造成了巨大的冲击。人口问题导致了世界资源的绝对短缺，因而往往出现 了对资源的无

9、节制开发的现象，这种现象伴随着惊人的浪费，给人类经济的可 持续发展战略的实施造成了极大的压力。第二，公众环保意识普遍较差。所谓环保意识，是指人们在认知环境状况 和了解环保规则的基础上，根据自己的基本价值观念而发生的参与环境保护的 自觉性，它最终体现在有利于环境保护的行为上。现阶段，公众环保意识非常 薄弱。第三，环境问题与贫困等其它的社会问题交叉在一起，又有形成恶性循环 的趋势。环境问题在当今世界各国有着不同的表现形式，但是从总体上来看， 我们可以归纳出这样一点，富国的环境问题主要是与污染物相关的环境污染， 而穷国环境问题主要是与自然资源相关的环境破坏，前者比较容易得到防治和 恢复，而后者的防治

10、和恢复则要困难的多。解决环境污染的措施环境污染对人类的生存和生活造成了巨大的影响，要想建造一个人与自然 的和谐的社会，就必须重视环境污染问题，采取相应的措施去解决环境污染的 问题。具体的措施有以下几个方面。（一）建立适当的环境法律体系 同西方发达国家的环境保护法律体系相比，我国现有的环境保护法律体系 还是不完整的，法律规定也过于原则，缺乏可操作性。因此，从今后立法方向 来看，我们应当做好以下几点工作： 1、在环境立法中确立各项基本法律原则， 包括可持续发展原则，预防污染原则，污染者负担原则，经济效率原则，水、 大气、固体废物等污染的综合控制原则，有效控制跨界污染原则，公众参与原 则和环境与经济

11、综合决策原则等。 2、建立健全各项环境保护基本法律制度，包 括总量控制、许可证、排污费、环境影响评价、环境审计等，力求使之成为更 加完备、更加透明、更加公正的法律制度，并把污染综合控制和全过程控制作 为这些制度的一个基本目标。（二）强化环境保护法律的实施国家法律，包括各项环境保护法律的有效实施，是保障市场经济健康、公 正发展的基本条件。国家应当强调、强化法律实施，共同遵守国家法律，是保 证市场正常运转、公平竞争的基本条件，是市场经济条件下经济主体地位平 等、等同对待、自我负责等原则的具体体现。（三）加强政府环境领域的公共服务为公众和企业提供包括污水处理、废物和垃圾的收集与处理，保证水体、 空气

12、、生活环境的清洁优美，保证生态环境的安全等，是任何现代国家公共服 务的基本职能，同时采取经济措施鼓励私人和企业也提供这种服务。能否高 效、高质量地提供这种服务，常常是衡量一个政府效能和业绩的重要标志。加 强环境领域的公共服务，是各级政府不可推卸的责任。（四）注意同国际环境保护趋势相衔接在国际环境领域，世界各国既有共同利益，也有许多矛盾和冲突，特别是 在有关环境保护的责任和义务，有关国际环境规则和标准等方面，发达国家和 发展中国家还存在着很多矛盾和利益冲突。在这方面，我们既要坚决反对发达 国家借保护环境设置贸易壁垒，也要适应国际环境保护发展的大趋势，注意保 持同国际上、同主要发达国家环境保护的标

13、准和作法相衔接，以适应国际和各 国环境保护的发展对国际市场所构成的越来越多的限制。 总结人类与环境的关系十分密切和复杂，在人类物质文明快速发展的同时，不 应该以破环境作为代价，而是努力搞好经济发展和环境保护之间的平衡关系， 实现人与自然和谐发展！参考文献：1 赵永新.我国进入环境污染高发期 N. 人民日报， 2005-12-02（6）.2 中国环境保护部 . 国家环保“十一五”规划 R.2008-01-18.3 张灵鸽.绿色GDP想说爱你不容易N.第一财经日报.2006-05-114 钱宝琦、李斌 . 唐山强力解决环保问题 N. 河北日报 . 2007-01-185 郝吉明, 马广大. 大气污

