小学语文五年级上册期末检测练习试题含答案共7套_第1页
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1、小学统编教材五年级语文上册期末模拟试卷班级:_ 姓名:_题号-二二三四合计评定等级得分、语言积累与运用。(完成1-7题)1.加点的字读音完全正确的一项是()A.嫉妒(h含情脉脉(me)蛮横(h峦0B.教诲(w玲珑剔(t i)透依偎(wei)C.防御(xi e)精神恍(hu岔0惚平衡(h岔D.眼睑(ji cn)万马齐喑(y in)诺(nu言2.看拼音写词语3.先将下列成语补充完整,再完成填空练习。应接不()同心( )力金( )辉煌()通人和玲珑( )透(1)从此以后,他们俩成为了好朋友,(2)如果按照光速运动,我们一秒钟就可以沿着地球赤道转7圈多,真是令人( )!(3)圆明园中有()的殿堂,也有

2、()的亭台楼阁。亲戚(q 1)执拗(ni 珊(ce)瑚 挽(wcn)联q q inin l l iieanan zhzh il l i m m inging jiji uzhzh engng难以( )信)保卫赵国。04.按要求写句子。(1)成群的喜鹊在天河边搭起一座鹊桥(缩写句子)(3)父亲对母亲说:“我看这首诗糟糕透了。”(改为他人转述)(4)我有什么权利用那钱再买任何别的东西呢?(改为陈述句)(5)人们都来到这家超市购物。这家超市的商品货真价实,(用关联词把两句 话合成一句话)5.下列各句中没有使用修辞方法的一句是(1)难道世界上糟糕的诗还不够多吗?)(2)榕树正值茂盛的时期,好像把它的全

3、部生命力展示给我们看。(3)大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅 膀。(4)少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页,也似一阙跳跃着欢快音符的乐章。6.依据课文内容填空。本学期,我们学习了_的散文白鹭,感受到“白鹭是一首_。”从生动的民间故事中认识了一个个鲜活的人物如舍身救乡亲的_ ,还连贯有气势地朗读了梁启超的 :_美哉,我少年中国,_!壮哉,我中国少年,_ ;读法国博物学家 _ 的说明文,我们发现说明文还可以抓住事物特点进行具体说明,细致描述;跟随着_去领略了别样的“四季之美”;在读了曾国藩对“读书”的观点,我们体会到了读书一要有_ ,二要有识,三要有 _。(2

4、)每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。(修改病0(2)示儿是_ 朝的_ 临终前写给儿子的绝笔诗,表达了诗人至死不忘收复失地、渴望统一祖国的热切的诗心情的诗句是: _,-枫桥夜泊中_,_。写诗人所听,用动景衬静景,表达了诗人孤寂忧愁的心情。7.判断正误,对的画“/”,错的画“X”。(1)珍珠鸟一课以细腻亲切的语言写出了小鸟从“怕”人到“信赖”人的 变化过程,作者在文中感叹道:“信赖,往往创造出美好的境界。”( )(2)“那鸟的天堂的确是鸟的天堂” 一句中,“鸟的天堂”是指那棵茂盛的大榕树,正是这棵大榕树,为鸟留下了理想的生活环境。()(3)“飞机飞行的速度很快,如一些高速喷气式飞机的飞行速度是

5、声速的数倍。 这句话用了列数字的说明方法。()(4)月迹记叙了中秋夜几个孩童从屋里到院子、从院子到河边寻找月亮的 过程,文章充满童趣。()二、阅读短文,回答问题。(完成8-13题)(一)非连续性文本阅读20182019年中国网民年龄结构统计表,回答问题:8、2018年网民人数最高的群体是()岁,1019岁网民群体中,2019年比2018年人数()(上升/下降)了。9、下列说法不正确的一项是:A.我国网民以1039岁的群体为主。B.2029岁年龄段的网民占比最高。C.40岁以后的网民人数随年龄的增长而递减。D.与2018年相比,2019年10岁以下及60岁以上的网民人数均有增长。40.0%w.m

6、30.05620.02018#0(二)阅读课内语段,回答问题母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的角票,用龟裂的手指数着旁边一个女人停止踏缝纫机,向母亲探过身,喊道:“大姐,别给他!你供 他们吃,供他们穿,供他们上学,还供他们看闲书哇! ”接着又对着我喊:“你 看你妈这是怎么挣钱?你忍心朝你妈要钱买书哇?”母亲却已将钱塞在我手心里了,大声对那个女人说:“我挺高兴他爱看书的!”母亲说完,又坐下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了, 立刻又陷入了忙碌状态那一天我第一次发现,母亲原来是那么瘦小!那一天我第一次觉得自己长大 了,应该是个大人了。我鼻子一酸,攥着钱跑了出去 那天,我用那一元五角钱给母亲

7、买了一听水果罐头。10、 语段选自课文_ ,作者_ 。11、文中画线句子是对人物的()描写,从中能让人体会到_12、 请在文中加上合适的标点,此处标点的作用是()13、下列选项中对语段的理解不正确的一项是()A.母亲“用龟裂的手指数着”是细节描写。B.“母亲已将钱塞在我手里了”说明母亲对我的有求必应。C.“我鼻子一酸,攥着钱跑了出去 ”此处朗读用自责、懊悔的语气。D.文中三个“立刻”体现了母亲工作时的繁忙与劳累。三、课外阅读(完成14-18题)二十一世纪潜在的新能源一一可燃冰1可燃冰一直被认为具有巨大的潜在价值。 虽然多个国家努力研究,但是因 为各种原因,大规模开采可燃冰尚不可行。2 017年

8、5月18日,中国成功试采可 燃冰,让世界看到了希望。2可燃冰是一种由天然气(主要是甲烷)和水组成的外形像冰的白色固体物 质。由于它含有大量甲烷气体,可以直接燃烧,因而俗称可燃冰。可燃冰通常存 在于岩石的孔隙或裂隙中,呈分散状、结核状、层状或块状产出,其颜色随分子 结构的不同而有白色、淡黄色、琥珀色和暗褐色等多种。3形成可燃冰,第一是低温,一般要求温度低于10C;第二是高压,一般要求压力大于10兆帕;第三是地层中要有充足的天然气供给;第四是地层中要有充足的孔隙空间4可燃冰有的分布在极地地区,即高纬度的永久冻土带或大陆架上的永久冻 土带,它们主要是在低温和较低压力条件下形成的。 已发现的极地可燃冰

