XX年的天津市中考语文真题及答案.doc

1、2018 年天津市中考语文真题及答案2018年天津市初中毕业生学业考试试卷语文一、（本大题共11 小题，共27 分。 1-3 小题， 6-8 小题，每题2 分； 4-5 小题， 9-11 小题，每题3 分）1.下面各组词语中加点字的注音，完全正确的一项是（）A 绽 开 (zh àn)脸颊（ xi á）一丝不 苟（ gu ）B开 拓 (tu ò)犀利（ x）梦 寐以求 (m èi)C胆 怯（ qu è）贪婪(l án)莫衷一是 (zhng)D 挑 衅（ xìn）宽 恕(sh ù)鲜为人知（ xin ）2.依次填入下面

2、一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（）真正的诗意，不应只是优雅时光里读书弄茶的闲情逸致，更应是纵使身处，依然不忘抬头看那柳梢的月、檐角的星。诗意不能带你渡过所有现实的难关，却能智慧，心灵，让平凡的生命，身在井隅，心向璀璨，追寻属于自己的不平凡。A. 困境启迪抚慰B.困境启发抚恤C.困难启迪抚恤D. 困难启发抚慰3.下面句子没有语病的一项是（）A各级医院先后采用了互联网挂号、电话预约等办法，改善医疗服务水平。B.作为年轻一代，我们要担负起发扬、继承中华民族优秀传统文化的责任。C.随着新媒体发展和信息化提速，使人们的阅读方式发生了翻天覆地的变化。D 天津是中国近代工业的发祥地，在我国制造业发展史

3、上有举足轻重的地位。4.下面句子中的标点符号，使用不正确的一项是（）A金钱能买到书籍，却买不到知识；能买到钟表，却买不到时间。B.朱自清曾这样赞美春天：“春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。”C.把报刊亭改造成志愿者服务站？还是生活服务便民亭？人们对此意见不一。D 尊老爱幼、勤俭持家、知书达礼 这些都是中华民族传承千年的美德。5.下面对归园田居（其三）一诗的赏析，不恰当的一项是（）归园田居（其三）陶渊明种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴理荒秽，带月荷锄归。道狭草木长，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿无违。A一、二句通过“盛”与“稀”的对比，写出诗人虽心归田园，却不善农事的情形。资料B.三、四句对早出

4、晚归辛勤劳作的描写，流露出诗人对田间劳动的厌倦之情。C末尾句中“愿”的内涵是，诗人要按照自己的意愿生活，不想与世俗同流合污。D. 全诗语言朴素而诗意醇美，体现了陶诗“质而实绮，癯而实腴”的艺术特点。阅读气候可能影响语言的形成和演化一文，回答6-8 题。气候可能影响语言的形成和演化严毅梅人类一直好奇：为何唯独我们这个物种才有语言？语言是如何变成现在这个样子的？为此，从事现代生物学、当代语言学、考古学和古人类学等相关学科研究的科学家，研究了人类语言的起源和演化。最新的研究表明，气候可能影响了语言的形成和演化。美国迈阿密大学的迦勒 ?埃弗雷特博士和他的研究团队发现，某一地区的湿度可能对当地的话言造成

5、影响。他们研究了 3700 多种语言，发现 629 种声调多变的语种，大多出现在非洲和南亚的湿热地区，北美、亚马逊和新几内亚的潮湿地带以及中国以南的地区，比如越南语、缅甸语等：而声调平和的语言如蒙古语、埃及语等，大都出现在干燥或干旱的地区。我们知道，声带是负责人类发声的器官。发声时，先吸入空气，然后将声带内收和拉紧，并控制呼吸，呼出的气流冲击声带引起振动而发出声音：而声调是由声带振动时的长度、张力、质量和位置决定的。今日多数的欧洲语言被认为源于 6000 多年前的原始印欧语。它最早是由气候干燥的黑海北部草原地带的先祖所使用的。因为吸入干燥的空气会令声带干涩，缺乏弹性，所以较难发出声调复杂的话言

