优秀教师代表发言稿2019

1、优秀教师代表发言稿 2019人生旅程上，教师丰富我的心灵，开发我们的智力，为 我们点燃了希望的光芒。以下是XX给大家带来的几篇优秀教师优质发言稿，供大家参考借鉴。优秀教师优质发言稿（一）泰戈尔在诗中写道：“花的事业是甜蜜的，果的事业是 珍贵的，让我干叶的事业吧，因为它总是谦逊地低垂着它的 绿荫。”带着对绿叶精神的追求，带着对教师的崇拜，带着 对教育事业的憧憬与热爱，十二年前，我义无反顾地选择了 教师这一职业。从踏上三尺讲台的第一天，我便有一个执着的信念：全 身心投入教育事业，努力工作，不断进取，尽我所能，让每 一个学生能成人，让每一个家长都放心。“一切为了孩子， 为了孩子一切，为了一切孩子。”

2、我把它当作我从教的最高 准则，在平凡的工作岗位上做着平凡的事情。因为我选择了 教师这一职业。我从不因个人私事和家庭困难而耽误学生的 学习。我清晰地记得：前年夏天，我到三峡学院参加小学英语 教师培训学习，一个噩耗传来，父亲溺水身亡，犹如晴天霹 雳，因为家中还有两个急需他照料的亲人一一瘫痪在床的祖 母和患精神病的母亲。但我从没因家中困难向组织要求什么，也从没因此而耽误学生一节课。只有空闲之余，我才回 去看看，直到祖母去世。屋漏偏逢夜雨。我两岁多的儿子又 被开水烫伤。为了不耽误学生的学习，我把药带回家自己料 理，天天奔走于教室、寝室、医院之间。我曾苦恼，也曾彷 徨，但我的学生给了我无穷的力量。他们说

3、：“老师，你去 给孩子看病吧！我们自己学习，能行！”我是幸福的，因为我 拥有孩子们的理解，拥有孩子们的爱。就是这份爱，让我在 最困难的时期坚强地挺过来了。如今,在市场经济大潮的冲击下，人人奔钱看，而作为 教师的我们，往往是两袖清风，囊中羞涩。虽说我们不具备 金钱的富有，但我们在精神上是富有的， 有谁能像我们一样， 一举手、一投足，一个美丽的微笑，一个鼓励的眼神，一句 关切的话语，就能拨动一个个美妙的心弦，就能带给他们无 限欢乐?!我是教师，就要奉献，淡泊名利、安贫乐道，时刻不忘 责任，一心想着事业。“捧着一颗心来，不带半棵草去。” 为了学生能全面发展，培优辅困；为了学生能共同进步，促膝谈心；为

4、了学生能受到教育；不知付出了多少时间与精力 ! 但我无怨无悔。因为我从事着“天底下最光辉的事业。”我爱学生，学生也爱我。因为有了爱，地更阔，天更蓝； 因为有了爱，花更艳，草更芳。而心中的那份爱，将激励着 我在人生的道路上艰苦跋涉，用热血和汗水去浇灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾，用爱心去托起明天的太阳！优秀教师优质发言稿（二）学高为师，身正为范。”多么朴实的八个字，却是对教师道德示范作用的最好评 价。父母之爱，让我们感受到养育的艰辛；朋友之爱，让我们体会到互助的温暖；教师之爱，让我们享受到了不求回报 无私关爱的博大。教师是爱的传播者教师为什么令我们难忘，是因为我们的心田里倾注了教师的爱。教师为什么 令

5、我们感动，是因为我们的灵魂深处凝结了教师的真情。“捧着一颗心来，不带半根草去。”这是教育家陶行知 的真挚感言。教师的爱是一种无私的爱，他们对学生的爱从 不求回报。在工作中，无论遇到什么样的不理智和被误解的 事情，他们决不因此而影响到对学生的教诲和关爱，他们决 不会把对学生的爱与自己的个人目的和利益联系起来。一日为师，终生为父。教师的爱是一种最高尚的爱。教 师的爱不仅是出于他们职业本身的责任和义务，教师们更是 把学生看作是他们自己的儿女，倾注全部的心血。教师的爱 更肩负着祖国的未来和民族的希望，肩负着振兴中华的重 任。教师的爱是一种理智的爱。教师思考的是学生未来的长 远发展，他们从不因眼前的不理