9、主要分 布于北极圈内,例如加拿大北部、阿拉斯加和俄罗斯西伯利亚北部的永久冻土带。另一种则广泛分布于海洋中的海底,主要蕴藏于大陆边缘水深较大的大陆坡、海 山、边缘海深水盆地以及内陆海中。据透露,中国已在南海海底发现了巨大的“可 燃冰”带。由于海洋的面积大于永久冻土带面积,而且气源供给更为充分,因此 海底可燃冰的资源总量大于极地可燃冰资源量。5可燃冰里蕴藏丰富的甲烷。中国科学家从水深1.2千米的海底提取出样品,计算出1立方米的可燃冰等同于160立方米的气态天然气。汽车加100升天然气 能够行驶300公里,而加入100升“可燃冰”理论上则可跑5万公里。显然,该 技术完全可能使世界油气价格“崩溃”。全

10、球可燃冰中蕴藏着大约280万亿到2800万亿立方米甲烷。这意味着,以目前的消费速度,可燃冰储量可以满足80至800年的全球天然气需求。6然而,专家担心可燃冰产业化开采,会造成甲烷泄露。甲烷可能造成的温 室效应是二氧化碳的25倍。海底可燃冰的分解可能造成海底地质灾害,给人类 带来巨大危害。同时,可燃冰分解引起的海底地质灾害还会导致海底生态环境恶 化而殃及海洋生物。7但这样一种新能源并不会因此就远离我们。科学家预计,大约用十年时间, 人类有望解决好“可燃冰”的开采和清洁燃烧的技术问题,届时大量的“可燃冰” 便能用于应付能源危机。(根据2017年5月25日中国产经新闻报等资料改编)14. 2 017

11、年5月18日,中国成功试采 _让世界看到了希望。15.写出文章第-段的主要内容。16.给下面句子选择正确的说明方法,把序号填在括号里A打比方B下定义C列数字D做比较(1)可燃冰是一种由天然气(主要是甲烷)和水组成的外形像冰的白色固体物质。( )(2) 甲烷可能造成的温室效应是二氧化碳的25倍。()(3) 全球可燃冰中蕴藏着大约280万亿到2800万亿立方米甲烷。()(4)汽车加100升天然气能够行驶300公里,而加入100升“可燃冰”理论上则可跑5万公里。()()17.可燃冰形成需要具备什么条件?18.下列各句对原文的理解与分析,正确的一项是()。A.由天然气(主要是甲烷)形成的像冰的魄固体物

12、质就是可燃冰。B.可燃冰大部分分布在极地地区,还有少部分分布在海洋中的海底。C.全球可燃冰中蕴藏着大约280万亿到2800万亿立方米甲烷。这意味着,可燃 冰储量可以满足80至800年的全球天然气需求。D.可燃冰这种新能源的产业化开采,可能会给人类带来巨大危害,但人类有可能 解决好它的开采和清洁燃烧的技术问题。四作文“尝试”也就是试一试,它可能成功,也可能失败。请你选取你生活中曾经的一次尝试,先把题目“那是一次的尝试”补充完整, ,再把经过和感受真实地写下来。不少于 400400 字的记叙文答案:一、语言积累与运用。1、D2、侵略繁殖漆黑黎明纠正毁灭崩塌胆怯平衡爱慕3、暇 协碧政剔置(1)同心协

13、力(2)难以置信(3)金碧辉煌 玲珑剔透4、(1)喜鹊搭起鹊桥。(2)每个小学生都应该养成上课专心听讲的好习惯。(3)父亲对母亲说,他看这首诗糟糕透了。(4)我没有权利用那钱再买任何别的东西。(5)因为这家超市的商品货真价实,所以人们都来到这家超市购物以人们都来到这家超市购物,是因为这家超市的商品货真价实。)5、(2)6(1)郭沫若精巧的诗海力布少年中国说与天不老 布封松鼠清少纳言志恒(2)宋 陆游 王师北定中原日家祭无忘告乃翁(3)月落乌啼霜满天江枫渔火对愁眠7、(1)V(2)X(3)X(4)V二、阅读短文,回答问题。(一)非连续性文本8、20-29下降9、D(二)阅读课内语段,回答问题10

14、、 慈母情深梁晓声11、 动作 母亲工作忙碌、辛12、 列举的省略13、B三、课外阅读14.可燃冰(或之所15.可燃冰的物理性质;可燃冰的形成条件;可燃冰的分布地区(分布情况); 可燃冰的价值和储量;可燃冰的产业化开采可能带来的危害16. (1)BCCC D17.形成可燃冰,第一是低温,一般要求温度低于10C;第二是高压,一 般要求压力大于10兆帕;第三是地层中要有充足的天然气供给;第四是地层中 要有充足的孔隙空间。18. D统编版小学语文五年级上册期末综合练习试卷、语言积累与运用1.选择加点字的正确读音,用表示。垂蔓(menw m) 长喙(Zhu ohui)削弱(xuexido)酿造(nie

15、ng n mg)2.看拼音写词语。 (要写正楷字,写得规范、端正、整洁)3.把成语补充完整,再填空。(1 )这家伙心术不正,(),不可信任。潜入(qi 印 qian )细菌(jtn j m)誊(yut缶g)写强逼(qi mg qi ang) g e chchdudu xixi em manan g l l uf f anan susu o y y e m m ux xe titidodol l i m m inging()世()名()名远()足()多()()计多()(2)草船借箭的故事体现出诸葛亮的()。4.按要求写句子练习。(1 )我们的船渐渐逼近榕树。(缩句)(2)父亲对母亲说:“我看这首