6、。因此，埃弗雷特认为干燥的气候可能使住在该地区的人的语言声调平和。与干燥的气候相比，湿润的气候使人的声带更富有弹性，从而能够发出更多的声调。因而声调多变的方言一般出现在气候潮湿的地区。比如粤语中共有9 个声调，而北方人利习惯了普通话的4 个声调。埃弗雷特认为，这意味着在漫长的岁月中，气候是影响语言形成和演化的要素之一。这也就解释了为什么刚开始学习一门新语言时难度较大，因为控制声带的肌肉必须调整才能发出新的声调。（选自青少年科技博览，有删改）6.下面对全文说明的中心内容，概括最准确的一项是（）A为何唯独人类这个物种才有语言。B.声带是负责人类发声的器官。C.气候可能影响语言的形成和演化。D 刚开

7、始学习一门新语言时难度较大。7.下面对文中画线句子使用的说明方法，判断不正确的一项是（）A. 他们研究了3700 多种语言，发现629 种声调多变的语种。（列数字）B.声调平和的语言如蒙古语、埃及语等，大都出现在在干燥或干旱的地区。（举例子）资料C.声调是由声带振动时的长度、张力、质量和位置决定的。（下定义）D 与干燥的气候相比，湿润的气候使人的声带更富有弹性，从而能够发出更多的声调。（作比较）8.下面对本文的理解分析，不正确的一项是（）A第段中加点词“大多”表示对范围的限制，体现了说明文语言准确、严密的特点。B第段写人类发声的基本原理，与“语言的形成和演化受气候的影响”没有直接关联，因此可以

8、删去。C第段中加点词“它”，指代的是前一句中的“原始印欧语”。D 本文是一篇事理说明文，按照逻辑顺序，介绍了关于语言形成和演化的科学研究成果。阅读生于忧患，死于安乐一文，回符9-11 题。生于忧患，死于安乐舜发于 畎亩 之中，傅说举于版筑之中，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大 任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行 拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患，而死于安乐也。9 下面句子中加点词的解释，不正确的一项是（）

9、A舜发于 畎亩 之中畎亩：田间，田地B.天将降大 任于是人也任：责任，使命C行 拂乱其所为拂：违背D 征于色发于声而后喻喻：告诉10 下面句子中有通假字的一项是（）A百里奚举于市B必先苦其心志C空乏其身D 困于心衡于虑而后作11. 下面对选文的理解分析，不正确的一项是（）A作者从个人和国家两个不同角度论证了“生于忧患，死于安乐”的道理。B.文章开篇以六位先贤的经历证明：只有出身贫贱的人，才能成就不平凡的事业。C文章列举事例和阐述道理相结合，逐层推论，结构紧凑，论证缜密。D 本文笔带锋芒，语言犀利，气势磅礴，对今天的写作仍具借鉴意义。资料二、（本大题共1 小题，共8 分）12 请将下面诗文语句补

10、充完整。（8 分）(1) 几处早莺争暖树，。（白居易钱塘湖春行）(2) 落红不是无情物，。（龚自珍己亥杂诗）（ 3 ） ?留取丹心照汗青。（文天祥过零丁洋）(4) 山重水复疑无路，。（陆游游山西村）（ 5 ），西北望，射天狼。（苏轼江城子?密州出猎）(6) 学而不思则罔，。（论语? 为政）(7) 在古代，诗人常常借飞鸟来表情达意。如王湾次北固山下一诗中的“乡书何处达？”，用雁儿送信抒发了对家乡的思念；陶渊明饮酒（其五）一诗中的“山气日夕佳，”，借鸟儿结伴而归寄托了归返自然的人生理想。三、（本大题共 3 小题，共 7 分）阅读下面的文言文，回答 13-15 题。上谓侍臣曰：“吾闻西域贾胡得美珠，