14、染控制工程 M. 北京：高等教育出版社， 19896 高廷耀, 顾国维. 水污染控制工程 M. 北京：高等教育出版社， 1999 篇二：环境的污染与保护 我们的未来与环境 随着科学技术水平的发展和人民生活水平的提高，环境污染也在增加，特 别是在发展中国家。 环境污染问题越来越成为世界各个国家的共同课题之一。 环境污染一般有大气污染、土壤污染、水体污染，有工业污染、城市污染、农 业污染，人类的活动对环境造成的各种破坏。在我国，大气污染主要是由燃煤造成的，主要污染物是烟尘和二氧化硫。 大气污染程度随着能源消耗的增加还在不断的加重。目前已有62.3%的城市，环境空气二氧化硫年平均浓度超过国家环境空气

15、质量二级标准，日均浓度超过 三级标准。可见我国大气污染程度之严重。近年来，由于城市机动车辆迅速增 加，汽车尾气污染也日趋严重。尤其是一些大城市，汽车尾气已成为大气污染 大户，氮氧化物成为空气中的首要污染物。据调查，北京市三环路以内在非采 暖区，汽车排放的污染物占大气污染物的一半以上。北京、广州及我国的中、 南部地区，特别是沿海城市均已发生或面临光化学烟雾的威胁。空气污染引起 人体呼吸系统疾病，造成人群死亡率增加。由于大气污染，我国酸雨呈蔓延之 势，成为欧洲、北美之后世界第三大重酸雨区。近年来，酸雨在我国长江以 南、青藏高原以东地区及四川盆地频频降临。酸雨污染造成我国粮食、蔬菜和 水果减产，以致

16、整块农田绝收，森林业受到危害，林积量锐减，甚至成片的林 木死亡。据统计，全国因酸雨造成的损失大 130 多亿。可见，一个大气污染问 题可以造成多方面的环境污染问题，甚至威胁我们人类的生命。那么，我国一 直也在出台大气保护的相关政策。 9月 12日，广为关注的大气污染防治行动计划正 式发布，明确提出了五年全国空气质量总体改善、重污染天气较大幅度减少的 目标。新一轮大气污染治理的“亮剑行动”正式来开帷幕行动计划按照政府调控与市场调节相结合、全面推进与重点突破相配合、区域协作与 属地管理相协调、总量减排与质量改善相同步的总体要求，提出要加快形成政 府统领、企业施治、市场驱动、公众参与的大气污染防治新

17、机制，本着“谁污 染、谁负责，多排放、多负担，节能减排得收益、获补偿”的原则，实施分区 域、分阶段治理。被称为“国十条”的措施有：一是加大综合治理力度，减少 多污染物排放。二是调整优化产业结构，推动经济转型升级。三是加快企业技 术改造，提高科技创新能力。四是加快调整能源结构，增加清洁能源供应。五 是严格投资项目节能环保准入，提高准入门槛，优化产业空间布局，严格限制 在生态脆弱或环境敏感地区建设“两高”行业项目。六是发挥市场机制作用， 完善环境经济政策。七是健全法律法规体系，严格依法监督管理。八是建立区 域协作机制，统筹区域环境治理。九是建立监测预警应急体系，制定完善并及 时启动应急预案，妥善应

18、对重污染天气。十是明确各方责任，动员全民参与， 共同改善空气质量。所以，环境保护需全民参与共同治理。在我国，水污染也非常严重。主要有工业废水、生活污水、农业污水和其 他的污染。污染的主要有地下水、河流湖泊、近岸海域。我们的饮用水源污染 遭到污染，符合饮用水标准约占 30%，在以地下水为饮用水源的城市受到不同 程度的污染。全国各主要城市地下水严重超采现象十分普遍，导致海水入侵现象日益突出。对我国河流的污染状况 的调查表明，已有 82%的河流受到不同程度的污染。至今，全国各大江已有污 染并呈发展趋势，工业发展城镇附近水域的污染尤为突出。水污染不仅使河流 湖泊变成了“臭水沟”，也使水生物死亡，甚至使