16、诗糟糕透了。” (改为他人转述句)(3)便争执起来,每个人都说月亮是属于自己的。(修改病句)(4 )难道那不是小鸟舒适又温暖的窝吗?(反问句改陈述句)5.下列句子没有使用修辞方法的是()A、月亮像一轮玉盘嵌在蓝色的天幕中。B 鲸吃什么呢?须鲸主要吃虾和小鱼。C 阳光抚摸着大地。D 海上日出真是伟大的奇观。6.下列句子关联词语使用不当的一项是()A、无论我走到哪里,都不能忘记我的故乡。B 如果天旱,这条小溪就不会干涸。C 只要触动一下松鼠所在的大树,它们就会从树上的窝里跑出来。D 桂花雨不仅给作者许多童年的快乐回忆,还寄托了她浓浓的思乡之情。(3)那个愚蠢的、()的强盗已经被警察抓住了。(4)中

17、国的长城、埃及的金字塔,都是()的古代建筑。7.给下面的句子排序,把序号填在括号中。()当夜幕降临的时候,它像慈母用乳汁哺育婴儿一样滋润禾苗。()露珠的身体很小,生命也很短暂,但它却是不平凡的。()它白天隐身在空气中,夜晚无声地在黑暗中工作。()每当黎明到来的时候,它又最早睁开那不知疲倦的眼睛。()它默默地工作,又默默地逝去。8. 填空。(1) 半亩方塘一鉴开,_ 。(2) 盖世人读书,第一要 _ ,第二要_,第三要_。(3) 心既到矣,_?(4) 美哉,_ , _ !壮哉,_, _ !(5)写宋代诗人陆游把看到祖国统一的希望寄于后代子孙,表达了至死不忘收复失地、渴望统一祖国的热切心情的诗句是

18、 _, _。9. 判断。(1)将相和一课主要讲述了“完璧归赵”“渑池会面”“负荆请罪”三个故事,并且前两个故事是第三个故事的原因。()(2)落花生中,作者借花生朴实无华、用处很多的特点说明做人的道理,让我深受启发。()(3)缩写故事的方法是:摘录、删减、概括、改写。( )(4) “足智多谋” “臭名远扬” “诡计多端”都是贬义词。( )(5)松鼠一到冬天就蛰伏不动。( )二、课内阅读。圆明园在北京西北郊,是一座举世闻名的皇家园林。它由圆明园、万春园和 长春园组成,所以也叫圆明三园。此外,还有许多小园,分布在圆明园东、西、 南三面,众星拱月般环绕在圆明园周围。圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑

19、剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街 市的“买卖街”,也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地 名胜建造的,如,海宁安澜园,苏州的狮子林、杭州西湖的平湖秋月;还有很多 景物是根据古代诗人的诗情画意建造的,如蓬莱瑶台、武陵春色。园中不仅有民 族建筑,还有西洋景观。漫步园内,有如漫游在天南地北,饱览着中外风景名胜; 流连其间,仿佛置身在幻想的境界里。圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物:上自先秦时代的青铜礼 器,下至唐宋元明清历代的名人书画和各种奇珍异宝所以,它又是当 时世界上最大的博物馆、艺术馆。1.1.语段选自_,作者_2.2.从文中找出下列词语的近义词。景观()模仿()好像(

20、)3.3.在第三自然段中“ ”处填上恰当的标点4.4.用“”画出文中的过渡句。5.5.选文是从_、_ 和_ 三个方面来描写圆明园昔日的辉煌景象的。6.6.本文标题为“圆明园的毁灭”,在内容上却用大量的笔墨描写昔日的辉煌,以下说法不正确的是()A. 这样写更能凸现这样一座文化艺术宝库的毁灭是一件多么令人痛心的事。B. 可以激发人们对祖国灿烂文化的热爱和对侵略者强盗行径的痛恨。C. 因为作者对圆明园昔日辉煌景象记忆深刻。D. 这样写能激发大家不忘国耻,振兴中华的责任感和使命感。三、课外阅读非连续性文本下图是某百货店去年销售收入统计图(1)_ 上图是统计图。(2)_季度的销售收入最低。(3)_第四季

21、度销售收入 万元。(4 )第四季度的销售收入比第一季度增长 _ 万元。一包花生1海啸袭击了这座贫穷的海滨小镇,无数大树和房子被摧毁,包括小镇上唯一 的学校一一艾莱特小学。艾莱特是这所小学的校名,同时也是个人名,他是城里的 一位富翁。2以前,小镇没有自己的学校,孩子们都要走到五里路以外的另一座小镇上去 读书。后来,镇长想在自己的镇上建一所学校,就四处奔走,最后在艾莱特富翁那 里得到了筹建资金。学校建成后,为表示感谢,镇长把富翁的名字定为小学的校名。 但一场海啸把这所学校完全摧毁了!3镇长为此成天愁眉紧锁,他想再次去外面寻求帮助。4几天之后,他敲响了艾莱特富翁的家门。“艾莱特先生,学校被海啸摧毁了

22、,我希望能再次得到您的帮助!”镇长说。“我已经帮助过你们一次了,为什么我要 再次帮助你们? ”艾莱特说完,转身就往里走。镇长只好无奈地离开,这时艾莱特 叫住了他:“你们一定缺少食物,我给你一包花生吧! ”说完他把一包花生递到了 镇长手上。5镇长回到镇上。孩子们见到他,纷纷站起身来问:“艾莱特先生答应帮助我 们了吗? ”“非常抱歉,艾莱特先生只给我们这包花生,就这么一些,我只能分给 每人几颗。”校长带着愧意说。孩子们看着镇长手中的花生,纷纷沮丧地低下了头。“不过,如果把这些花生种到地里去,不就可以长出许多花生吗?”镇长说。“太 好了!我们的学校废墟旁边就有一块空地,就把这些花生种到那儿去吧!”孩