11、剖身以藏之，有诸?”侍臣曰：“有之。”上曰：“人皆知彼之爱珠而不爱其身也。吏受赇抵法，与帝王徇奢欲而亡国者，何以异于彼胡之可笑邪 !”魏征曰：“昔鲁哀公谓孔子曰：人有好忘者，徙宅而忘其妻。孔子曰：又有甚者，桀、纣乃忘其身。亦犹是也。”上曰：“然。朕与公辈 宜戮力相辅，庶免为人所笑也。”（节选自资治通鉴）【注释】上：指唐太宗。贾（g ）胡：胡商。赇（qi ú）：贿赂。抵：触犯。徇：顺从。13 解释文中加点词的含义。（2 分）(1) 上谓侍臣曰谓：(2) 宜戮力相辅宜 :14 将文中画线的句子翻译成现代汉语。（2 分）人皆知彼之爱珠而不爱其身也。译文：15. 在君臣的对话中，唐太宗提出的

12、警示有哪些？用自己的话简述。（3 分）答：四、（本大题共4 小题，共15 分）阅读片片蝶衣生一文，回答16-19题。片片蝶衣生镯耳那日闲暇，独自一人到鼓浪屿游走。挨挨挤挤的游客们，成群结队涌向琴岛。耳畔不是那些错乱的碎步之音，便是天南海北的吆喝声。我在嘈杂之中，内心焦躁而又不安。资料走着走着，前方万绿丛中现出几抹蓝色。那是一片花木丛，繁茂的花枝上缀满蓝色的小花儿，花瓣娇小并不起眼，如果不是花开得很多，我或许真的会忽略它们。可我到底还是厌倦了嘈杂的人群，被那一抹微蓝所吸引。移步花丛中，仔细瞧去，蓝色的花容宛如蝴蝶仙子一般，让人一眼惊艳。时值冬季，它们的四片花瓣成对绽开，恰如一群翩翩起舞的蓝蝴蝶，

13、生动，活泼。微风拂来，它们的翅膀随风颤动，飘来幽幽的香气，沁人心脾。微风吹动蓝色的花朵，花朵起伏，与那身披蓝衫的蝴蝶别无两样。借助手机搜索，原来此花实名正是蓝蝴蝶。我惊叹于造物主的神奇，将这样一朵小花装扮得如此美丽。它那对生的叶子，平展两侧对称盛开的花瓣，还有那如蝴蝶触角一般细长的雄蕊，无不娇美可人。在这个微寒的南国之冬，这蝴蝶花，静守一处，花非花，蝶非蝶，宛若一群蝴蝶仙子，着一身微蓝的薄衫，是那样的惹人怜惜！我在这片篮色的花海中徘徊，想起杜甫那首江畔独步寻花，想起眷恋芬芳的花间彰蝶，想起自由自在的欢啼黄莺。杜甫在饱经离乱之后，择一西郊草堂为安身之所，他在春暖花开时节，独自在江畔散步赏花，不正

14、是源于他对生活的知足与热爱吗？眼前的这片蝴蝶花，生在鼓浪屿这片少人踏足的草地上，将点点微蓝开放在绿丛中。它们没有娇艳灿烂的三角梅那般耀眼夺目，也没有悬挂在枝头的曼陀罗那般高高在上，不似红粉的合欢那般寓意高雅，更不像月季那般千娇百媚。它们生来便如蝴蝶一般，长在花丛里，飞在绿叶间，在湿润的草地上，片片蝶衣生。我常常想，这世间的花不也和寻常的人一样吗？人有人性，花有花性。有的人生来不甘，总不愿栖息于荒芜之地，纵有迁徒，也难逃“枯萎”的命运；有的人知足惜福，不攀不比，即便生长在乡野间，也是一身正气。好比这蓝蝴蝶，它形貌小巧，生长于潮湿的山坡草地之中。它不俗不媚，凭一身高洁之色来示人，在一片淡然的幽香之