19、水生物种类减少、灭绝，严 重破坏生态平衡。水污染严重危害人体健康，水中含有大量重金属，导致人体 中毒，疾病流行。水资源是我们生存和发展之源，由于水的污染导致动植物和 人类死亡，严重制约我们的生存发展。目前，我国以实施中华人民共和国水 污染防治法。主要防治工业水污染、城镇水污染、农业和农村水污染、船舶 水污染。有关业内人士针对我国水资源短缺和部分地区水污染严重的问题，提 出了八项水污染防治措施。第一严格控制污染物的排放总量，继续削减工业污 染，对钢铁、电力、化工、煤炭等重点污染行业推广废水循环闭路的零排放制 度，切实加强对污染排放单位的审核和监督。第二加快建设节水型工业和节水 型社会。第三，大力

20、推进城市污水处理与资源化。第四，发展生态农业和有机 农业，综合防治面源污染。第五，采取措施切实保护海洋生态环境。第六，科 学合理地调配水资源，保证生态用水。第七，要优先保护饮用水源地的水质。 第八，要严格控制持久性有机污染物。环境污染就在我们身边，关系我们的生命和发展。李克强总理强调，我们 必须“在发展中保护，在保护中发展”，走出一条中国特色的现代化道路。所 以，中国政府要坚定走绿色发展道路的理念，同时，要铁腕出击来整治现有的 污染，不再欠“新账”，并且要多还“老账”。我们要从直接影响人的健康的大气、水、土壤入手，加大整治的力度，坚 决淘汰落后产能。对今年年初中国北京发生的雾霾，我们经过认真研

21、究，决定 要打一场攻坚战。今后一段时间内，要在京津冀地区减少 8000 万吨煤的消耗， 因为它是污染源之一。我们要在全社会倡导节约、绿色、低碳。走一条新路需 要有新的理念，要有新的生产方式，也要有新的生活方式。党的十八大也提出 了“生态文明建设”的战略政策，这是关乎民族未来的长远大计。生态文明建 设，第一要树立生态文明理念。从国家、地区、企业、个人，都要及参与深刻 理解并自觉行动。第二，要建立生态文明制度。第三，要落实生态文明行动。 随着科技的发展，按生态经济原理和知识经济规律，以生态学理论为指导，基 于生态系统承载能力，在社会生产活动中应用生态工程建立“生态产业”。 生 态农业是指在保护、改

22、善农业生态环境的前提下，遵循生态学、生态经济 学规律，运用系统工程方法和现代科学技术，集约化经营的农业发展模式，运 用现代科学技术成果和现代管理手段 , 以及传统农业的有效经验建立起来的，能 获得较高的经济效益、生态效益和社会效益的现代化农业。生态工业是指 根据生态学与生态经济学原理，应用现代科学技术所建立和发展起来的一种多 层次、多结构、多功能、变工业排泄物为原料、实现循环生产、集约经营管理 的综合工业生产体系。生态第三产业就是要推行适度消费，厉行勤俭节 约，反对过度消费和超前消费。变生存消费观 （物质、精神消费 ） 为发展消费观 （物质、精神、生态消费）。希望我们每个人都行动起来，保护环境

23、，节约资 源，实现“中国梦”。篇三：减少环境污染及环境保护措施八宝东街地块项目土建安装工程减境污染及环境保护措施南通四建集团有限公司2011-8-5一、工程概况 工程名称：八宝东街地块项目土建安装工程 工程地址：南京市白下区尚书里 210 号 建设单位：南京通达城镇基础设施开发有限公司 设计单位：南京市建筑设计研究院有限责任公司 建筑面积： 103686.1m2结构类型：框架结构二、组织体系 建立、完善以项目经理为首的安全生产、文明施工领导组织架构，有组 织、有领导的开展管理活动，根据管生产必须管安全的原则，项目经理是安全 生产第一责任人，质安总监领导质安部监督落实安全生产、文明施工及环境保

