岔河社区教育各项规章制度

1、岔河镇社区教育各项管理，规章制度社区教育中心领导小组工作职责1、负责全区学习型社区建设工作的组织实施及精神文明建设中职业道德、社会公德等方面教育活动的安排和组织。开展创建学习型乡镇、学习型社区、学习型家庭活动。2、负责培训农村从业人员的专业技术知识培训；农业现代化相关知识的培训。3、贯彻落实国家教育部社区教育实验工作精神和区社区教育领导小组的工作要求；制定全区社区教育实验工作方案、年度工作计划，并组织实施。4、负责全区国家机关公务人员的培训；专业技术人员的继续教育。5、负责指导社区教育规划的制定；做好社区教育设施的配套；社区村委会干部的培训。 6、负责全区的岗前培训和岗位培训；特殊工种培训，工

2、人技术培训；下岗职工培训。7、负责社区预防、康复、保健、健康教育为主的卫生保健服务，指导社区开展爱国卫生运动。8、负责全区科学技术知识的推广、普及培训及相关人员的培训。 9、负责人口与计划生育知识培训、宣传、普及。10、对全体员工开展思想教育、道德教育、遵纪守法教育和专业技术培训。 11、开展读书、学知识、学业务活动；通过开展好婆婆、好媳妇、好女儿等具有女性特点的活动，渗透道德、家政、女工等相关知识的培训，引导妇女积极投身学习型城区建设活动。 12、组织青年认真读书学习，在学习型城区建设中发挥青年人的主力军作用；对青少年进行道德、理想、文化、技术等方面的培训。 13、负责对全区残联干部的业务知

3、道培训，残疾人“四自”培训，康复培训，残疾人创业培训。14、负责对镇办事处的业务指导，居民健康知识培训，指导社区开展爱国卫生运动。15、负责对区属个体私营业主的法制培训、普通话、英语培训。16、负责老年人的健康知识培训。17、老年大学开展老年教育，对镇老年学校进行业务指导。社区教育中心办公室职责1、在镇社区教育管理协调委员会和上级有关部门的领导下，负责组织学习和贯彻落实国家、省、市、区社区教育有关政策、规定和有关会议精神，营造良好的社区教育氛围。2、负责制定和组织实施镇社区教育中长期发展规划和年度工作计划3、负责统筹协调，督促镇社区教育管理协调委员会成员单位（部门）落实工作职责，开展社区教育指

4、导活动。4、具体负责社区教育工作的日常管理、指导和对有关单位、部门的年度考核工作，组织开展评比和表彰活动。5、组织有关单位、部门开展学习型组织创建活动，构建本镇终身教育体系，大力发展社区教育。6、搞好社区中心建设，不断完善服务功能，使社区中心成为学习资源中心，学法指导中心，信息交流中心，中介服务中心。7、负责社区教育经验总结和宣传推广工作。赣榆县社区教育管理人员培训进修制度为进一步提高社区教育管理人员队伍素质，培养经验丰富、德才兼备的管理人才，抓好基层群众的致富培训和精神文化建设，特制定本制度：一、培训计划的审批1、社区教育管理人员的培训工作由社区管理办公室统一安排，统一管理。2、参加培训的人

5、员，须由本人提出申请，由各基层组织统一上报社区教育管理办公室。3、各种培训要科学制定计划，培训计划由辅导老师精心安排。4、各培训教师组织参观、学习或培训活动，必须纳入社区教育管理办公室的整体培训计划，由社区管理办公室统一组织，杜绝私自安排培训活动。二、培训形式1、举办短期培训班，以授课形式集中学习。2、组织学习有关技艺方面的教程和相关的学习材料。3、举办学员之间的座谈会、互访等形式的活动，以促进相互间的交流与学习。三、培训内容1、专业知识、职业道德的学习教育。2、基本文艺知识、技能的培训。3、专业化理论与实践相互结合的培训。四、培训纪律1、各单位和个人要严格服从社区教育管理办公室的统一安排。2

6、、社区教育管理办公室统一安排的培训活动要积极参加，认真学习，努力实践。3、培训结束后，需经过考核五、本制度自制定之日起实施。 社区教育中心教研活动制度一、联系教学实际，搞好经常性的教学研讨活动。轮训同一内容，至少组织一次教研活动；全年活动不少于三次。二、坚持教育者先受教育的原则，不定期组织教员的政治理论学习，开展学术交流，探讨讲课的重点和难点，组织试讲，观摩示范，增强讲课的说服力、感染力。三、培训班结束后，及时召开座谈会，认真听取学员对讲课质量的评价，调整教学方法，提高讲课水平。四、采取走出去、请进来等形式，及时总结、交流教学经验，不断改进教学工作。五、爱护公物，搞好中心的环境卫生。 社区教育

7、中心学员到课考勤规定为了维护课堂秩序,促进学员的到课率,不断提高教学质量,特制定本规定。1. 考勤工作在任课教师的协助下由班主任负责。2. 建立考勤制度，设置考勤表。3. 学员必须准时参加各门课程的面授和辅导，不得迟到、早退和旷课。4. 凡因事、因病不能听课的学员，应向班主任请假，记为正常缺勤，否则视为旷课。5. 考勤记分法。全勤记10分，缺勤扣除相应的分值。6. 出勤分在5分以下（即出勤不足一半）者，取消考试资格，允许参加补考，其成绩按补考成绩记“及格”或“不及格”。7. 每次培训的学员出勤分，于该科面授课结束前统计完成，作业分一起记在记分册上，于培训结束后交教务处。8. 学员到课情况，应作