15、中静默绽放。夕阳西下，通往码头的行人越来越多，我流连在这片花丛中，为邂逅此花而欣然。它们清婉的姿容，密密丛丛的风韵，将永远盛开在我的梦里。（选自厦门日报副刊，有删改）16.依据文章第段的内容，概括作者笔下蓝蝴蝶花的特点。(4 分)答：17.文中画线的句子使用了什么修辞方法？结合文章内锌，具体分析其表达作用。(3 分)这蝴蝶花，静守一处，花非花，蝶非蝶，宛若一群蝴蝶仙子，着一身微蓝的薄衫，是那样的惹人怜惜！答：18. 下面对文章的理解分析，不正确的两项是( )( ) （4分）A 在鼓浪屿游走时，作者因邂逅美丽的蓝蝴蝶花，内心由焦躁不安变得欣然。B. 在蓝色的花海中徘徊，想起杜甫的江畔独步寻花，作

16、者感受到诗人对生活的知足与热爱。资料C.第段中，作者用三角梅、曼陀罗、合欢、月季与蓝蝴蝶花做对比，突山了蓝蝴蝶花的雍容华贵。D. 第段描写蓝蝴蝶花不俗不媚，在淡然的幽香中静默绽放，是为了表达对即使生长在乡野间，依然知足惜福、一身正气之人的赞赏。E.文章综合运用记叙、描写、抒情等表达方式，表达了对蓝蝴蝶花美丽却安于平凡的惋惜之情。19. 简要分析文章最后一段在全文中的作用。（4 分）答：五、（本大题共4 小题，共13 分）(一 )综合性学习（ 5 分）近年来天津城市面貌日新月异。某班将开展以“津城换新颜”为主题的综合性学习活动。一位同学为活动搜集了四则材料。请你按照要求，回答20-21 题。【材

17、料一】为了让津城的夜晚更加明亮、美丽，天津市把深入推进“城市亮化工程”作为市容建设的一项重要内容。在进一步完善城市照明总体规划的基础上，为街区、道路增设了功能性照明设施，优化了广场、桥梁、临街建筑的景观性照明。【材料二】为了使老百姓的生活环境更洁净、卫生，天津市有关部门进一步加强了生活垃圾的清运管理工作，对城区老旧公厕集中进行了改造提升，还加大了封闭市场建设、道路保洁维护、排水系统修缮等工作的落实力度，进一步推动了城市净化进程。【材料三】 2018 年，天津市进一步强化了食品安全保障工作，通过加大有机蔬菜基地建设、完善农产品质量安全检查体系、创建“明厨亮灶”餐饮示范单位等措施，保证了农产品从农

18、田到餐桌的安全。【材料四】天津城市绿化情况统计表时间绿地率（百分比）人均绿地面积（平万米）2015年33102016年3512.22017年3915.620.上面四则材料中与“津城换新颜”这个主题无关的一则是。（2 分）21.根据上面相关材料，概括天津往市容建设过程中，做了哪些方向的工作。(3 分)答：（二）名著阅读 (8分 )22.根据阅读积累，在下面文段的空缺处填写相应的人物。(4 分)作品文段资料当 (1) 出场的时候，他受到了群众五次鼓掌的欢迎。这在当时是至高名人传无上的荣誉。因为当时，对皇族的出场，人们也只是习惯地鼓掌三次，为此警察不得不出面干涉。(2) 注视着走过来的朱赫来和那个士

19、兵，心里非常乱，想不出主意。钢铁是怎样炼成的“怎么办呢？ ”在最后一分针，他骤然想起了他衣袋里的手枪。（3)见他言言语语，越添恼怒，滚鞍下马来，叫沙僧包袱内取出纸笔，即于涧下取水，石上磨墨，写了一纸贬书，递于行者道：“猴头 j西游记执此为照！再不要你做徒弟了! 如再与你相见，我就堕了阿鼻地狱！”(4)曾经讲给我一个故事听：先前，有一个读书人住在古庙里用功，朝花夕拾晚间，在院子里纳凉的时候，突然听到有人在叫他。答应着，四面看时，却见一个美女的脸露在墙头上(1)_(2)_(3 ） _(4)_23 “鲁提辖拳打镇关西”是水浒传中一段非常精彩的故事。请结合相关情节，回答下面问题。（ 4 分）(1) 概