23、子纷 纷应和着说。说干就干,镇长立刻和孩子老师们一起动手,给那块空地锄了草翻了 土,把花生种了下去。时间一天天过去,花生在孩子们的照看下发了芽,长出了绿 叶。那一小包花生竟变成一大片绿油油的花生地。6一天,镇长从这里经过,看到了这番景象,心想:既然付出劳动就能使一小 包花生变成花生地,那为什么不能自己动手建造一所学校呢?于是镇长就每天带领 孩子们一起清理废墟,捡石头、锯树木。半年之后,原先的废墟上已经堆起了一座 小山似的石头和木料,但是要造一所学校还远远不够,镇长再次陷入了沉思。7这天,镇长正呆呆地看着在太阳下读书的孩子们,突然听到从远处传来一阵嗒嗒的马蹄声。一辆豪华的大马车往这边驶来。车上坐

24、着的竟然是艾莱特富翁。富 翁从车子上跨了下来,朝那片绿油油的花生地看了看,问:“这是? ”“那是您资 助给我们的花生,我们没有吃掉,种了起来! ”镇长说。“哦! ”艾莱特带着赞赏 的神色点了点头,接下来又指着那一堆材料说,“那又是什么呢?” “我们没有钱 用来造学校,只能自己动手,那就是我们自己准备的材料! ”镇长说。艾莱特点了点头,围着正在读书的孩子们转了一圈,然后坐上马车离开了!8三天后,镇长收到了一笔足以重建学校的汇款和一封信,信上写着:“尊敬 的镇长!你对孩子们的爱深深感动了我,虽然校园依旧没有重建起来,但我看到了 那么多的石头和木料,虽然一包花生没有填饱你们每个人的肚子,但我看到了那

25、么 大的一片花生地!我为我资助给你们一包花生深表愧疚,但我只是希望我所帮助的 人,并不是一有困难就想着让别人帮16忙的人,而是本身就热爱劳动的人。真正改变命运的,永远都是自己的劳动!”信的落款上,写着的名字是一一艾莱特。1、本文的线索是_2、请用简洁的语言在括号内写出主要的故事情节()筹款遭拒一()一()一富翁来访一得到善款3、阅读第段,画线词语“这番景象”指 _4、艾莱特先生最后为什么给了镇长一笔足以重建学校的汇款?5、本文最后一段的特点是()A、说明信的落款上,写着的名字是一一艾莱特。B说明艾莱特先生为自己只资助一包花生深表愧疚。C深化主题,说明不能一有困难就想着让别人帮忙,而应该本身就热

26、爱劳动。 真正改变命运的,永远都是自己的劳动!四、习作。生活中有许多令人感动的事情,比如老师的关爱、同学的帮助、父母的呵护等, 让我们用心去发现,用笔去记录。请以“令我感动的一件事”为题,写一篇450字左右的记叙文。要有真情实感,把事情的经过写具体,用恰当的语言表达自己的感 受。参考答案:1、 man huixueniang qian jun tengqiang2、 爱慕、妨碍、酬谢、忙碌、繁琐、夜幕、协调、黎明3、 举 闻、臭 扬、智 谋、诡 端,诡计多端、足智多谋、臭名远扬、举世闻名4.(1)船逼近榕树。(2) 父亲对母亲说,他看这首诗糟糕透了。(3) 大家便争执起来,每个人都说月亮是属于

27、自己的。(4) 那是小鸟舒适又温暖的窝。5.D6.B7.312458.(1)天光云影共徘徊17(2)有志,有识,有恒(3)眼口岂不到乎?(4)我少年中国,与天不老!我中国少年,与国无疆!(5)王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。9.V V V x x1、圆明园的毁灭王英琦2、景物、仿照、仿佛有如3 、 、 、 、 、 。4、圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。5、布局、建筑、历史文物6、C三、(一)1、某百货店去年销售收入统计2、第二3、 904、 40(二)1、一包花生 2、学校被毁、种植花生、准备材料3、那一小包花生竟变成一大片绿油油的花生地。4、因为艾莱特先生看到校长和学生们自己动

28、手种植花生和准备建校材料,困难就想着让别人帮忙的人,而是本身就热爱劳动的人。5、C认为他们并不是一有18小学五年级上语文期末模拟试卷年_班姓名_一. 语言的积累与运用1.为加点的字选择正确的读音(用“/ 表示)攥紧(zuzudn nzhuzhu m) 悄然(qiqidodo qiqiaoao)勉强(qiqidngdng qiqi EgEg) 垂蔓(w wdm m cncn ) 驯良(x xtntnx xtntn)酵母(jijidoxixi do o) 2.看拼音写词语玲()剔透哀鸿遍()()兵()()马乱心()神怡国()()民安金()辉煌 众星()月夜幕降()()(1 1)夜幕降临,那风声、虫

29、鸣,听起来愈发叫人()。(2 2)圆明园中,有()的殿堂,也有()的亭台楼阁b b mg g t t d y y m b b i huhu ihuihu dngdngc c ltultu 1f f anan zhzh i3.3.补充词语,并选择填空f f 引 f f u xixi do o huhu iq q inin l liiiixixidzhzh a194.4.下面语句中没有使用修辞方法的一句是()(1 1)在记忆的心扉中,少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢乐音符的乐章 (2 2)蒲公英有一蓬金黄色的头发。 人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘

30、四 野。(4 4)我跟你太像了,我也是最喜欢看闲书了。5.5.下列名句与作者对应有误的一项是()A A 非澹泊无以明志,非宁静无以致远。(诸葛亮)B B 莫等闲,白了少年头,空悲切。(岳飞)C C 由俭入奢易,由奢入俭难。(魏征)D D 余尝谓读书有三到,谓心到、眼到、口到。(朱熹)6.6.填空(1 1)“,对愁眠。”这是朝写的中的两句。长相思是一首,作者是清代的_ 其中“风一更,雪一更, _,一句写出了关外将士的思乡之情。(2 2)本册书中,我们知道了小巴迪在写了第一首诗后,得到了来自父 母不同的评价一_;_的告诉我们做人要做对人有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。7.7. 按要