6、解而放任迁就。教师的理智 是超人的，他们对芸芸众生能够区别对待，因人施教，做到 对好学生不溺爱，对差学生不操之过急、循循善诱。教师的 爱包含母爱且胜于母爱，在于这种爱是严格要求和精心施教 的完美结合，在于它突破了母亲的那种一味的溺爱。有人说：“疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子 是神圣！”我们的教师所给予的爱恰恰就是这种神圣。“教 育没有爱就成了无水之池”，教师用自己的汗水辛勤耕耘， 不断浇开一朵朵美丽的心灵之花。对教师的爱，学生的感触是最真切的：你给了我整片的星空。好让我自由地去来。你给了我一盏知识的明灯。为我照亮了前方的道路。我知道我享有的是一份博大宽广的爱。报效国家是我们中华民族传统

7、文化的第一要义。对于报 国，人们首先想到的是冲锋陷阵的战斗英雄。对于报国，人 们还会想到维护国家名誉和地位的政治家、外交家。然而， 教师却用另外一种方式担当起了教育报国的重任，不彰显， 只尽责。教师是赤心报国者人才是国家发展的栋梁，人才是民族强盛的中坚力量。 人才的成长源于良好的教育，教育的繁荣要靠教师的辛勤劳 动，靠教师的赤子报国情深。从我国古代著名教育家孔子开始，国家的命运时刻牵挂 着众多教师的心。孔老夫子为了诸侯各国的发展与民众的利 益，他奔走讲学、传播德政。孔子的政治、教育思想不仅影 响了当时国家和民族的命运，而且形成了影响中国数千年社 会发展的主流思想。近代中国处在民族危机之中，康有

8、为、梁启超等一批甘 愿肩负国家重任的有识之士开办学堂，传授救国思想。新中国成立后，百废待兴，急需大批建设人才。这时包 括华罗庚等在内的一大批有着当时学术领域先进水平的教 授们，他们看到新中国建设的需要，毅然放弃国外优厚的生 活和工作条件，回国投入到培养祖国急需人才的行列。在美国加州理工学院深造毕业的博士唐有祺，本来可以 留校任教，但一听到新中国成立的消息，立刻表现出了难以 抑制的兴奋。同时想到民族历经的磨难，他的心情又变得十 分沉重，迫切地想承担起时代赋予的重任。当他接到清华大学的回国任教邀请时，毅然放弃国外优 厚的生活条件，决定回国。1951年，朝鲜半岛上的战火越烧 越旺。美国政府对他正常回

9、国途径进行种种阻塞，也没有挡住他报效祖国的步伐。克服重重困难、种种阻挠，1951 年，唐有祺教授绕道欧洲，历时三个月回到祖国。在长期担任教学工作过程中，他在物理、化学和结构化 学领域中为国家培育了一大批优秀人才。他的夫人张丽珠女 士，贝U被称为“神州的试管婴儿之母”。像这样的教师数不胜数，他们把祖国的召唤当作自己前 进的命令，他们把民族的未来当作义不容辞的责任。现在，随着西部大开发对人才的需求，又有一批批年轻 的教师们到西部贫困边远地区的教育一线，默默地奉献着他 们的青春。报效国家是我们教师的又一高尚品格 ！一根火柴的力量是微不足道的，但它可以点燃一堆熊熊 的烈火。教师的工作是普通的，但却可以

10、唤起无数学子渴求 知识的激情。我们的教师就是这样不求自己的壮丽人生，只 求在平凡中让学生们一步步长大。优秀教师优质发言稿（三）“捧着一颗心来，不带半根草去.”当十年前，我一踏入 永吉师范的大门，我就学会了这句话，只是当时还未体会到 这句话的含义.而今,每当我身处学生当中，每当我走进孩子 们呼吸的空气，我才深深地感受到了其中的辛酸苦辣，喜怒哀乐，也深深地感受到了教师平凡中的光荣 ，哪一位教师不 曾付出过，努力过，拼搏过.八年间，我天天早来晚走，帮助后进生，无偿为他们补课，记不得多少次早出晚走，多少次 顶风冒雨，也记不清多少次捐资助学，但我无怨无悔。我们班有一个叫林志成的孩子，在四年级上学期的时