24、护的工作。、环境管理领导小组组 长：项目经理副组长：项目副经理组 员：施工单位技术员、质检员、施工员、材料员、安全员四、管理制度1. 岗位责任制度根据施工现场特点和各专业分部分层，对施工现场(三个专业分部)、生 活设施区、加工场区、办公区、宿舍区分别落实环境保护责任人，明确责任人 的岗位职责。建立各级人员岗位责任制度，明确各级人员的责任。组织施工人员学习操作规程和环境保护知识，参加有关检查，项目副经理 坚持每天巡查现场，确保环境保护措施的落实。2. 会议制度 坚持在召开安全生产、文明施工会议时，设环境保护专题，定期分析现 状，并针对现场实际情况制定措施，解决存在的问题。3. 其他(1) 与经济

25、挂钩，奖优罚劣。(2) 管理人员持证挂牌上岗，特别工种持证上岗。五、体系中各主要部门职责1. 项目经理职责(1) 认真贯彻执行文明施工方针、政策、法律法规和各项规章制度，对工程 的文明施工和环境保护负责。组织制定文明施工和环境保护的办法和要求。(2) 组织项目副经理、质量安全部、施工管理部制定本项目文明施工和环境 保护管理制度。每月定期领导组织施工现场的文明施工和环境保护检查，发现不符合因 素，发出整改指令。组织制定整改措施，并负责落实，对各级提出的文明施工 和环境保护管理方面的问题，要定时、定人、定措施予以解决。(3) 组织项目部各部门迎接外部对项目文明施工及环境保护工作的检查。2. 项目副

26、经理职责(1) 组织学习有关的文明施工和环境保护的标准、规定。(2) 组织实施本项目制定的文明施工和环境保护的各项措施。(3) 会同工程管理部、质安部进行文明施工和环境保护工作的目标和范围的 划分。(4) 每半月组织文明施工和环境保护工作的检查，对检查出的不符合因素， 督促专业技术人员负责整改。3. 施工科职责(1) 认真学习有关的文明施工和环境保护各项规定，并向各部门转发。(2) 规划好 CI 布置管理工作，制作并布置安装好整个施工、办公及生活区 的 CI 设施，做好 CI 设施的管理工作，发现有损坏的设施要及时修复或重新制 作购买安装就位。4. 质量安全科职责(1) 认真落实有关文明施工和

27、环境保护管理规定，指导施工队(班组)搞活 经济好文明施工和环境保护，督促进入施工现场的职工遵守各项规章制度以保 障文明施工和环境保护得以执行。(2) 深入现场检查文明施工和环境保护措施的落实情况，发现不符合因素及 时纠正，当出现有违章时有权采取果断措施，并对违章指挥，不服从管理，违 反文明施工和环境保护管理规定的施工队(班组)和个人，按照有关规定给予 处罚。(3) 在项目副经理领导下，定期组织文明施工和环境保护检查，做好检查记 录，对查出的问题，负责下发问题整改单，并亲自监督整改。(4) 负责收集整理文明施工和环境保护管理资料，及时向总承包管理部和上 级主管部门汇报本项目部文明施工和环境保护状

28、况。5. 技术科职责(1) 负责编制城开大厦工程文明施工和环境保护的技术措施。(2) 参加项目部组织的文明施工和环境保护检查，对检查出的问题编制相应 的整改措施。(3) 负责贯彻上级编制的文明施工和环境保护措施和施工组织设计、方案中 规定的文明施工和环境保护措施，根据本项目的特点，进行文明施工和环境保 护技术交底，并把注意事项详细的向施工人员交代清楚，履行签字手续。对操 作规程、技术措施、文明施工和环境保护技术交底的执行情况经常检查，随时 纠正违章情况，因不进行交底或交底不清发生的事情负直接责任。6. 材料科职责(1) 负责购置本项目的文明施工和环境保护用品，并保证此类用品符合国家 标准及地方