31、求改写句子(1 1) 丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。(缩句)20(2 2)五年级的同学基本上都参加了语文竞赛。(修改病句)(3)老师严厉地对小明说:“你必须把教室打扫干净。”(改写成转述句)(4)难道我们能浪费时间吗?(改写成陈述句)8.8. 判断对错(对的打“, ,错的打“X”)(1 1)圆明园的毁灭表达了作者对祖国灿烂文化的热爱;对侵略者 野蛮行径的仇恨;激发人们不忘国耻,以及振兴中华的责任感和使命感。( )(2)(2)山居秋暝是一首七言律诗,分首联、颔联、颈联、尾联。()(3)缩写的基本方法,一是摘录、删减,二是概括、改写。 () 民间故事是一种口头艺术,没有固定的类型和重复

32、的段落。()(5)欧阳询是唐初著名的书法家,九成宫醴泉铭是其楷书代表作 之一。()二非连续性文本21这是书店一周出售图书的统计图,请根据图中信息回答问题:9 9、售出图书最多的一天是周(),最少的一天是周(););1010、周五售出的图书是()册。三、阅读理解(一)课内语段初小毕业时,我考取了鹅山高小。要住在鹅山当寄宿生,就要缴 饭费、宿费、学杂费,书本费也贵了,于是家里粜稻()卖猪,每学期开学要凑一笔不少的钱。钱很紧,但家里愿意把钱都花在我身上。我 拿着凑来的钱去缴学费,感到十分心酸。父亲送我到学校,替我铺好床, 他回家时,我偷偷哭了。这是我第一次真正心酸的哭,与在家里撒娇的 哭()发脾气的

33、哭()打架的哭都大不一样,是人生道路中品尝到 的新滋味了。1111、 本语段选自,作者_ 。1212、在语段中括号处填入的恰当标点。221414、语段中的“新滋味”指什么(二)课外阅读做客放学后,青青并没有像往常一样一上山就砍柴。奶奶说了,()今天是青青的十岁生日,()今天她可以不砍柴。青青坐在山头上的一块大石头上, 一阵微风缓缓吹过来,柔柔地抚 摸着她的头发她的脸。1010 岁的青青是奶奶一手带大的。青青生下来不久,爸爸妈妈就外 出打工。几年来青青只和妈妈通过几次电话。每次通话都很短暂,妈妈 总会在电话那头哭,爸爸总会抢过电话,说青青乖,打长途贵,过年的 时候我和妈妈回家看你。说完,就挂了电

34、话。但是过了一年又一年,爸 爸妈妈谁也没有回来。说不出为什么,今天青青特别想爸爸妈妈。青青想,要是爸爸妈妈 回来陪我过生日多好啊。可是爸爸妈妈为什么都不回来呢?此刻,青青坐在山头上,眼前是一座又一座的山。层层叠叠、高低 起伏。奶奶说过,山的尽头,就是爸爸妈妈打工的地方。()自己现在用力喊,爸爸妈妈是不是()会听见呢? _“爸爸,妈妈! “很快青青就听见对面山上传来自己的回音:爸爸,妈 妈。,赶紧又喊了一声,山上又传来了一阵回音。1313、语段中画线的句子运用的人物描写的方法是,体现了23“爸爸,妈妈!爸爸,妈妈,你们回来吧!” _。青青听见,自己的声音不断在山谷里回荡,一声接着一声,一层连着一

35、层, 一直传到看不见的地方。她看到,层层叠叠的山很快都变成了爸爸妈妈 的脸。爸爸妈妈说,青青乖。爸爸妈妈说,我们过年就回家看你。青青 的声音就小了下来,她哭了。爸爸,妈妈!就在擦眼泪的时候,青青突然听见身后传来了一阵喊 声。她扭过头,不知什么时候村里的几个伙伴全都站在了自己身后。这 些伙伴和青青一样,也都好几年没见到自己的父母了。他们说,青青, 我们一起喊吧。顿时,山谷里“爸爸、妈妈”的呼唤声一片,整齐又悠 长。孩子们,先停一停好吗?正在大家喊得起劲的时候,应声走来一位戴眼镜的叔叔。青青认识这个戴眼镜的叔叔,今天在学校,青青看见这 个叔叔和老师在说话。后来叔叔还和老师一起到教室做了个调查,大致

36、 是问哪些同学的父母不在家,结果全班同学都举了手。我是电视台的记者。眼镜叔叔自我介绍说,刚才你们的喊声吸引了 我。我能帮你们把愿望带给你们的爸爸妈妈。真的吗?怎么帮?青青和伙伴们一起围了上去。叔叔指着摄影机说, 我可以用它把你们要说的话录下来, 然后在电视上播放,你们的爸爸妈 妈在远方就能看见了。太好了!我要录,我要录。孩子们争先恐后地往镜头前拱。叔叔说,你们别急,一个一个来。你们每个人对着镜头说一句话, 说的时候想象着爸爸妈妈就在面前,说最想对他们说的话。在场的几个伙伴都表达了自己的愿望,只剩下了青青,叔叔把镜 头对准24青青,示意她说话。青青看着乌黑的镜头,双手在胸前绞动,嘴 唇动了几动,

37、却一直没说出话来。说吧,不怕。伙伴们也为她加油。青青狠狠地咬了一下牙,之后,终于小心翼翼地探出头,轻轻地对 着摄影机问了一句话:爸爸妈妈,今年今年我可以到你们家做客 吗?青青看见,眼镜叔叔的眼睛瞬间就湿润了。1515、在短文括号内填入恰当的关联词语。1616、在短文横线处填入恰当的提示语,顺序正确的一项是()a a、青青使出全身力气喊了起来。b b、青青站了起来,她把手罩在嘴前,试着喊了 一声C C 青青有些高兴了,赶紧又喊了一声A A、a-c-ba-c-b B B 、b-a-cb-a-c C C 、b-c-ab-c-a1717、短文画线句子是对青青的()、()、()描写,下列对这句话理解有误