20、括鲁提辖拳打镇关西的原因。（1 分）答：(2) 梁山众好汉中，鲁智深是一个粗中有细的人。在这个故事中，他的哪些做法体现了这个特点？（ 3 分）答：六、（本大题共 1 小题，共 50 分）24. 作文。（ 50 分）“一切都将会过去；而那过去了的，就会成为亲切的怀恋。”这是普希金假如生活欺骗了你中的诗句。诗人告诉我们：生活不可能一帆风顺，当越过坎坷，蓦然回首时，你往往会发现，那些过去了的都已成为人生宝贵的财富，成为你“亲切的怀恋”。同学们，你也曾有过这样的经历和感受吧？请自拟题目，写一篇文章与大家分享。要求： (1) 题目自拟： (2) 紧扣材料主题，内容具体充实： (3) 有真情实感： (4)

21、 文体不限（诗歌、戏剧除外）； (5) 不少于 600 字； (6) 文中请回避与你相关的人名、校名、地名。语文参考答案一、（本大题共11 小题，共 27分。 1-3小题， 6-8小题，每题2 分； 4-5小题， 9-11 小题，每题3 分）1.B2.A3.D4.C5.B6.C7.C8.B9.D10.D11.B二、（本大题共1 小题，共 8 分）资料12.(1) 谁家新燕啄春泥(2) 化作春泥更护花(3) 人生自古谁无死(4) 柳暗花明又一村(5) 会挽雕弓如满月(6) 思而不学则殆(7) 归雁洛阳边飞鸟相与还三、（本大题共 3 小题，共 7 分）13.(1) 对 说(2) 应当14. 人们都

22、知道他喜爱珍珠却不爱惜自己的身体。15. 官吏不能因受贿而触犯法律；君王不能因贪图奢华享受而亡国：君臣要尽力相互帮助，避免被人嘲笑。四、（本大题共 4 小题，共 15 分）16 花瓣娇小不起眼；蓝色的花容让人惊艳；花瓣成对绽开，如起舞的蝴蝶；散发幽幽的香气，沁人心脾。17 运用比喻、拟人的修辞方法，生动形象地描绘出蓝蝴蝶花清婉美丽的花容，表达了作者对蓝蝴蝶花浓浓的怜爱之情。18.CE19. 结构上，照应开头并总结全文：内容上，升华主旨，表达了对美丽的蓝蝴蝶花不俗不媚、一身正气的美好品质的赞赏和追求。五、（本大题共4 小题，共13 分）20. 材料三21. 深入推进“城市亮化工程”；进一步推动城

23、市净化进程；逐年增加城市绿地面积。22.(1) 贝多芬(2) 保尔(3) 唐僧(4) 长妈妈23.(1) 郑屠欺负金氏父女，鲁提辖决定打抱不平。(2) 阻止店小二通风报信，为金氏父女离开争取时间；鲁提辖来到郑屠肉铺，故意刁难，激怒郑屠；拳打郑屠后，假称郑屠诈死，顺利脱身逃离。六、（本大题共1 小题，共50 分）24. 略资料赠送以下资料资料数学解题方法与技巧全汇总，考试就能派上用场！很多同学总是特别头疼数学成绩，要知道数学题只要掌握了方法，就能够迅速提升。距离高考还有 99 天，小编特地为大家整理了一份高中数学老师都推荐的数学解题方法，这里面的 21 种方法涵盖了高中数学的方方面面，可以说是高

24、中数学解题方法大综合，各位同学一定要记得收藏哦！解决绝对值问题主要包括化简、求值、方程、不等式、函数等题，基本思路是：把含绝对值的问题转化为不含绝对值的问题。具体转化方法有：分类讨论法: 根据绝对值符号中的数或式子的正、零、负分情况去掉绝对值。零点分段讨论法：适用于含一个字母的多个绝对值的情况。两边平方法：适用于两边非负的方程或不等式。几何意义法：适用于有明显几何意义的情况。因式分解根据项数选择方法和按照一般步骤 是顺利进行因式分解的重要技巧。因式分解的一般步骤是：提取公因式选择用公式十字相乘法分组分解法拆项添项法配方法利用完全平方公式把一个式子或部分化为完全平方式就是配方法，它是数学中的重要