29、政府有关规定，对不符合标准的用品，禁止发放使用。(2) 按文明施工和环境保护要求做好材料堆放和物品储存，对物品运输应加 强管理，保证文明施工和环境保护得以落实。(2) 对施工现场的文明施工和环境保护设施运行负责，并监督指导设备维 修、保养的正常进行。(3) 按照项目部的统一部署，规则整齐地停放各种大型施工设备。7. 各专业分部负责人职责(1) 认真执行本项目文明施工和环境保护的各种技术措施，并向班组做好技 术交底。(2) 每日对施工班组执行本项目文明施工和环境保护规章制度的执行情况进 行检查，发现问题及时纠偏。8. 各施工班组职责(1) 认真学习文明施工和环境保护操作规程，遵守项目部的各项文明

30、施工和 环境保护管理规定，严格按照操作规程施工。(2) 认真听取文明施工和环境保护交底，积极参加各种文明施工和环境保护 活动，并有权拒绝违章指挥，对不符合文明施工和环境保护做法有责任提出改 进意见。(3) 爱护文明施工和环境保护设施和标志，发现损坏，立即报告有关人员处 理。9. 后勤保障部(1) 加强后勤生活的管理工作，使项目部管理和施工人员有一个良好的生活 休息场所，保障项目施工顺利进行。(2) 按照标化工地的要求做好食堂、职工宿舍的管理工作。(3) 在项目经理的领导下，配合其他部门共同制定有关环境保护的保证措 施。六、场容管理1、施工现场将生活区、生产区用砖砌围墙围护，高度2.2 米，做好

31、现场安全保卫工作，采取必要的防盗措施，在现场周边设立围护设施。脚手架设置 相应的围护设施，非施工人员不得擅自进入施工现场。在建筑物的外围用密网 全封闭，确保不掉一片建筑材料、一片木板，确保安全。2、施工现场入口处悬挂宣传标语横幅，办公室前设置黑板报和报栏，内 容经常更换。3、工地出入口设置电动推拉大门，开关方便，并留有保卫室，由专人进 行进出车辆、人员登记；施工现场大门处置挂六牌一图：单位名称牌、工程概 况牌、安全纪律牌、安全标语牌、安全记录牌、文明施工制度牌和施工平面布 置图。六牌一图必须齐全，美观整齐。4、标牌面积为0.8 X 1.0米，设置高度距地面不得低于1.2米。5、现场大门内设有施

32、工平面布置图以及安全、消防保卫、场容卫生环保 等制度板，内容详细，字迹清晰醒目。6、工地大门处设置车辆冲洗台、自动冲洗机、冲洗槽和沉淀池，对进出 工地车辆进行冲洗，设置车辆进出及冲洗台账，出工地车辆必须进行冲洗，以 免污染校内道路和城市道路。7、施工区域和生活区域明确划分，并划分责任区，设置标牌，分片包干 到人负责场容整洁8、施工现场和生活区内张贴宣传标语，宣传栏内容经常更换。施工现场 入口处悬挂宣传标语横幅。9、所有机械及设备都应醒目地注上承包商的名称。10、场内道路畅通、平坦、整洁，不乱堆乱放、无散落物，建筑物四周保 持清洁，场地平整无积水，场内排水成系统，并畅通不堵。11、建筑材料、构件

33、、机具按总平面布置图堆放整齐，不得随意抛撒。施 工作业段要日做日清，落地灰、碎断砖等应及时回收利用，建筑垃圾能利用的 要集中粉碎待用，不能利用的要集中堆放，及时清运。出场车辆应密闭，不得 抛撒泥沙，污染场外道路。12、施工现场做到“四化”：美化、硬化、亮化、绿化：(1) 美化：要求外架搭设整齐、美观及安全，在外架上悬挂警示牌。场地临 设粉刷，并刷蓝白相间涂料。职工衣服勤换洗，由组长督促。(2) 硬化：施工场地硬化，防止道路扬尘。(3) 亮化：在工地四周围墙上架起亮度不大的小型霓虹灯，在大门入口处悬 挂两盏灯笼式大灯。(4) 绿化：在工地入口处、办公室、会议室、食堂门前及职工宿舍前砌砖花 池，进