11、候，一次中午吃饭回来，那天风很大，把他的手夹在了门缝 里，结果手指甲和手指肚上的肉都几乎掉下来，鲜血直流， 当时我的心提到了嗓子眼，在去往医院的出租车里，我紧紧 地把他抱在怀里，鲜血染红了孩子和我的手，到了医院，医 生开始缝合，我把他抱在怀里，安慰他，可是一针下去，他 一哆嗦，又一针下去，他的身子又一哆嗦，我亲眼目睹这一 针一针地插进孩子的手指里，看到他那痛苦的神情，我的心 也一阵一阵地痛，这么小的孩子竟然要承受这么大的痛苦， 我还是一个晕血的人，而面对如此情景，让我情何以堪！交完医药费后，我把他抱回班，此时，我的心里真的是百感交 集。第二天，当我拿着一兜水果和吃的东西带着同学们一起 去看望他

12、时，他非常激动地说：“老师，同学们，谢谢你们 来看我！”看到他和孩子又一起玩的情景，我心潮起伏，很 为当时那个场面所感动。临走，我告诉他要好好养伤，我会 把课给他补上的，我走出了很远，还看见他再向我招手。之 后的一个月里，我每天都买水果去看望他，去给他补课，每 天都是晚上八九点钟才回家。但从他的身上，我看到了爱的 力量，只有教师付出爱，才能换取学生的爱，在学生幼小的心灵里，应该充满老师温暖的爱，我愿将爱永远奉献给我可 爱的孩子们。班里还有一个叫唐健的同学，他是一个智残儿童，他的 右手中指，就被有一次在家自己偷玩洗衣机时，被洗衣机绞 掉了。在班里，我很注意对他的关心和保护，但一次意外， 让我彻底

13、了解他的一切：那是在六年级上学期的时候，他在 没有老师吩咐的情况下，自己走出校门，在电院大墙外的开 水筏下接开水，那里的开水都有一百度以上。 他在接的时候， 一不小心水花溅在手上，一下子水洒了，一桶开水都洒在了 他的腿上，灌进了他的鞋里，顿时，他倒在了地上。这时， 一些同学把他扶了起来。而我知道后，马上跑了过去，等打 开他的裤子，我一下子惊呆了，只见他的腿和脚全都被烫掉 了皮，有的地方白骨隐约可见，而且上面遍布水泡，足有百 十个，大的有中指盖大，当时，我的心一阵酸痛，孩子怎么 受得了。二话没说，我打来了一辆车，送他去了三医院，当 我扶他在病床上药的时候，当我看到医生用针去挑开一个又 一个水泡，

14、用针管把水泡里的水吸出来的时候，当我看到医 生用酒精杀毒，酒精每经过他腿上一处，他痛苦的神情，痛 苦的泪水时，我的心都要碎了。上药回来时，我紧紧把他抱 在怀里，把他送回家。到了他家，我又一次震惊了，原来，他父母离婚了，都 不在身边，他和姥姥姥爷一起生活，而他姥姥一月的工资不过二百兀，而此时他的姥爷又犯了心脏病，在医院住院。根 本没有人能管他的衣食住行，更不要说，每天一次的领他换 药，付医药费了，多么可怜的孩子啊 ！从那以后，每天，我都会抽出一节课的时候领他去换药， 给他买吃的，承担了一切的医药费， 在他走不了时，我背他; 在他饿的时候，给他买有营养的东西吃；如此坚持了二个月有余，我花费了几千元

15、，但看到他又活蹦乱跳的样子，我心 慰极了，我无怨无悔。自古忠孝难两全，在我忙于工作的时候，去年，我的母 亲病了，在肛肠医院动了手术，而我呢，没有陪在母亲的身 边，只能在下课之余用电话询问，那种心情真的是让我痛苦 万分，当事后，我得知在我母亲动手术的时候，医院的麻药 不好使，注射不了，而我母亲在手术台上在没有打麻药的情 况疼了近二个小时时， 我的心里的难过无以言表， 而这期间， 为了学生，为了工作，我没有请一分钟的假，但做为儿子， 我的孝心何在？是啊，那句话说的多好，晚了，你何以言孝 ！ 今天想来，我依然是万分心痛 ！有付出就有收获，当那一年区举行篮球赛，我打完篮球 赛回来，回到班级时，我们班的