8、为评优创先的必要条件之一，学期出勤率低于90的学员和低于80的单位，均不具备评选优秀学员和先进单位资格社区教育工作管理制度为落实社区教育工作方案，有效推进社区教育可持续发展，社区教育管理办公室特制定如下工作管理制度：一、 督导检查制度社区教育办公室每年两次对基层工作进行全面督察、调研、指导。内容主要包括有关社区教育的宣传、档案、制度和保障、队伍及建设、基地和网格、教育资源整合利用、各类人群培训及成效等方面的工作情况。二、 宣传教育制度1、每年开展大型社区教育宣传活动不得少于两次。向社区居民宣传理念的同时，要重点向居民介绍年度内所进行的各类教育培训的计划、地点、时间、学习方式等，扩大参与面。 2

9、、每月上报一次信息。3、各社区要有固定的社区教育宣传标语、宣传橱窗、板报或专栏，定期向辖区居民介绍相关知识。宣传内容要有记载。三、 队伍管理制度1、例会制度定期召开专职管理人员、专兼职教师、志愿者会议，布置下一阶段工作内容。2、工作公开制度各项工作施行量化管理，定期予以公布，年终进行考核。四、 资金使用制度设社区教育经费投入记录本，不少项。五、 档案管理制度档案要规范。各社区分别建立社区教育档案，争取实现与国家标准接轨。六、 常规工作管理制度各社区建立规格统一的工作原始记录本。活动事前要有方案，事后要附小结。 岔河镇社区教育工作年度考核奖 励 制 度（一）社区教育中心优秀基层社区教育工作者考核

10、评定奖励办法 每年对社区教育工作者进行一次考核评优工作。二、优秀社区教育工作者评选条件：1、大力宣传党的路线方针政策，传播社会主义精神文明，能够深入实际，有针对性地开展思想政治工作，答疑解惑，注重提高人民群众的政治素质、思想觉悟；2、以高度负责的精神，认真做好社区教育的工作，创新意识强，工作积极主动，受到居民的欢迎；3、认真备课，撰写教案或讲稿，能够结合市民教育的实际，研究教学方法，不断提高教学水平；4、全年参加社区教育授课或从事教育服务活动较多，效果好。三、社区教育工作者服务时间、服务内容，由社区教育工作者如实填写，并经活动组织单位予以确认盖章。四、每年社区教育工作者的服务时间由片长审核统计

11、后，作为评选的条件。五、每年各社区教育片区根据本片注册人数及社区教育工作者服务情况，按照5%的社区教育工作者人数比例，由各片长提出优秀社区教育工作者预选名单，提交社区教育中心领导小组研究决定产生。六、对有突出贡献的社区教育工作者，由社区教育中心授予社区教育工作标兵。七、对授予优秀社区教育工作者、社区教育工作标兵者颁发荣誉证书。（二）优秀基层社区教育单位考核评定奖励办法 一、社区教育中心每年对社区教育服务站进行一次考核评优工作。二、优秀社区教育服务站评选条件：1、领导重视，服务站组织机构完善，教学管理规范，教学计划、工作总结等资料齐全；2、认真组织群众学习党的路线方针政策，紧密围绕创建学习型社区

12、，形成终身学习理念为重点，大力开展宣传教育工作；3、贴近实际开展多种形式的、满足群众需求的、喜闻乐见的教学活动，教学效果明显，群众教育有特色；4、有比较稳定的社区教育工作者队伍；5、有相对固定的教学活动场所；6、教学覆盖面比较广泛，包括不同年龄、不同职业、离退休人员，以及外来务工经商人员等；7、教学活动坚持经常化，群众能够积极参与活动，全年参与活动人数比例较高，效果明显。三、每年由各服务站自荐，并上交事迹材料，经社区教育中心领导小组研究确定优秀社区教育工作服务站名单，在社区教育年度表彰大会上进行表彰奖励。四、对授予优秀社区教育服务站的单位颁发荣誉证书。社区教育中心管理人员培 训 制 度一、社区

13、干部岗位集中培训，普遍建立社区党校，构建镇、村和社区三级社区干部教育培训网络的基础上，按照“分级负责、分层培训”的要求，由镇有关职能部门负责制定和组织实施社区干部岗位轮训和专业知识培训三年规划，通过每年选送社区专职干部参加省委党校社会管理专业班学习，分级分批举办社区专职干部轮训班，组织外出参观考察等多种手段培养社区干部，使社区干部队伍整体素质得到以较快的提高。二、建立社区干部学习个体申报制度。针对社区工作内容的多样性和社区干部知识结构的差异性，对以往“统一时间，统一内容，统一标准”的“一锅煮”传统培训方式进行改革，通过充分发挥镇社区党建工作联席会议成员单位作用，依托镇党校开设社区干部培训沙龙。