38、的一项是()A A、 因为今天是青青的十岁生日,所以他特别希望能到爸爸妈妈身边一 起过生日。B B、青青下了很大的决心才将生日愿望婉转地表达出来,因为她非常懂 事,不想让爸爸妈妈为她操心。C C 青青和其他所有留守儿童一样,都认为爸爸妈妈已经不是她的家人25了,所以才会如此小心翼翼。四、作文漫画里的人,特点非常突出,配上独特的画风和夸张的情节,往往 能给我们留下深刻的印象。如果要给你的朋友画漫画,你会选择谁呢? 请把你的朋友用文字“画”出来吧!先想想你的朋友在外貌、性格、喜 好等方面有什么突出的特点,再选择一两件能突出其特点的事情来写。 请你以“漫画”朋友为题写一篇习作。要求:1.1.中心明确

39、,内容具体,语句通顺。2.2. 不出现真实的校名、人名。3.3. 字数不少于 450450 字。答案1 1、攥紧(zuzu cncn)悄然(qiqiaoao)勉强 (qi(qi angang)垂蔓(n ncn n )驯良(x(x tn)tn)酵母(jijie)e)2 2、吩咐销毁崩塌隐蔽辉煌辞退繁殖侵略懒惰狭窄3 3、珑野荒旷泰碧拱临(1 1) 夜幕降临心旷神怡(2 2) 金碧辉煌, 玲珑剔透4 4、 d d5 5、 c c6 6、 ( 1 1)月落乌啼霜满天,江枫渔火唐 张继枫桥夜泊26词 纳兰性德聒碎乡心梦不成,故园无此声。(2 2) “精彩极了”和“糟糕透了” 许地山 落花生7 7、 (

40、 1 1)广场汇集了队伍。(2 2)五年级的同学都参加了语文竞赛。(3 3)老师严厉地对小明说,他必须把教室打扫干净。(4 4)我们不能浪费时间。8 8“ xx V9 9、 六 二1010、 5505501111、 父爱之舟吴冠中1212、 (、)(、)(、)1313、 动作描写父亲对儿子殷切的期望和无微不至的爱1414、 对父亲的感激和心疼、对家庭境况的担忧、不能为家庭分忧的愧疚1515、 因为所以如果就1616、 C C1717、 c c273.将下列词语补充完整,再选择合适的词语填空。(9分)统编版小学语文期末试卷题号-一-二二三合计评定等级得分、语言积累与运用(完成19题)1.给加点字

41、选择正确的读音, 用“/”表示。 (馈(guIkui)赠 间隔(ji m ji m)6分)凛冽(l百li灰烬(j in jing) 拘束(juju)驯良(x in x tn)2.看拼音写词语。(要写正楷字,写得规范、端正、整洁)(8分)f印su0m huit11111.-.L . .11i-11 吐一1|-1-111|1-1-| JL 111-1-11 J 11i1 1 II-Ls|Q11 |1 J|11chdg zmmihuoding zhudn zhiK |_ L -.1|i11111- -1li=二 q二*1-1-1II11-i-1-1HII . idIIid11- -iB云 H IIV

42、ii-11 J 1I28金()辉煌 完()归赵 ()所当然 心旷神() 难以()信 应接不()()天动地民不()生非洲某些地方长期干旱,导致(),亟待世界各国施以援手。4.下列句子中使用了修辞手法的一项是()(2分)A.太阳离我们约有一亿五千万千米远。B.月亮姑娘升起来了,仿佛正悄悄地对身边的小星星说悄悄话。C.哥哥嫂子见着他总是爱理不理的,仿佛他一在眼前,就浑身不舒服。D.夕阳斜照西山时,点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。5.下列名句与作者搭配不正确的一项是()(2分)A.西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。一一虞世南B.居安思危,戒奢以俭。一一魏征C.姑苏城外寒山寺。夜半钟声到客船。一一张继D.欲

43、穷千里目,更上一层楼。一一王之涣6.按正确的顺序排列下面的句子。(6分)()一些不知名的小花,长在绿草中,像蓝天上缀着的星星。()小花园在教室的左边,长八米,宽四米。()花园里四周的道路上都长满了青草,好象铺了一层绿毯。()它紧靠短墙,由一排横、两排竖的篱笆和这面短墙围起来。()花是老师精心栽培的,有的长在地上,有的长在盆里,构成了一个个图案。()到了夏天,大的、小的、圆的、长的、各种形状的绿叶,托着红的、黄的、 蓝的、白的各色各样的花儿,美丽极了!7.按要求写句子。(6分)(1)蔺相如就上前一步说:“这块璧有点儿小毛病,让我指给您看”(改为 转述句)(2) 我的脑海中浮现了两年前刚刚发生的事

44、情。(修改病句)(3) 太阳离地球太远了。看上去只有一个盘子那么大。(用上合适的关联 词,把它们连成一句话)8.根据提示填空。(8分)29(1) _,江枫渔火对愁眠。(2)示儿中最能表达诗人爱国之情的诗句是(3) 非澹泊无以明志,。(4) 古人谈读书中的“ _,_,是知也”告诉人们,要虚心学习,不要不懂装懂。(5) “?”告诉我们要不断补充新知识,不断学习,充实自己,才能达到一种新境界的道理。9.判断正误,对的画错的画“X”(2分)(1)猎人海力布、牛郎织女田螺姑娘都是民间故事。()(2) 欧阳修的九成宫醴泉铭是其隶书代表作。()(3)抄写古诗时,每一行诗句都空两格写,注意上下、左右文字要对齐

45、。()(4)说明性文章通常抓住事务鲜明的特点进行具体说明,使我们清楚地了解事物。() 第二部分:阅读理解(一)阅读表格,回答问题。(完成1011小题)(5分)10.选择调查显示,人们每周使用iPad都会做哪些事?()A.看视频B.网上购物C.网银D.玩游戏E.看照片11.填空每周,有超过40%勺人都会使用iPad_、_和_,其中_ 勺比例最高。(二)阅读短文,回答问题。(完成1215小题)(6分)把自己忘了的人1她是一个农村妇女,普通得像土一样。她有一个女儿,她对女儿特别的好, 像天下所30有母亲那样。2孩子会蹒跚走路的时候,却走失了。她满世界地找,可是毫无结果,她的女 儿就像水蒸汽一样蒸发了