16、学生对我报以热烈的掌声， 看到同学们那炽热地、敬爱的目光，我真的被当时的情景所 感动了，尤其班长站起来亲切地说：“老师，您辛苦了，老 师，您歇一会吧！ ”当时，我身心的一切疲劳都化作了一股暖流在心中，我知道自己的努力没有白费，虽然我们班是一 个问题班级，是一个病号班级，是一个差生班级，但当时我 有这样一批理解我，支持我的孩子们，我真的是无怨无悔。“鸿皓高翔，让爱永恒”，我愿用一生追求，用一生的时间去呵护，我也愿为我的理想而终身在三尺讲台上驻足。也许，我很平凡，但是我自豪，因为我奋斗了，努力了，我相信自 己一定会拥有辉煌！优秀教师优质发言稿（四）XXXX镇中心小学 XXXXX我叫XXXX是XXX

17、X镇中心小学一名普通的语文教师。20XX年9月，因工作需要，我由中学转岗到中心小学任教， 并担任班主任。一年来，在校领导和同事们的支持帮助下， 我立足小学教学实际，积极转变思想观念，以“做一名合格 的优秀小学教师”为目标，加强学习，努力提高自身素质， 精心研究适合小学教学的方式方法，取得了较好的教学成 绩，实现了由一名初中教师向小学教师角色的转变。20xx年7月，我毕业于肥城市师范学校，分配到汶阳镇的一所初中任教语文，一直到20xx年9月，在初中教了 6年的语文课。6年的教书育人历程，使我深深体会到了教书 育人的快乐，收获了丰硕的果实，逐渐形成了自己的教学风 格，取得了一些教学成绩。去年9月份

18、，因工作需要，我们学校需要部分教师转岗到小学任教，我认为到一种全新的环境去任教，既是一种机遇，也是一场挑战，毕竟，我是教师， 教的是学生，中学和小学不会有太大的差别。于是我主动请 缨，来到镇中心小学教三年级语文课，并担任班主任。然而，醉酒方知酒味浓，正式上课才几天功夫，我先前良好的自我 感觉一扫而空，面对一大群麻雀似的孩子们，我对自己当初 的选择犹豫了。进入小学后，我按照自己已有的教学经验进行备课、授 课，利用一个星期的时间就讲完了5篇课文，自认为讲得已经很透彻、很到位，但事与愿违。进行课文回顾时，学生对 课文内容的重点把握不准确，甚至有的学生连需要掌握的基 本字词都不会。例如，在讲授狐假虎威

19、这则寓言时，我 认为这则寓言故事通俗易懂，不需要过多的讲解，学生们就 会掌握要点，理解寓意，因此，我只用了半节课的时间就讲 完了。但在我要求学生走进课文，谈谈自己的感受的时候， 学生一片茫然，效果很不理想。通过这次授课，我认识到，小学生不同于中学生，他们 不仅在年龄上存在差异，思想、行为和行动等方面都明显不 同，不能将他们同等对待。中学的教学方式和方法在这里效 果不大，我感到了自己教学的明显不足，信心受挫。关键时 刻，校领导和同事们向我伸出了援助之手，学校专门组织骨 干教师安排“优质课”让我们学习。同事们也倾囊相授，积 极帮助我改进教学方法，特别是一些转岗多年的老教师言传身教，用自己的经验来帮

20、助我。我也积极的向他们学习，共 同探讨，弥补不足，努力改变教学方法，试着从一个小学生 的角度去理解课文，与学生进行交流，采取多种方式让学生 融入课文，掌握要点。例如，在鹬蚌相争这则寓言中， 我让学生分角色朗读课文，并请部分学生根据自己的理解进 行表演，让他们在表演中理解课文，掌握寓意，课上的有声 有色，调动了学生的积极性， 取得了良好的效果。 从那以后， 我教课越来越顺手，也逐渐树立起了信心，勇敢地挑起了这 副重担。虽然教学工作已经 6年了，但担当班主任还是初次，在 班级管理上也遇到了难题。刚接班时，我仍然以管理中学生的方式方法去对待学 生，不去刻意的约束他们， 却发现这种方法并不合适。 例如