34、行花木盆景绿化，现场办公室、会议室等室内布置盆景，建成花园式工 地。七、环境卫生管理1、严格执行公司的生活和环境卫生管理制度。2、施工现场经常清扫，保持清洁卫生，做到场地平整、道路畅通，并有 排水设施，四周排水沟保持无杂物堵塞。运输车辆不带泥出场。3、明确划分施工区及生活区，设置标志牌，注明管理人姓名及管理范 围。4、办公室采用彩钢活动板房，使办公室整洁明亮。职工休息室天天打 扫，做到窗明地净、文具及生产工具摆放整齐5、生活区各班组实行门前三包政策，室内外保持整洁有序，无污物、污 水，做到干净通风无异味，不准私拉乱接，不准烧电炉。6、搞好食堂的饮食卫生，食堂、伙房有一名现场领导主管卫生工作。严

35、 格执行食品卫生法等有关制度。7、遵守公司食堂卫生管理制度，有关证照齐全。8、对炊事人员进行健康检查，持有健康证，并将健康证悬挂在食堂内 备查。对炊事用具每天进行消毒。9、炊事员要讲究个人卫生，身穿白衣、戴白帽、白口罩，做到文明操 作。10、食堂灶面铺贴瓷砖，地面用水泥砂浆压光，并有一定的流水坡向，以 便经常冲洗清洁。顶棚吊顶，四面墙粉白，有通风排烟设施。11、饮用水要供应开水，饮水器具要卫生。12、剩饭、剩菜倒入加盖的塑料桶内，不准随意乱倒。13、经常打药进行除“四害”工作。14、垃圾集中堆放，及时清理，纳入城市垃圾处理系统，不乱倒生活垃 圾。15、生产、生活所产生的污水不乱倒乱流，集中处理

36、后排向指定沟渠。16、现场内厕所采用水冲式厕所，并有专人保洁。便后及时冲洗，禁止随 地大小便。建立卫生包干责任区，责任到人分区管理。八、减少扰民、降低环境污染和噪音的措施1. 严格遵守南京市对建筑工地文明施工的有关规定，合理安排施工，尽量 避开夜间施工作业，严格遵守发包人施工作息时间要求，非大体积混凝土连续 施工时，施工时间一般在早 6:30晚8:30，无特殊情况上述时间外不得施工 未得到有关部门批准，严禁违章夜间施工。对浇灌砼必须连续施工的，应按南 京市有关规定要求及时办理夜间施工许可证，张贴安民告示，并将开始浇筑和 结束浇筑的时间选择在对周边居民干扰最小的时机，并严格限制噪音的产生， 使噪

37、音和环境污染限制在最小程度。在中考、高考、节假期间及南京市有关部 门举成重大活动等期间停止夜间施工。2. 施工期间，应充分考虑学生考试、节假日、学校及城市有关部门重大活 动等期间限制夜间施工而对工期造成的影响，处理好由于施工可能对周围居 民、企事业等单位造成的影响，处理由此而引起的争议。3. 积极主动地与周边居民打招呼，争取得到他们的谅解，并经常听取宝贵 意见，以便及时改进项目部的工作，减少不应有的矛盾和纠纷。积极处理好施 工噪声扰民事件。4. 控制噪声较大的工序施工时间，如有特殊工序需要，将得到环保部门同 意，并去环保部门办理好有关手续，并将作业计划、影响范围、程度及有关措 施等情况，向受影

38、响范围的居民和单位通报说明，尽请周边群众的谅解，取得 协作和配合。5. 对施工噪音及施工所产生的振动的进行有效的控制。合理安排施工作业 时间，在深夜不使用电锤、冲击钻、空压机发生巨大噪音施工机械及敲击金属 发生噪音的施工作业。当预计某部位施工将产生较大振动时，应制订详细的减 振施工继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结合教研活动的主 题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评 点，写成评课稿，在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往 年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教学，本学期安排 8 次集体评课活动，其他评课通过 qq 群来交