46、。3但她却不死心,她一直认为她的女儿被人收养了。每年幼儿园开学的时候,她就站在学校的大门,()着一个个孩子。所有人都以为她的精神有问题。她并不在乎这些,她在这座城市的每一所学校里留下了踪迹。4这样的寻找持续了20年。520年后,她的家中的墙壁上还张贴着1979年的年画,因为这张画是她和女 儿一起贴上的。 她还留着女儿的一把小雨伞,她说这把伞女儿只用了一次。 她把伞 打开, 却哭了, 说:“这伞太小了,女儿用不着了。”6这20年,她是为寻找女儿活着,所有的村人都为之动容。7她的事迹终于引起媒体的关注,在媒体的牵头下,民政、公安部门为她查找1979年全市所有领养情况的原始记录。 费了很多周折, 她

47、的女儿终于找到了-在邻 县一个普通的农户家中。8她的梦终于可以圆了。但是,领养的人家托人带信给她,说她的女儿现在生活得很好,她不知道自己的生母是谁。如果为她好, _ 。920年来,她朝思暮想就是为了看女儿一眼。现在,她却退缩了,她害怕自己 的出现打搅女儿的生活。于是她终于没有出现。10在这个世界上,把一切都承担下来最后却把自己忘了的人,往往只有母亲。12.联系文章内容思考,文中第三自然段括号里应填的词语是( )。(1分)A.看B.瞧C.窥视D.打量13.联系上下文思考,文中横线上应填写的句子是 _ 。 (1分)14.判断下列说法中有错误的一项是( )。(2分)A.与第三段“她在这座城市的每一所

48、学校里留下了踪迹”相照应的句子是第二 段中的“她满世界地找”。B.文章写第七段,这表明本文的写作中心除赞扬母爱外, 还说明了人心的善良, 赞扬了人世间乐于助人的好品质。C.照应文章标题的语段是结尾段,其中“把自己忘了”即“忘我”之意,它是 母爱的最主要、最深刻的内涵。15.第10自然段的作用是什么?(2分)第三部分:习作表达3120.习作。(40分)生活中一定会有一些事情使你感到难忘或使你高兴、自豪、痛心、委屈、气愤.请你任选一件写下来。注意:(1)题目:想起这件事,我就 _,把题目补充完整。(2) 要表达出真实、健康的感情。(3) 要做到有具体内容,详略得当。要求:发挥合理的想象,分段叙述,

49、认真书写,450字左右。一、语言积累与运用1.ku1jidn liej in jux in2. 繁琐漆黑恩惠懒惰称赞迷惑叮嘱繁殖3. 金碧辉煌完璧归赵理所当然心旷神怡难以置信应接不暇惊天动地民不聊生 民不聊生4. B 5.A6.4132567.(1)蔺相如就上前一步说,这块璧有点小瑕疵,让他指给您看。(2) 我的脑海中浮现了两年前发生的事。(3) 因为太阳离地球太远了,所以看上去只有一个盘子那么大。8.(1)月落乌啼霜满天(2) 王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。(3) 非宁静无以致远(4) 知之为知之,不知为不知(5) 问渠那得清如许,为有源头活水来。9.V x x V阅读题答案:一、10.A

50、BCDE11.看视频、网上购物、看地图或导航,看视频。13.D 解析:“打量”突出寻找的仔细,照应写作内容,其它词语无此作用。14.示例:还是不要让她知道这事最好。(答出大意即可)15. B 解析:本文写作主旨单一,即赞扬母爱;写第七段,是从侧面反映母爱的伟大与动人,照 应主旨。16. 是全文中最让人动容的一句,它集中抒写了母爱的伟大一一无私、忘我,照应了文章标题,使文章主旨更突出。(意思对即可)32小学统编版五年级上册期末练习卷一、语言积累与运用1 选择加点字的正确读音,用“V”表示。允(r tn y tn)诺无拘 无束(juj 口)召(zh oozhao)集炊事员(chu ichoi )间

51、隔(ji ai ji m)玲珑剔 透(tit i)2.看拼音,写词语。xixi a huhu !Ch!Ch i y y dndn l l anan dudu o 0 m m ulili e b b oooof fanan susu 勺 inin b b i m huhu i3. 补充词语,并选词填空。太平()世生灵涂()理()当然同心()力民不()生金()辉煌相()为命应接不()( 1)运动会上,同学们取得了拔河比赛的胜利。( 2)牛郎把老牛指给织女看,说它是从小到大的伴儿。4. 按要求完成句子。( 1)我默默地享受着这小家伙亲近的情意。(缩句)( 2)我们中华民族除了许多无数有气节的人物。(

52、修改病句)( 3)白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(改为陈述句)5. 下面句子没有使用修辞方法的是()A. 在清水田里,时有一只两只白鹭站着钓鱼。33B. 它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。C. 漫步园内,有如漫游在天南海北,饱览着中外风景名胜;流连其间,仿佛置身在幻想的境界 里。D. 跟牛郎一块儿干活,她喜欢;逗着兄妹俩玩,她喜欢;看门前小溪的水活泼地流过去,她喜 欢;听晓风晚风轻轻地吹过树林,她喜欢。6. 根据课文内容填空。( 1)山居秋暝中动静结合描写景物的诗句是,。( 2)我们认真读书,时时补充新知识,才能心灵澄明,正如宋代朱熹所言,。( 3)司马光说过:,。(4)金秋十月,我们为祖

53、国70 华诞高歌献礼,来表达自己内心对祖国的热爱。那么,爱国是什么?爱国是宋代诗人对当朝王宫权贵的愤怒质问:“山外青山楼外楼,”爱国是代诗人发自 肺腑的呼号:“,。”7.判断正误。(正确的打“V”,错误的打“?”)(1)举世闻名、诡计多端、呕心沥血这几个词语感情色彩一样。()(2)曾国藩说过读书有三到,谓心到、眼到、口到。()(3) 鲸从鼻孔喷出气形成一股水柱,就像花园里的喷泉一样。这句话用了举例子的说明方法。()(4) “曼丁之狮”松迪亚塔的英雄故事一直流传在欧洲大地。()二、课内阅读理解1母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。2旁边一个女人停止踏缝纫机,向母亲探过身,喊道:

