丰都县教育委员会勤工俭学考核方案 - 丰都县教育城域网

1、丰都教201143号丰都县教育委员会关于印发丰都县中小学校勤工俭学工作考核方案的通知各乡镇教育管理中心、直属学校：为了进一步加强我县中小学勤工俭学的管理，规范勤工俭学行为，紧紧围绕素质教育，深化后勤服务改革，减轻学生经济负担，促进教育廉政建设，努力开创我县勤工俭学工作的新局面。现将丰都县中小学勤工俭学工作考核方案印发你们，请遵照执行。附：1.丰都县中小学勤工俭学工作考核方案2. 丰都县中小学校勤工俭学考核细则二一一年四月十一日主题词：勤工俭学 考核 方案 通知丰都县教育委员会 2011年4月11日印 （共印3份）丰都县中小学校勤工俭学工作考核方案为了进一步加强我县中小学勤工俭学的管理，规范勤工

2、俭学行为，紧紧围绕素质教育，深化后勤服务改革，减轻学生经济负担，促进教育廉政建设，积极推动学校后勤管理服务理念、服务内容的现代化，实现后勤管理服务的主动性、合法性和科学性，坚持解放思想、与时俱进、开拓创新，为教育初步现代化建设提供科学的后勤保障，努力开创我县勤工俭学工作的新局面。拟订勤工俭学考核方案。1、 目的意义1通过组织学生参加劳动实践，对学生进行社会实践教育， 培养学生的劳动实践意识和提高劳动实践技能。2家庭经济困难学生通过参与勤工俭学活动，取得一定的劳动报酬解决生活上的实际困难，帮其完成学业。3 规范学校各类食品、物品的进入渠道，确保其质量。4规范学校服务行为，合法经营，规范管理防范经

3、营风险。5规范勤工俭学财务管理，完善勤工俭学财务制度，有效防范勤工俭学管理风险。二、考核领导小组组 长：李志坚副组长：易国权成 员：何家洪、黄树权、江昌松、敖志福、文秀灵领导小组下设办公室在丰都县勤工俭学中心，由何家洪任办公室主任，瞿进勋、熊霞、秦秀英为成员负责日常事务统计汇总等工作。三、考核对象1集体：乡镇（街道）教育管理中心、直属学校。2个人：乡镇（街道）教育管理中心、直属学校负责人及工作人员。四、考核方式1考核组织单位：由考核领导小组根据考核细则组织对各考核对象的考核。2考核期限：学年度，即每年的8月-下年7月。3考核时间：每年10月考核上学年度工作。4考核内容：勤工俭学管理、常规工作、

4、勤工俭学效益等。5考核项目：（1）综合考核：见丰都县中小学校勤工俭学工作考核细则（2）业务考核：业务积分=完成业务量/业务目标量*学生人数*学校类别系数（幼儿园1.2、小学1.3、初中1.5、高中1）6考核结果运用：（1）考核结果折成10分记入教委对单位及负责人的年终考核得分。（2）考核结果作为安排单位勤工俭学工作经费和发放单位及个人勤工俭学奖金的直接依据。（经费来源于丰都县新华书店向丰都县教育奖励扶助基金会定向捐赠）五、奖励办法1勤工俭学工作经费：考核得分*100+业务积分*5。2奖项设置：（1）集体奖项：一等奖10名，奖励3000元；二等奖15名，奖励2000元；三等奖若干名，奖金1000

5、元。（2）个人奖项：负责人一等奖10名，二等奖15名，三等奖若干名；工作人员一等奖10名，二等奖15名，三等奖若干名。分别按等次发给一定数额的奖金。3评奖办法：一等奖同时具备两个条件：考核得分90分以上，业务积分进入所有考核对象前15名。二等奖同时具备两个条件：考核得分80分以上，业务积分进入所有考核对象前30名。考核得分低于60分的不予奖励。4获得一等奖的集体和个人由教委表彰，分别发给“勤工俭学工作先进集体”奖牌和“勤工俭学工作先进个人”奖状。 丰都县教育委员会二一一年三月二十九日丰都县中小学校勤工俭学考核细则项目序号要      

6、  点分值评估评分办法得分一、组织机构5分1领导重视，落实专人负责勤工俭学具体工作。3查文档资料2勤工俭学负责人懂管理、会经营、责任感强，工作效果好。2查文档资料找当事人交谈二、日常管理10分3全面贯彻执行党的教育方针，勤工俭学坚持“育人创收”并举的方针。2听汇报，走访师生4各项管理制度齐全，目标管理、岗位责任落实到人。2查看文档资料，走访座谈5勤工俭学工作计划详实，实施效果好；总结全面，成绩和问题总结到位。3查看文档资料6勤工俭学行为规范，合法经营，照章纳税，无乱收费和变相乱收费现象。2听汇报，走访师生7勤工俭学收入及时入账，钱、财、物管理规范，收支合法，账目清楚。2查看有关财务资

7、料8勤工俭学活动安全，未发生任何重大安全责任事故。5走访师生，深入调查9积极参加市、县组织开展的各项勤工俭学集体活动。2看活动记录资料10学校从事勤工俭学的工作人员的正常待遇（工资待遇、评先评优、晋级）落到实处。2听汇报，走访师生11有关勤工俭学的各级文件、活动记录、计划、总结等文档资料整理规范。2查看近1-2年的文档资料三、落实项目60分13业务考核：完成业务目标的95%计40分，每下降1个百分点扣2分；违规采购一次扣10分。（业务目标根据定案人数、业务项目系数和学校类别系数测算） 40根据计财科提供的定案人数进行核算14超市进货渠道正规，定点、索证进购，没有“三无”食品（发现一例不计分）5实地查看15各类订单、款、平时上交材料及时交勤工俭学中心，迟交一次扣2分10平时统计资料16坚持自愿原则，做好学生饮水工作，记2分；饮水专人管理，专室贮存，安全卫生，记2分；饮水费专款专用；按期与厂方结账，记1分5查看有关资料，走访师生四、综合效益10分17学校组织学生参加勤工俭学实践活动每期生均不少于1次2查计划和活动记录18学生在参加实践活动中能掌握1-2门农业生产实用技能，劳动观念和身体素质得到明显增强2随机抽查师生19勤工俭学纯收入达到：城镇中小学年生均60元，农村中小学年生均40元2查看财务资料，按当年在校