25、方法和技巧。配方法的主要根据有：换元法解某些复杂的特型方程要用到“换元法 ”。换元法解方程的一般步骤是：设元 换元 解元 还元待定系数法待定系数法是在已知对象形式的条件下求对象的一种方法。适用于求点的坐标、函数解析式、曲线方程等重要问题的解决。其解题步骤是：设列解写资料复杂代数等式复杂代数等式型条件的使用技巧：左边化零，右边变形。因式分解型：(-)(-)=0两种情况为 或 型配成平方型：(-)2+(-)2=0两种情况为 且 型数学中两个最伟大的解题思路(1) 求值的思路列欲求值字母的方程或方程组(2) 求取值范围的思路列欲求范围字母的不等式或不等式组化简二次根式基本思路是：把 m化成完全平方式

26、。即：观察法代数式求值方法有：(1) 直接代入法(2) 化简代入法(3) 适当变形法（和积代入法）注意：当求值的代数式是 字母的 “对称式 ”时，通常可以化为 字母 “和与积 ”的形式，从而用 “和积代入法 ”求值。解含参方程方程中除过未知数以外，含有的其它字母叫参数，这种方程叫含参方程。解含参方程一般要用 分类讨论法 ，其原则是：(1) 按照类型求解(2) 根据需要讨论(3) 分类写出结论恒相等成立的有用条件(1)ax+b=0 对于任意 x 都成立关于 x 的方程 ax+b=0 有无数个解 a=0 且 b=0 。(2)ax2 bx c0 对于任意 x 都成立关于 x 的方程 ax2 bx c

27、0 有无数解 a=0 、b=0、c=0 。恒不等成立的条件由一元二次不等式解集为R 的有关结论容易得到下列恒不等成立的条件：资料平移规律图像的平移规律是研究复杂函数的重要方法。平移规律是：图像法讨论函数性质的重要方法是图像法 看图像、得性质。定义域 图像在 X 轴上对应的部分值域 图像在 Y 轴上对应的部分单调性从左向右看，连续上升的一段在 X 轴上对应的区间是增区间；从左向右看，连续下降的一段在 X 轴上对应的区间是减区间。最值 图像最高点处有最大值，图像最低点处有最小值奇偶性 关于 Y 轴对称是偶函数，关于原点对称是奇函数函数、方程、不等式间的重要关系方程的根函数图像与x 轴交点横坐标资料

28、不等式解集端点一元二次不等式的解法一元二次不等式可以用因式分解转化为二元一次不等式组去解，但比较复杂；它的简便的实用解法是根据 “三个二次 ”间的关系，利用二次函数的图像去解。具体步骤如下：二次化为正判别且求根画出示意图解集横轴中一元二次方程根的讨论一元二次方程根的符号问题或 m 型问题可以利用根的判别式和根与系数的关系来解决，但根的一般问题、特别是区间根的问题要根据 “三个二次 ”间的关系，利用二次函数的图像来解决。 “图像法 ”解决一元二次方程根的问题的一般思路是：题意二次函数图像不等式组不等式组包括： a 的符号； 的情况；对称轴的位置；区间端点函数值的符号。基本函数在区间上的值域我们学

29、过的一次函数、反比例函数、二次函数等有名称的函数是基本函数。基本函数求值域或最值有两种情况：(1) 定义域没有特别限制时 -记忆法或结论法 ；(2) 定义域有特别限制时 -图像截断法 ，一般思路是：资料画出图像截出一断得出结论最值型应用题的解法应用题中，涉及 “一个变量取什么值时另一个变量取得最大值或最小值 ”的问题是最值型应用题。解决最值型应用题的基本思路是函数思想法，其解题步骤是：设变量列函数求最值写结论穿线法穿线法是解高次不等式和分式不等式的最好方法。其一般思路是：首项化正求根标根资料右上起穿奇穿偶回注意：高次不等式首先要用移项和因式分解的方法化为 “左边乘积、右边是零 ” 的形式。分式