14、每年初，由社区干部根据自身实际申报学习内容，镇党校根据社区干部的申报情况，排出教育活动安排表，组织好师资，定期组织讲授、培训。社区干部根据自己的个体特点，“菜单式”选择和申报学习课目，经所在社区负责人审定后，按需按时参加学习培训。授课老师填写学习考勤登记表，将社区干部的学习反馈给所在社区，由社区登记后，将社区干部个体参加学习的情况，作为年度考核的一项重要内容。三、建立社区干部年终述学考评制度。在每年底社区成员代表民主评议社区干部大会上，要求每个社区干部必须把本人一年来的学习情况作为述职的一个重要内容，向社区成员代表进行述学，接受社区成员代表的评议。结合社区干部述学制，在部分社区试行社区干部考学

15、制度，即在个体年终大会述学的基础上，由镇组织政治理论和社区工作业务知识考试，对社区干部一年来参加学习的情况进行检验，并把考学情况与干部个人的奖金等切身利益相挂钩，从而进一步增强社区干部参加学习培训的积极性和主动性，有效促进社区干部政治理论水平和工作业务能力的提高。岔河镇社区教育委员会组织管理制度一、镇建立社区教育委员会、政府一把手任主任，副镇长为副主任，辖区有关单位及镇有关部门负责人为委员、负责全镇社区教育的统筹规划和组织领导并对全镇社区工作进行检查、考核、评估。 二、社区教育办公室设在社区教育中心，负责实施镇社区教育办公室的多项决策，制定社区教育计划，指导管理社区教育工作。三、以镇成人教育中

16、心校为依托，建立社区教育中心。社区教育中心承担提高全镇学员素质的各类学历和技术技能培训，并对市民学校、村民学校指导、督查、协调、评估。四、各村委会、辖区内企事业单位都要建立相应的社区工作领导小组，负责本属地的社区教育工作。由主要负责人任主任，负总责。副主任、成员职责分明，各司其职，责任到人。五、社区教育中心要建立稳定的专、兼职教师队伍，组织社区教育志愿者。志愿者队伍由组织推荐和志愿报名相结合，尽力满足各类社区教育培训的需求。六、社区教育委员会要经常对各单位开展社区教育工作的情况进行监督、检查，每年进行一次检查评估，表彰先进。岔河镇社区教育中心管理制度为落实社区教育工作规划、方案和年度工作计划，

17、有效推进社区教育可持续发展，镇社区教育中心特制定如下工作管理制度： 一、 组织管理制度建立社区教育工作领导小组。制订社区教育工作计划，全面指导和管理社区教育工作。组织必要的社区教育活动，积极派出社区助理、辅导员、社区义工参与社区活动，适当开展针对辖区居民素质提高的宣传、培训、指导、协调等工作。每学年调整或补充社区领导小组的成员，不断完善社区教育队伍。二、督导检查制度镇社区教育中心每年两次对社区教育工作进行全面调研、指导和视导。内容主要包括有关社区教育的宣传、档案、制度、保障措施、队伍建设、教育网络、教育资源整合利用、各类人员培训及成效等方面的工作情况。三、宣传教育制度1、每年开展社区教育宣传活

18、动不得少于两次。重点向社区成员宣传社区教育理念，营造社区教育浓郁氛围，扩大社区成员参与面。2、定期向上级有关部门上报社区教育信息。3、要有固定的社区教育宣传标语牌、宣传橱窗等，定期向社区成员介绍相关社区教育知识，宣传内容要有记载。四、队伍管理制度1、每月例会制度。建立社区教育专职工作人员例会制度，要求准时参加会议，不迟到、不早退，本人签到，不得代签。2、工作公开制度。对社区教育专职工作人员各项工作施行量化管理，定期予以公布，年终进行考核。五、资金使用制度积极筹措社区教育经费，实行专款专用。六、档案管理制度建立社区教育管理档案，档案分类要规范，争取达到文书档案管理的标准。七、常规管理制度建立规格

19、统一的工作原始记录本，活动事前要充分准备材料，事后要整理成文。岔河镇社区教育委员会例会制度 一、社区教育委员会定期召开全体成员会议，总结、研究、部署镇以及所属各社区教育工作，年度不少于2次。 二、各社区和各单位教育工作领导小组也必须定期召开专门会议，每年不得少于4次（每季度各召开一次），其中一季度研究制定年度教育工作计划，四季度进行年度教育工作总结。三、社区教育中心专职工作人员，至少每月召开一次工作例会，研究本月工作安排和教学计划。四、各级例会内容：主要包括传达上级文件和领导指示精神，汇报和总结前阶段工作，制定和布置下阶段工作，对工作中的重点和难点，要及时沟通，及时交流，及时总结，以确保各级教

20、育工作正常开展。五、社区教育委员会还必须经常组织有关人员学习社区教育理论，研究和探索社区教育工作规律。六、社区各级教育工作领导小组度必须按时召开例会，并做好会议记录，成员若有事不能参加会议，必须履行请假手续。岔河镇社区教育领导小组工作职责一、做好社区教育与社区发展的实验方案、发展规划、年度计划。二、协调与促进社区内各级各类教育的合理发展。三、协调社区内的各种教育资源，发挥在社区教育中的作用。四、协调与组织社区内旨在提高社会成员群体素质和各种活动。五、建立和发展文明社区，实现社区经济、社区文化、社区教育、社区服务、社区环境、社区治安、社区管理等的整合，实现社区成员的参与感和归宿感。六、制定有关社