39、流、研讨。指导思想 以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改 革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校 的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大 教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创 新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主 化学习方式。本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教 学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中 学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新 课程实施过程出现的问题，寻求

40、解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极 支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强 教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水 平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。坚持以基础教育课程改革纲要为指导，认真学习贯彻课程改革精神， 以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队 伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、 情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史 教学打下良好的基础，为高校输送有学习潜能

41、和发展前途的合格高中毕业生打 下良好基础。全班共 40 人，其中男生 15 人，女生 25 人。学生的数学基础较一般，多数 学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学习方法死板，没有人 进行辅导，加之缺乏学习的主动性，不能掌握学习的内容。能跟上课的学生， 课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学习比较积极主动，课 后也很自觉，当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强，不管 遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学 生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老 师 本册的教学内容：（ 1 ）混合运算和应用题；（ 2

42、）整数和整数四则运 算；（ 3）量的计量；（ 4）小数的意义和性质；（ 5）小数的加法和减法； （6）平行四边形和梯形提出教学任务：在全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速 度和有氧耐力，武德的培养；引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间，了解 实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的 自信心，形成勇于克服困难积极向上，乐观开朗的优良品质；认识现代社会所 必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊重和关心他人，将自身健康 与社会需要相，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名 人并能对他们进行简单的评价；加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实用

43、 性，加强同学之间的讨论交流的环节。：总体目标：建立“健康第一”的理念，培养学生的健康意识和体 魄，在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴 趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地 位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样 性和选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计划，以满足 学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证学生在高一年田径必 修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性，再结合高二年 的 “剑”选项课的学习中修满 2 学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套 路，提升

44、学习的的兴趣，提升学生本身的素质，特别是武德的培养。运动参与：a养成良好的练武的锻炼习惯。b根据科学锻炼的原则， 制定并实施个人锻炼计划。 c 学会评价体育锻炼效果的主要方法。运动技能： a 认识武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。b有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用能力。c学习并掌握社会条件下活动的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理 方法。身体健康：a能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病 等有关知识，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。 c形成良好的生活 方式与健康行为。心理健康： a 自觉通过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。

45、b在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。c在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。社会适应：a在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。b 具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。采用教师示范与讲解，学生讨论，练习，教师评价，再进行个别指 导，后进行学生练习，最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务，达到教学目标；实 行培优扶中辅差，采用学习小组的建立，加强学习小组的相互学习、相互讨 论、相互研究的功能，提升学习的效率；加强多边学科的整合，特别是加强心 理健康的教育，加强运动力学、运动医学等进行学习，以提升学

46、生的运动自我 保护意识与能力。（1）课题研究：加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学；做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青 春期健康教育进入校园”课题组的成员，协助课题组进行研究，开展活动。（2）校本教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研能 力，做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发，本次校本开发 重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上，有所侧重。（3）论文撰写：结合课题研究的内容进行撰写。（4）校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市兼职中学体育教 研员及校际组成员，积极参加校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教 研水平，做好兼职

47、教研员的本职工作，协助教研员开展教研活动；积极参加教 研组的各项活动，提升教研水平；做为备课组长的我，我计划是积极组织本组 老师一起提高高中的课改力度与水平，集中老师的备课时间与讨论在备课过程 中出现的一系列问题，针对选项会出现的问题进行沟通，加强学习过程的评 价，协调选项内容的评价标准及认证过程。本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学 习三步式题的混合运算顺序，学习使用小括号，继续学习解答两步应用题的学 习，进一步学习解答比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的 数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学 生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算，是在前 三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的 认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运 算定律加以概括总结，这样就为学习小数，分数打下较好的基础。第四单元量 的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生 所学的知识更加巩固，一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表 示的单名数做好准备。高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把 握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师 在教学中要体现多学