30、不等式一般不能用两边都 乘去分母 的方法来解，要通过移项、通分合并、因式分解的方法化为 “商零式 ”，用穿线法解。今天整理了初中各个题型的解题技巧给大家，希望大家能帮助大家提高成绩。初中数学解题方法总结：一、选择题的解法1 、直接法：根据选择题的题设条件，通过计算、推理或判断，最后得到题目的所求。2 、特殊值法：（特殊值淘汰法）有些选择题所涉及的数学命题与字母的取值范围有关；在解这类选择题时，可以考虑从取值范围内选取某几个特殊值，代入原命题进行验证，然后淘汰错误的，保留正确的。3 、淘汰法：把题目所给的四个结论逐一代回原题的题干中进行验证，把错误的淘汰掉，直至找到正确的答案。4 、逐步淘汰法：

31、如果我们在计算或推导的过程中不是一步到位，而是逐步进行，既采用 “走一走、瞧一瞧 ”的策略；每走一步都与四个结论比较一次，淘汰掉不可能的，这样也许走不到最后一步，三个错误的结论就被全部淘汰掉了。5 、数形结合法：根据数学问题的条件和结论之间的内在联系，既分析其代数含义，又揭示其几何意义；使数量关系和图形巧妙和谐地结合起来，并充分利用这种结合，寻求解题思路，使问题得到解决。资料二、常用的数学思想方法1 、数形结合思想：就是根据数学问题的条件和结论之间的内在联系，既分析其代数含义，又揭示其几何意义；2 、联系与转化的思想：事物之间是相互联系、相互制约的，是可以相互转化的。数学学科的各部分之间也是相

32、互联系，可以相互转化的。在解题时，如果能恰当处理它们之间的相互转化，往往可以化难为易，化繁为简。如：代换转化、已知与未知的转化、特殊与一般的转化、具体与抽象的转化、部分与整体的转化、动与静的转化等等。3 、分类讨论的思想：在数学中，我们常常需要根据研究对象性质的差异，分各种不同情况予以考查；这种分类思考的方法，是一种重要的数学思想方法，同时也是一种重要的解题策略。4 、待定系数法：当我们所研究的数学式子具有某种特定形式时，要确定它，只要求出式子中待确定的字母得值就可以了。为此，把已知条件代入这个待定形式的式子中，往往会得到含待定字母的方程或方程组，然后解这个方程或方程组就使问题得到解决。5 、

33、配方法：就是把一个代数式设法构造成平方式，然后再进行所需要的变化。配方法是初中代数中重要的变形技巧，配方法在分解因式、解方程、讨论二次函数等问题，都有重要的作用。6 、换元法：在解题过程中，把某个或某些字母的式子作为一个整体，用一个新的字母表示，以便进一步解决问题的一种方法。换元法可以把一个较为复杂的式子化简，把问题归结为比原来更为基本的问题，从而达到化繁为简，化难为易的目的。资料7 、分析法：在研究或证明一个命题时，又结论向已知条件追溯，既从结论开始，推求它成立的充分条件，这个条件的成立还不显然；则再把它当作结论，进一步研究它成立的充分条件，直至达到已知条件为止，从而使命题得到证明。这种思维

34、过程通常称为 “执果寻因 ”8 、综合法：在研究或证明命题时，如果推理的方向是从已知条件开始，逐步推导得到结论，这种思维过程通常称为 “由因导果 ”9、演绎法：由一般到特殊的推理方法。10 、归纳法：由一般到特殊的推理方法。11 、类比法：众多客观事物中，存在着一些相互之间有相似属性的事物，在两个或两类事物之间；根据它们的某些属性相同或相似，推出它们在其他属性方面也可能相同或相似的推理方法。类比法既可能是特殊到特殊，也可能一般到一般的推理。三、函数、方程、不等式常用的数学思想方法：（ 1）数形结合的思想方法。（ 2）待定系数法。（ 3）配方法。（ 4）联系与转化的思想。（ 5）图像的平移变换。