21、区教育的管理制度、评比标准，对各基层社区加强工作指导、检查和督促。办公室管理制度 1、严格执行作息制度，按时上下班，做到不迟到、不早退、不旷课，有事请假。办公期间，不串岗、空岗。 2、保持安静，不大声喧哗，不做与工作无关的事情（如：嬉戏打闹、干私活、打瞌睡、下棋、打球、玩扑克、酗酒滋事等）；严禁在工作时间玩电脑游戏和上网聊天。3、办公室放置物品规范有序，私人物品全部进柜，保持墙面清洁，不能在墙上钉、贴各种物品。4、办公室应做到整洁有序，不乱堆乱放，室内物品、桌上资料放置整齐，各室都建立、健全卫生值日制度，值日人员须每天打扫室内卫生，保持窗明几净，保持地面整洁。5、办公室内不准吸烟，室外不得吸游

22、烟。6、要努力养成良好的卫生习惯，不乱扔纸屑、烟头、杂物，不随地吐痰。7、办公室内不得开无人灯，开空调时不开窗。8、提倡节约用水用电，严防各类事故的发生，灯具、风扇、电脑等电器设备在无人使用或监守的情况下要关闭电源。9、办公室内所有人员要有安全意识，下班后或无人时要关闭门窗，不在办公室内存放现金和贵重物品。10、爱护办公室的公物，不私自将公物带走。岔河镇社区教育中心跟踪调查制度一、本着及时总结，交流教学和工作经验，以利改进教育培训方式，提高社区教育质量制定本制度。二、要有计划地开展调查研究，听取基层领导和各方面对社区教育中心的意见和建议，不断提高社区教育中心的教学，培训和组织管理的能力。三、培

23、训后要及时与学员取得联系，听取他们的建议和意见，每次调查都有详细的记录，定期反馈给专、兼职教师。四、不断改进教学方法，不断创新教育和培训的模式，不断改进和提高社区教育中心的服务质量。岔河镇社区教育中心财产管理制度1、房舍等是国家财产，社区人员要以爱社区如家为荣。2、每年两次大检查，每月小检查，并做好检查记录，做好财产清点，及时向上级汇报。3、有关财产包干到各科室，应注意保管，损坏按质赔偿，年底上交中心保管。4、冬季简单修理课桌及零星物具，夏季进行大修理。5、基建项目严格把好质量关，工程结束请上级主管部门审计。6、财物进出和借用，经中心主任批准，相关责任人负责清点，并做好详细记录。7、成立财物管

24、理小组，在社区教育中心办公室的领导下具体工作。岔河镇社区教育中心财务管理制度一、遵守国家财务制度，认真编制财务计划，合理使用资金。二、按照国家会计制度的规定记帐、算帐、报帐，认真审核原始凭证，发现问题按规定查明更正，做到手续完备，内容真实，数字正确，帐目清楚，日清月结，按期报帐。三、按照银行制度的规定，合理使用现金，加强现金管理，做好结算工作。四、按照经济可核算原则，定期检查，分析财会计划、预算的执行，挖掘增收节支潜力。五、按照国家会计制度的规定，妥善保管会计凭证、帐簿、报表等档案资料。六、遵守国家的财政制度，维护国家的财经纪律，坚持原则，堵塞漏洞，不断提高财务管理水平。社区教育中心财会人员主

25、要职责一、严格执行社区财务预算计划。二、努力钻研财会业务，熟悉财会方面方针政策及有关规定，做到认真贯彻，坚决执行。对不符规定、手续不全、凭证不齐不实的支出有权拒付。三、按照制度规定算帐报帐，做好财务分析工作，做到手续完备，数字有据，帐表正确反映情况，真实可靠，并妥善保管帐册、报表、票据等资料。四、按时结帐、报帐，做到数字准确，报送及时，帐证、帐票相符，保证不出差错。五、按月做好经费分类结算，了解与掌握专项经费使用情况，定期向主任汇报。六、做好各项经费的收缴工作，但不得随意向学员收费。七、各项经费都应按规定进行严格审查、复核，并做到日清月结，主动提交经审小组审查。八、切实执行中心规定的报销制度，

26、坚持三章齐全，坚持一支笔审批的规定。九、严格财经纪律，不搞小金库。做好经济保安工作，当天现金及时存入银行，库存现金一般不超过1000元。十、提高服务质量，优化服务态度，耐心宣传财务规定，督促各项经费的按章使用。十一、上级机关或有关部门来社区了解情况，检查财务工作等，要负责提供有关资料，如实反映情况。十二、服从中心领导分配，认真完成社区的其他工作。岔河镇社区教育中心主任职责 一、根据社区教育委员会的指示和要求，制定本社区的教育规划、工作计划、评估要求，写好每年的工作总结。 二、签发有关社区教育工作的通知、通告、决定、会议纪要等，审核以社区名义发出的文函、报告、广告等文件资料，收发上级来文来电及各