54、“大姐,别给他!你供他们吃,供他们穿,供他们上学,还供他们看闲书哇!”接着又对着我喊:“你看你妈这是在怎么挣钱?你忍心朝你妈要钱买书哇?”3母亲却已将钱塞在我手心里了,大声对那个女人说:“我挺高兴他爱看书的!”4母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又 陷入了忙碌8. 语段选自课文作者是349. 语段第自然段采用了写法,突出表现了母亲对我读书的 和。10. 语段第自然段主要是描写,应该读出语气。11. 把文中画线句子改为他人转述12. 文末省略号的作用是()A. 表示引文的省略B. 表示说话断断续续C. 表示列举或重复词语的省略三、课外阅读理解A.愤怒指责

55、B.同情理解 C.抱怨责备35(一)非连续性文本阅读98969492go甜368432谓文数学英诸13.本图表中成绩最高的是的(学科)成绩。14.结合成绩平均分更高。(二)课外语段阅读父爱深深1“很抱歉,儿子,我们没钱。”这句话真是字字如雷,似要敲碎我的心,那是1964 年,我 13 岁,正值崇拜偶像的年纪。我迷恋甲壳虫乐队,剪了同样的发型,拥有一把提好的吉他,独缺音箱。而我必须有一个音箱,否则不能组建自己的乐队。所以爸爸的话刚出口,我觉得甲 壳虫乐队的失落者仿佛专为我而唱。2但同往常一样,爸爸总有办法实现我的愿望。“咱们自已做!他说。3自己做?我满心怀疑,但别无选择。从此,日复一日,爸爸牺牲

56、所有的闲暇时光,和我一 起为做“咱们自己的音箱”挑选木材、喇叭、蒙在音箱上的编织布料,甚至微不足道的粘胶。终于,我们完工了,我也将组队参加学校的比赛。但我心底始终有个疑问挥之不去:花在材料上的钱几乎可以直接买一个音箱,我们为什么自己做呢?4比赛的日子到了。当我去后台时,竞争者们陆续来查看我的家当。最后自制的音箱引起了他们的注意,有人问:“什么牌子的?自己做的吗?我面红耳赤,无言以对,只能坦白“招认”: “是的,我爸爸和我一起做的。”5出乎我的意料,他们由不屑变得十分美慕,甚至有些妒忌:“,我爸爸从来不和我一起做 这些事。”6羞愧顿时烟消云散,我感到无比自豪:我有一个多么了不起的爸爸!他可以无私

57、地奉献他氓=干四36的时间和精力,只是为了陪我美梦成真。这时,我仿佛能看到爸爸在一个不起眼的角落,正对 我微笑。7我的乐队最终没能获奖,因为自制音箱的音效不够流畅、华美。但我没觉得有多沮丧, 我知道自己已经获得了真正意义上的“胜利”。15. 根据文章内容,从文中第至自然段中找出适当的词语,概括“我”心情的变化。失落T()T()T()16. 第自然段中,“我的愿望”指的是17. 第自然段中画线句子是对“我”的和描写。18. 第自然段中,“我有一个多么了不起的爸爸!”“我”之所以这样想,是因为( 用文中的语句回答 )19. “我知道自己已经获得了真正意义上的胜利。”对这句话理解正确的项是()。A

58、“我”的音箱让许多人羡慕乃妒忌,所以“我”胜利了。B.“我”体会到了父亲的爱,这远比比赛获得胜利更加重要。C.“我”已经尽力去做了,所以无论结果如何,“我”都已经胜利了。D.“我”的表现获得了父亲的肯定,所以也算是一种胜利。四、习作同学们和你一起学习,一起游戏,他们是那么各具特色。请你以“漫画”同学为题, 完成一篇不少于 450 字的作文。37参考答案:1 允 y Cn 诺 无拘无束 j 口召 zh co 集炊事员 chu1间隔 ji cn 玲珑剔 透 t12. 销毁迟延懒惰爱慕猎豹烦琐隐蔽恩惠3. 天平盛世生灵涂炭理所当然同心协力民不聊生金碧辉煌相依为命应接不暇(1) 运动会上,同学们同心协

59、力取得了拔河比赛的胜利。(2) 牛郎把老牛指给织女看,说它是从小到大相依为命的伴儿。4. ( 1)我享受着情意。(2)我们中华民族除了无数有气节的人物。我们中华民族除了许多有气节的人物。38(3)白鹭本身就是一首很优美的歌。5.C6.(1)山居秋暝中动静结合描写景物的诗句是明月松间照清泉石上流。(2)我们认真读书,时时补充新知识,才能心灵澄明,正如宋代朱熹所言问渠那得清如许,_。(3)司马光说过:由俭入奢易,由奢入俭难。(4)金秋十月,我们为祖国70 华诞高歌献礼,来表达自己内心对祖国的热爱。那么,爱国是什么?爱国是宋代诗人林升对当朝王宫权贵的愤怒质问:“山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休_”爱国

60、是清代诗人龚自珍发自肺腑的呼号:“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才_。”7.(1)举世闻名、诡计多端、呕心沥血这几个词语感情色彩一样。(?)(2)曾国藩说过读书有三到,谓心到、眼到、口到。(?)(3) 鲸从鼻孔喷出气形成一股水柱,就像花园里的喷泉一样。这句话用了举例子的说明方法。(? )(4)“曼丁之狮”松迪亚塔的英雄故事一直流传在欧洲大地。(?)8. 语段选自课文慈母情深作者是梁晓 _9. 语段第自然段采用了对上_ 写法,突出表现了母亲对我读书的理角 和支持。10. 语段第自然段主要是语言描写,应该读出C 语气。A.愤怒指责 B同情理解 C抱怨责备11. 把文中画线句子改为他人转述大_12.

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