35、四、证明角的相等资料1、对顶角相等。2、角（或同角）的补角相等或余角相等。3、两直线平行，同位角相等、内错角相等。4、凡直角都相等。5、角平分线分得的两个角相等。6、同一个三角形中，等边对等角。7、等腰三角形中，底边上的高（或中线）平分顶角。8、平行四边形的对角相等。9、菱形的每一条对角线平分一组对角。10 、等腰梯形同一底上的两个角相等。11 、关系定理：同圆或等圆中，若有两条弧（或弦、或弦心距）相等，则它们所对的圆心角相等。12 、圆内接四边形的任何一个外角都等于它的内对角。13 、同弧或等弧所对的圆周角相等。14 、弦切角等于它所夹的弧对的圆周角。15 、同圆或等圆中，如果两个弦切角所夹

36、的弧相等，那么这两个弦切角也相等。16 、全等三角形的对应角相等。17 、相似三角形的对应角相等。18 、利用等量代换。19 、利用代数或三角计算出角的度数相等资料20 、切线长定理：从圆外一点引圆的两条切线，它们的切线长相等，并且这一点和圆心的连线平分两条切线的夹角。五、证明直线的平行或垂直1、证明两条直线平行的主要依据和方法：（ 1）定义、在同一平面内不相交的两条直线平行。（ 2）平行定理、两条直线都和第三条直线平行，这两条直线也互相平行。（ 3）平行线的判定：同位角相等（内错角或同旁内角），两直线平行。（ 4）平行四边形的对边平行。（ 5）梯形的两底平行。（ 6）三角形（或梯形）的中位线

37、平行与第三边（或两底）（ 7）一条直线截三角形的两边（或两边的延长线）所得的对应线段成比例，则这条直线平行于三角形的第三边。2、证明两条直线垂直的主要依据和方法：（ 1）两条直线相交所成的四个角中，由一个是直角时，这两条直线互相垂直。（ 2）直角三角形的两直角边互相垂直。（ 3）三角形的两个锐角互余，则第三个内角为直角。（ 4）三角形一边的中线等于这边的一半，则这个三角形为直角三角形。（ 5）三角形一边的平方等于其他两边的平方和，则这边所对的内角为直角。（ 6）三角形（或多边形）一边上的高垂直于这边。（ 7）等腰三角形的顶角平分线（或底边上的中线）垂直于底边。资料（ 8）矩形的两临边互相垂直。

38、（ 9）菱形的对角线互相垂直。（ 10 ）平分弦（非直径）的直径垂直于这条弦，或平分弦所对的弧的直径垂直于这条弦。（ 11）半圆或直径所对的圆周角是直角。（ 12）圆的切线垂直于过切点的半径。（ 13）相交两圆的连心线垂直于两圆的公共弦。资料赠送以下资料考试知识点技巧大全一、考试中途应饮葡萄糖水大脑是记忆的场所，脑中有数亿个神经细胞在不停地进行着繁重的活动 ,大脑细胞活动需要大量能量。科学研究证实 ,虽然大脑的重量只占人体重量的 2%-3%,但大脑消耗的能量却占食物所产生的总能量的20%,它的能量来源靠葡萄糖氧化过程产生。据医学文献记载,一个健康的青少年学生30 分钟用脑 ,血糖浓度在120

39、毫克 /100 毫升 ,大脑反应快 ,记忆力强； 90 分钟用脑，血糖浓度降至 80 毫克/100 毫升，大脑功能尚正常；连续 120 分钟用脑，血糖浓度降至 60 毫克 /100 毫升，大脑反应迟钝，思维能力较差。我们中考、高考每一科考试时间都在 2 小时或 2 小时以上且用脑强度大，这样可引起低血糖并造成大脑疲劳，从而影响大脑的正常发挥，对考试成绩产生重大影响。因此建议考生，在用脑60 分钟时，开始补饮25%浓度的葡萄糖水100 毫升左右，为一个高效果的考试加油。资料二、考场记忆“短路”怎么办呢？对于考生来说，掌握有效的应试技巧比再做题突击更为有效。1.草稿纸也要逐题顺序写草稿要整洁，草稿纸使用要便于检