27、种公文。三、协助社区教育委员会安排好职工学习及社区内成员的有关会议、培训，做好记录、整理会议或培训的材料、协助检查督促社区教育工作。四、落实社区教育委员会的各项决定、决议。五、负责社区教育档案的收集整理和管理、严格遵守保密制度。六、协助社区教育委员会做好人事、招聘等工作，负责人事编制、调动、聘用等手续。七、管理好社区教育中心的经费、资产、开源节流、增收节支。八、积极、主动地完成上级领导和政府交办的其他工作。社区教育中心管理人员工作职责一、中心专职管理人员要当好镇社区教育工作领导小组的助手和参谋，主持社区教育中心的日常管理工作，协调镇所属各社区教育工作。 二、全面负责镇社区教育中心教学工作，主持

28、制定教学计划，切实加强社区教育中心的管理，努力提高办学质量。三、指导各社区成人文化和技术学校开展教育培训工作，协调镇各部门办学，及时解决办学中存在的问题。四、调配中心专职教师，选聘兼任教师，组织教研活动，提高教育业务水平。五、模范执行中心各项规章制度，加强班级管理，定期检查、指导和维护教学秩序。六、亲自授课、听课，做好示范、辅导，搞好跟踪调查，抓好专题总结。七、认真备课、授课，及时批改作业，加强个别辅导，提高课堂效益。八、参加并积极协调各社区市民学校、老年大学和青少年法制学校等各类学校的教育工作，使辖区教育工作能同步健康发展。岔河镇社区教育中心教师职责 1、 认真学习马列主义、毛泽东思想、党的

29、方针、政策和社区教育有关文件，不断提高政治觉悟和业务水平。 2、热爱本职工作，了解学员情况，认真备课，抓住中心讲深讲透，注意方法，讲究效果。3、虚心听取学员意见，耐心解答学员的疑难问题。4、深入基层，掌握情况，不断改进教学方法，努力提高教学效益。5、勤勤恳恳搞好教学工作，带头遵守各项规章制度，以身作则，做好学员的表率。教 师 进 社 区 制 度为加强未成年人思想道德建设，发挥教师的教育作用，进行校内与校外的链接，提高社区育人水平。特制订教师进社区制度如下：1、学校就近安排教师参与社区未成年人的思想道德建设，一般以社区内的教师参与为主。2、根据实际情况，教师可以每月一轮换，也可以专人负责，长期从

30、事社区教育活动。3、教师进社区的工作量，纳入教师考核制度。4、建立教师进社区考评机制，对优秀的进社区服务教师予以精神和物质上的奖励。5、教师进社区主要从事未成年人思想教育工作、文体活动指导工作为主，可以兼顾其他工作。6、鼓励教师自动联系社区，发挥自己的特长，为社区的发展作出贡献。岔河镇社区教育中心考勤制度1、 为保证社区教育中心正常的工作秩序，严肃工作学习纪律，全体工作人员必须认真执行考勤制度。2、全体工作人员的考勤由社区教育中心领导负责，学员的考勤由有关教员负责。3、请假要履行审批手续，工作人员请假半天以上，应报社区教育中心领导批准；学员请假半天以上，应报社区教育中心相关人员批准。4、考勤项

31、目包括所有的社区活动。各项考勤要注明具体名称、时间、地点和考勤人。5、考勤结果要定期分布。岔河镇社区教育中心教师职业道德考评细则与奖惩制度 为提高我中心教师的职业道德水平，对教师职业道德进行客观评价。根据教师职业道德规范和上级主管部门的相关规定要求，特制定岔河镇社区教育中心教师职业道德考评细则与奖惩制度一、教师职业道德考核内容及标准 （一）遵纪守法，依法执教（10分） 1全面贯彻党的教育方针，自觉遵守国家的法律法规； 2、积极参加政治学习，自觉遵守学校各项规章制度； 3、宣传普及科学知识，自觉抵制封建迷信。 （二）尊重学员，热爱学员（14分） 1、面向社区全体学员，尊重学员人格，提高学员成绩；

32、 2、教书育人，管教管学，关心学员全面发展和能力培养； 3、增强学员主体意识。 （三）忠于职守，爱岗敬业（12分） 1、热爱教育事业，热爱中心，职业信念不动摇； 2、认真履行教师职责，积极主动承担教学任务，认真落实教学各个环节； 3、按时作息，守时守岗，自觉遵守劳动纪律。 （四）治学严谨，求真务实（14分） 1、转变教育观念，更新教育知识，积极参加新课程培训； 2、积极推进素质教育，争做学习型、创新型教师； 3、治学严谨，精益求精，不断改进教学方法，提高教学水平； 4、善于总结教学经验，积极参加教改实验并有教研成果。 （五）关心集体，团结协作（12分） 1、团结同志，乐于助人，谦虚谨慎，敢于批

33、评与自我批评，师生关系融治，同事关系良好； 2、自觉维护集体利益和荣誉，积极参加各种公益活动，不做损公利己之事； 3、服从领导，勇挑重担。 （六）廉洁从教，乐于奉献（12分） 1、坚持高尚情操，发挥奉献精神，不向学员索要钱物； 2、不乱办班、乱补课、乱发有偿资料； 3、不从事第二职业或外兼课。 （七）以身作则，为人师表（14分） 1、遵守社会公德，语言规范，举止文明，穿着大方； 2、严于律己，作风朴实正派，以身作则； 3、遵守教学纪律，课前不饮酒，上课不做与教学无关的事；4、自觉遵守各种考试纪律，认真履行监考教师职责，不徇私舞弊。（八）诚实守信，尊重学员（12分）1、主动与学员联系，积极宣传科

