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文档简介

1、教案（男女生铅球测验）第10周总第课主教材铅球测验辅教材球类活动目1、通过铅球测验，让学生自己了解在前一阶段学习铅球技术时，所掌握的程度以及对动作的理解，从而可以对自己学习铅球技术有一个评价，找到好的经验，发现存在的问题。为将来学习其它的基点项目打下好的基础。2、学生每人测验铅球三次，以成绩最好的一次记入总分。标3、每个同学在活动球类项目时一定要当心受伤口。内容教学步骤重点难点帮助与保护开1、在课前教师一定要预先回好铅球测集队的队形如下：始验的场地。2、体育委员帮助教师拿测验的器材和球类器材。3、体育委员带领班级在铅球投掷区集队，检查和汇报人数。()4、师生相互问好。5、宣布本堂课的测验标准和

2、测验方法。准1、全体学生慢跑一圈1、上肢运动备2、排队成体操队形做徒手操，队形如2、肩绕环运动下：3、体侧运动*00004、腹背运动*00005、跳跃运动*00006、膝关节运动*00007、踝和腕关节运动基本1、男女生测验标准如下：分值100分男生9.10米女生6.22米95分8.705.9690分8.305.7085分7.905.4480分7.525.1875分7.124.9070分6.544.5265分5.944.1260分5.303.7055分5.083.5650分4.883.4245分4.663.2640分4.423.1235分4.202.9630分2、测验方法如下：学生按照学号从开女土-个循环一个循环往下测验，每个同学总共有三次测验机会。前面的同学测验后面的同学拾铅球，绝对禁止争抢铅球的情况，防止出现伤害事故。3.962.80结束1、全体学生集队，教师讲评本堂课的测验情况，特别是对一些成绩比较差的同学要进行积极的鼓励。2、安排/、及格的同学补测的时

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