21、， 在我刚上课那段时间，学生非常淘气，自律性差，我自阿课 堂上讲，课下有的交头接耳，有的搞小动作，甚至还有的趁 老师不注意，做鬼脸逗学生发笑，钻到桌低下捉迷藏。一节 课下来，大部分时间需要维持秩序， 根本无法完成教学任务。 我也曾试着用批评的方法去教育孩子，甚至请个别淘气孩子 家长来座谈，一开始还算稳定，效果较好，但时间不长，又 出现这种情况，甚至有个别孩子比原来更加调皮。当时，看 到别的班级都管理的很好，学生学习、劳动等各方面都很自 觉，对比自己的班级，学生淘气、不听话，我真是感到束手无策。但倔强的我不认输。为管理好班级，我积极向同事取经， 并结合自己学生的特点制定了一套科学的班级管理方法。

22、即 “以生促生，以生管生”，让学生自己管理自己。每个学生 轮流管理班级，让学生既做“管理者”，又做“被管理者”， 充分调动学生的积极性和主动性。同时，重点选出几个代表 来担任班级干部，让活泼好动、爱表现的学生担任班级文体 委员，让不爱劳动的学生担任班级卫生委员，监管班级卫生，对学习认真、自律性好的学生，让他担任学习委员，带动学 生学习通过一段时间的实践，活泼好动的孟建同学能够 自觉遵守纪律，带头维护课堂秩序，不爱劳动的学生也能积 极劳动起来，甚至争着干，学生们学习自觉性越来越高。我 还让家长参与到学生管理之中，定期与家长座谈，相互交流,共同促进学生的成长。班级工作逐步走上正轨。我逐渐的适应了小

23、学的教学生活，并越来越喜欢可爱的 小学生，充满了干劲。学高方能为师。在积极转变思想，想方设法干好小学教 学的同时，我也注重自身素质的提高。一转岗到小学，我就 确定了 “做一名合格的优秀教师”的目标，树立了终身学习 的思想，认真学习科学文化和专业知识，不断提高自身素质。积极参加学校组织开展的“观摩课”活动，虚心向有经验的 教师学习，以其人之长补己之短，在共同学习中提高。坚持写教学反思，每节课都总结是非得失，提炼教学心得，修改 充实教案。我认真学习、研究课堂教学模式，并为全镇中高 年级教师提供了一堂研讨课，得到了锻炼。今年，在领导的 积极推荐下又参加了 20xx年春季全国新课改远程教育培训， 通过

24、四个多月的学习，自身素质得到了进一步提升。总之，到小学任教一年来，在领导和同事的支持帮助下， 教学方法得到了很大改进，自身素质得到了很大提高，取得 了一些成绩。下一步，我将立足岗位实际，潜心教学研究， 提高能力，力争做一名合格的优秀教师。优秀教师优质发言稿（五）尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家好！今天我能作为教师的代表发言，感到非常荣幸。 首先，请允许我对上述获奖的教师与同学表示衷心的祝 贺！接着，我带着五个感谢而来：第一个，要感谢学校，是这所美丽的学校给我这样的一 个平台，让我能在这样的平台上展现自我。第二个感谢，感谢学校个各位领导，是你们的关心与鼓 励，给我最大的支持，也给我最大的

25、动力，让我能安心工作， 实现梦想。第三个感谢，感谢很多身边的同事，是这些同事给我很 多很多无私的帮助，从上课到管理班级，给我很多经验，让 我能够这么快的成长；我所在的科组是一个优秀的教研组，很多老师在教学上是我学习的榜样，他们都是非常优秀的教 师，非常敬业，敢于创新，又很热心帮助指导青年教师，这 非常有利于我们的教学水平的提高。第四个感谢，是要感谢我的学生，感谢你们的积极参与 和配合，感谢对你们老师工作的理解与支持。在这一过程中，你们成长成熟了，与此同时，也从另外的一个侧面帮助了我 的成长。我今天的成绩，有你们的功劳，感谢你们，希望你 们与我们老师一起，共同努力，开拓进取，为我们美好的明 天而奋斗。第五个感谢，就是要感谢我的老师，是老师的辛勤教育， 才有了我的今天。生命之旅如爬山，成长要过十八盘。成绩已入历史博物 馆，如今我们又