34、学的教育思想，教给学员科学的学习方法；2、尊重学员，虚心听取学员的意见和建议；不指责、不刁难学员，不推卸应承担的教育责任；3、了解社区特点，充分利用社区教育资源，形成区校合力、共同提高学员综合素质。二、教师职业道德奖惩制度1、在教师职业道德考核基础上进行业务水平和工作实绩的考核。2、坚持客观、公正、公开的原则，按照教师年度考核程序进行。3、严重违犯职业道德行为准则的任何一条，足以定为不称职、不合格教师，或丧失其教师资格；每一小项的权重都只是在合格基础上才具有评估优劣的作用。4、考核满分共100分，分8个考核单项，逐项测评。各个小项均完全做到，得满分；各个小项如有违犯行为，该小项不得分；若违犯该

35、小项，行为情节恶劣，该单项不得分。5、考核总分在90分以下者，年度考核不能评为优秀，并且不能参加教师的各种荣誉称号的评选。考核总分在70分以下者，年度考核不能定为称职，且不能参加教师职务晋升和工资档次晋升。考核总分在60分以下者，未构成犯罪的，视情节轻重，按管理权限给予口头警告、警告、记过、记大过、降级、开除等处分。6、凡有下列行为者，一票否决，直接定为不合格（一票否决的具体内容是：职评、培训、工资晋级、专业技术职务聘任、工作岗位竞岗、评优评先）。（1）上课使用通讯工具，上班时间上网聊天。（2）从事有偿服务。（3）闹不团结，诽谤诬蔑他人。（4）酗酒闹事，打架斗殴。（5）制造不和谐人际关系，搞小

36、团体。岔河镇社区教育中心学员守则1、遵守上课纪律，不迟到、不早退、不旷课、不吸烟，上课时关闭手机。2、上课原则上不准请假，如有特殊情况，需凭本单位证明方可准假。单课缺勤满13，总课缺课达7天，取消毕、结业考试资格。3、尊敬老师，认真听课，记好笔记，按时完成作业，平时作业的完成情况占考试成绩的20，出勤率高低占考试成绩的10。4、爱护公共财物，遵守公共秩序，认真做好清洁卫生工作。5、遵守法纪法规，注意交通安全，服从命令，听从指挥。档案室管理人员职责 一、严格遵守社区的各项规章制度，按时上、下班，不得迟到、早退。 二、主动、及时收集社区的文件、资料，分项清楚，归类存放，写好目录，备查备订。三、各种

37、文件、资料、试卷及其它有关材料分类装订成册，标目清楚，装订规范，摆入整齐，便于查阅。四、严格按档案室工作制度操作，收、阅、借登记手续齐全、清楚，确保档案资料完整无损，严格借还手续。五、严守保密制度，无关人员不得查阅重要的档案资料，正常查阅要有登记，有记录，有统计。六、保持室内外清洁卫生，经常通风换气，做好防潮、防霉、防蛀、防火工作，提高档案的使用效率。七、负责社区内工作人员的学历资料及毕业学生的成绩查证工作，要坚持原则、实事求是地出具有关证明，严禁弄虚作假。八、完成中心交给的其它任务或临时性的工作。档案借阅制度一、凡需借阅档案，必须经中心主任同意，本人写借条，方可借阅。 二、各有关业务科室档案

38、只限于本业务科室的同志借阅，其它需要查阅者必须经主任同意，方可查阅。三、借阅档案的期限，文书档案23天，学员档案35天，图纸等技术挡案7天。四、借阅档案者不得泄密、遗失、污损，不得自行转借。五、严禁在档案上填注、涂抹、改字、加字、圈画、抽取、拆散等。六、需要抄录、复印、誉印所借档案材料时，必须经主任同意，所抄录、复印、誉印的档案材料经档案室核对，加盖印章方有效。岔河镇社区教育中心图 书 室管 理 制 度 一、做好图书定室、定橱、定位、分类存放。室内设有防盗、防火等安全措施。作好通风防潮、防尘和整洁工作。 二、建立和健全图书明细帐、图书总帐，定期核对。做到帐帐相符、帐书相符，人员调动办好交接手续

39、。三、及时做好新书的登记、验收、入帐、编写书号等工作。四、根据中心工作安排，认真做好对社区居民的图书借阅工作。五、配合中心工作，有计划、有组织、有目的地开展相关活动。六、做好图书的选目、添置，破书的修补和图书报损申报工作。七、保持图书室清静、整洁、通风、干燥、卫生，坚持天天打扫整理。图 书 借阅 制 度一、凡借社区图书室图书者，须持本社区借书证方可借阅。二、借书证只限本人使用，不能转借他人。三、借阅者要严格遵守图书借阅手续。书籍借阅一次时间最多不能超过一个月。借阅者最多借阅三册，无特殊情况到期不还者本室将收回借书证并停止使用。四、本社区人员若调离本镇，必须交回借书证和所借书籍。五、本室图书不对

