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文档简介
民族舞课教案课程名称民族舞授课时间90分钟授课对象表演专业教学方法讲解示范、练习辅导周次第3周课时安排第5课,2个课时教学目的通过学习蒙古族舞蹈的软手动作,来掌握蒙古族舞蹈的手臂动律、 训练学生的上肢协调性。教学重点、难点重点:软手的动态美感难点:软手连绵不断的起伏细腻之感教学过程:(一)课堂常规:1、集合点名2、师生问好3、宣布本节课的教学内谷(二)热身活动:1、上肢头、颈、肩、胸、腰2、下肢 腿(前、旁、后)、胯的练习、膝关节练习、踝关节练习(三)复习旧课学生回课(随机抽查,检查学生对所以知识点的掌握情况)(四)授新课:民族民间舞蹈学习-蒙古族民间舞蹈家古舞软手软手的动作要求:1.1:学习软手动作要领1.3:小波浪与肩肘腕的配合1.5:肢体、舞步与呼吸、音乐、情感的配合3.2肢体协调、富有动态美、流动美1.2:腕指尖动作与气息的配合1.4:与肢体动作与舞步的配合3、单一软手动作练习3. 1动作要领正确、节奏准确组织:x x x x o o o x x x xx x x x x x x x x x x&教师备注:x x x女生,o o o男生,&教师教法:1、教师局部动作讲解并进行动作示范2、学生动作体验3、口令引导学生进行动作练习4、学生练习时,教师巡视指导,并给予指导及提示。5、 正误对比6、疑难解答7、分组练习或自由练习8、合乐感受
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