40、社区外个人或单位借阅。六、借阅者要爱护图书，如有损坏，酌情赔偿，丢失图书按原价赔偿。七、所借图书不能中途转借他人，也不能代为他人借阅。文体器材室管理制度一、文体器材仅供社区居民活动使用，一般不得乱借乱用，确保服务于社区。 二、临时借用器材应清点好类别和数量，使用完毕立即归还，损坏由借用人负责赔偿。三、借用的文体器材不得超过一周，使用后应立即归还。 四、要始终保持器材室干净、整洁、通风，并要做好防盗、防尘、防火、防腐等工作。 五、对于已损器材应做好登记工作，及时汇报。文体器材管理员岗位职责一、牢固树立全心全意为中心服务的观点，努力做好各种器材的管理工作。二、使用后应及时收回各种用品，如有丢损，应

41、及时追查、赔偿，控制器材非正常损耗率。三、妥善保管器材，定期清点。四、购进新器材，及时登记造册。实物损坏，保存物证，并在登记册上注明报废原因。五、经常做好体育器材的检查、维修和保养工作。六、发现体育器材损坏，应立即通知主任停止使用，保证不发生因体育器材损坏或安装而造成的伤害事故。七、自觉保持室内外卫生整洁、设备整齐完好无损。八、做好工作日志的填写，每月报主任审阅。九、履行职责，循规守纪，服从领导，听从指挥，圆满完成各项工作。培训室管理制度一、充分发挥文化、科技培训设备作用，提高使用效率，做到有专职操作人员，有活动记录，有应用效果。二、定期组织农业实用技术、科普和各类文艺培训，及时传递市场信息，

42、随时接待群众咨询，按计划进行培训。三、加强安全管理，防火、防盗、防病毒、防违规操作，确保电脑等设备及系统安全。四、加强电脑器材和相关培训设备管理，节约使用材料，出现问题及时处理，保证工作正常运转。五、各类培训班开班前，必须以各种形式告知广大群众，提高群众知晓率。 培训室学员守则一、热爱中心，自觉维护中心声誉，做中心的主人。 二、严格遵守作息时间，按规定的培训时间在规定的教室上课。不迟到、不早退、不旷课，不得擅自离开教室，若因病（事）不能上课，须事先请假。三、举止文明，服装整齐，爱护环境卫生，不吃零食、不在墙上和课桌椅上乱涂、乱刻、乱画，不损毁墙壁装饰画，不乱扔果皮纸屑。四、认真预习、复习，主动

43、学习，专心听讲，勤于思考，积极参加讨论，勇于发表见解，按时完成作业。五、积极参加中心组织各项活动，为中心争光。六、尊敬师长，礼貌待人，团结同学，学员之间要互相帮助，互相关心。 七、课间休息不走出校门，不在教室走廊、过道、操场追逐打闹喧哗，不攀爬护栏，上、下楼梯靠右慢行，不争先恐后。八、爱护公共财物， 不擅自搬动、使用教学设备、教具器材、电教与扩音设施等，损坏公物照价赔偿，故意损坏的加倍赔偿。九、在培训及学习有一定危险内容时，要严格操作程序，注意安全。 十、部分专业学习需学员自备材料，学员要根据教师的要求提前做好准备。微机室管理制一、微机室是微机教学和操作的重要场所，非微机室人员不得擅自入内。

44、二、为保证微机室的无尘状态，进室必须换干净的拖鞋或采取必要措施。三、不准随地吐痰和扔废纸等杂物。四、不准把食品、饮料等带入室内，严禁吸烟。五、保持室内肃静，不得大声喧哗及打闹。六、不得在室内随意走动、串机操作，上机后人机对号，并做好上机记录。听从微机教师的指挥，按要求程序操作。七、室内所有电器设备和开关不得随意乱动，不听指挥造成损失由行为人按价赔偿。八、不得擅自使用非法复制和来历不明的光盘和软盘，一经发现一律没收，如带有病毒追究责任。九、物品的人为损坏，按价赔偿，物品的丢失追究直接责任人，由直接责任者赔偿。十、雷雨天必须关机，无特殊情况不准开机。微机室学员守则一、微机室仅供微机教学使用，未经许

45、可，其他闲杂人员不得入内。 二、学员进入微机室必须听从统一指挥，按指定机号入座，不准大声喧哗和追逐打闹。三、严格按照微机操作规程进行操作，不准设置密码以及删除硬盘中非个人建立的文件，不得任意拆卸机器、调换计算机硬件设备。四、未经许可不准使用光盘和自带软件操作。严禁访问黄色或者违法网页，不准利用本室的设备进行任何违法活动。如需要使用软盘进行拷贝的，需经管理人员同意后才能使用。五、爱护室内设施，不准在任何设备和机器表面上乱涂乱画乱贴。严禁随地吐痰、吃零食和乱扔杂物。六、学员离开微机室，应按规定程序关机，整理好鼠标和键盘，严禁把微机室任何电教物品携带出去。七、如遇计算机和其它设备发生故障或损坏时，应

46、立即停止使用并马上向管理员报告，听候管理员的安排，严禁自行处理，否则引起的一切后果由本人负责。棋牌室管理制度一、进入本室请自觉遵守规章制度，外单位人员及未成年人未经许可禁止入内。 二、保持室内安静，不得大声喧哗影响他人。三、室内严禁吸烟，不得随地吐痰和乱丢杂物，保持室内环境整洁。四、禁止在活动室内赌博、变相赌博或酒后滋事。五、爱护公共设施，如有人为损坏，照价赔偿，棋类物品一律不得带出本室。棋牌室管理人员职责一、棋牌室开放前确保场地洁净并完成准备工作。 二、开放时间要做好物品保管工作。三、娱乐者使用时如违反相关使用规定，管理员需礼貌地进行制止。四、娱乐者离场后需及时检查棋具是否损坏、缺少，尽可能

47、找到责任人，如无法确定破坏者，及时报损。五、管理人员应做好室内卫生工作。六、无人使用时应关闭门窗，切断电源。七、使用后认真、如实填写工作日志。健身房管理制度一、不要在健身室内吸烟、大声喧哗、乱扔纸屑、废物等。 二、进入健身房要换上自备的运动鞋或换上中心准备的拖鞋，将换下的鞋整齐的放入鞋柜内。 三、要爱护健身器材，做到轻拉、轻踏、轻放。不要移动健身器材，如发现器械损坏及时告之管理人员。 四、要科学安全健身，要做力所能及的健身活动，不要做超负荷的、危险的、高难度运动。如出现意外受伤情况及时告之管理员，协助联系治疗。 五、运动后将器材归位，关闭电源。六、自觉爱护健身器材，注意用电安全，按规定程序操作

48、，不得擅自乱动，如有人为损坏，照价赔偿。健身房管理人员岗位职责一、管理人员要树立管理育人、服务育人的思想，团结协作，顾全大局。 二、认真执行有关管理规定，及时、大胆地制止一切有损坏器材的行为和违反有关管理规定的做法。三、遵守社区各项规章制度。按时上下班，上班期间要坚守岗位，不做私事和与本职工作无关的事情。四、每天下班后及时关灯、关窗、关闭健身房，做好防火、防盗工作，每周全面检查一遍房内设施，及时向有关领导汇报设施的使用情况及改进措施。五、管理人员保证房内物品账物分明，并定期进行检查、核实。使之保持经常化和制度化。器材归类摆放整齐，长期不用的器材要及时收回并分类保管好，保证不耽误各项工作的进行。

49、六、负责在健身活动前检查、维修、清扫场馆及设施。村民学校学习管理制度一、本村村民学校定期进行农业科技、致富信息、时事政治等切合实际的教育培训，一般每月进行一次。二、凡本村管辖内能参加学习的居民接到学习通知后，都应参加学习，不得迟到、早退、或无故缺席。 三、社区教育志愿者每次上课都要认真备好课、上好课。四、村民学校要认真做好每次上课的记载、整理好资料归入档案.老年活动室管理制度一、根据中华人民共和国老年人权益保障法第九条、第三十二条和中华人民共和国治安管理处罚条例等法律法规的有关规定，结合本社区实际，制定本制度。二、本活动室的一切设施（财产）属于本社区居民委员会所有并登记在册，任何人不得随意搬动

50、移作他用；爱护财物，人人有责。三、凡在本活动室内活动的老年人应当向相应的管理人员出示由本社区制发的活动卡并接受其管理，遵守作息时间，不得将老年活动室的器具携带出活动室，不得出借租用。四、凡在本活动室活动的老年人应开展有益于身心健康、有益于社区政治、文化方面的活动，提倡积极向上的娱乐方式，反对一切赌博行为。五、自觉遵守老年活动室的规章制度，不得随意扳、摇、拧活动室内的一切设施（电器），注意安全。六、老年活动室的开放时间为：每周一至周六，上午8：0011：00，下午2：005：00七、维护公共卫生、指定轮流值日，活动结束时，随手摆好桌椅板凳，妥善放置活动器具。八、居住在本社区以外的老年人需要到本活

51、动室活动的，应向本社区申请，经批准登记并愿意遵守本活动室规章制度的，方可参加活动。九、本活动室实行免费活动。社区教育中心教育资源开放制度1、社区教育委员会整合和发动社区内各方面的教育力量，全方位向村、社区居民开放。2、社区教育中心需沟通社区内各教育体系的联系，积极开展面向全体村、居民的思想教育、文体活动、人口教育、生活教育、技能培训等活动。3、社区学校及社区教育学习点要会同有关部门充分利用和发挥教育资源的优势，有组织、有计划地做好向社区开放的工作，为村、居民提供活动场所和科技知识服务。4、由社区教育办公室牵头，社区中的中小学、幼儿园的教育资源定期向社区开放，并签定开放服务协议。5、社区应支持学校开展的各类学生综合实践活动，尽量提供场地和指导人员，确保学生综合实践活动（课程）的正常开设。不断完善学校学生的社会实践和德育教育基地。岔河镇社区志愿者队伍职责一、宣传思想教育志愿者队伍职责： 负责以社区离退休党员、青少年和社区居民定期或不定期进行政治思想宣传教育工作。具体职责如下：1、对社区内的离退休党员、广大居民群众进行党的路线、方针、政策教