克隆之谜导学教案

1、.克隆之谜导学教案目前，“学案导学的形式已经广泛运用于实际教学中，为方便教学，语文网小编整理了克隆之谜导学教案。 苏教版?克隆之谜?是一篇科普文章，学习科普可以增加我们的课外知识。下面，跟语文小编一起来学习这篇克隆之谜导学案是怎样做到教与学有机结合，进步课堂教学效率的。克隆之谜导学教案由查字典语文网小编整理，仅供参考：【学习目的】1、培养学生锲而不舍的科学态度和求真创新的科学精神。2、进一步了讲解明顺序和说明方法。3、进一步培养学生搜集资料、挑选资料、利用资料的学习才能。【学习重点、难点】进一步了讲解明顺序和说明方法;学会搜集、挑选信息。【自主预习案】1、给以下加点字注音。繁衍 囊胚期 蟾蜍

2、蝌蚪 鄞县 性腺 胰蛋白酶 分泌 濒临 孵化 2、根据所给的意思，写出相应的词语。1彼此和平相处，没有冲突。 2指不容易做到的事居然能做到，非常可贵。 3悲伤和喜悦的心情交织在一起。 4形容本领大，方法多。 5存在于事物内部不容易发现或觉察的。 3.选词填空。8分1繁衍 繁殖凡此种种，都是生物靠自身的一分为二或自身的一小部分的扩大来 后代，这就是无性 。2成熟 成功鱼类换核技术的 和两栖类换核的 ，使一批从事良种培育工作的科学家冲动不已。4、课文使用了四个小标题，有什么作用?_5、阅读课文，考虑问题。1终究什么叫做“克隆?联络课文的有关介绍，你能用简洁的语言对它下个定义吗?_2克隆技术给人类带

3、来哪些好处?_【课内探究案】一、情景导入，明确目的。假设你是球迷，你肯定希望世上再多一个罗纳尔多;假设你是音乐爱好者，你当然愿意再拥有一个帕瓦罗蒂;再有一个爱迪生、爱因斯坦也是许多人所梦想的。古希腊有位哲学家曾经说过“世上不可能有两片完全一样的叶子，换句话，以上的梦想都只能是空想，没有实现的可能。但是，如今情况却有了变化，有一种新兴生物技术“克隆，或答应以做到这一点。那么克隆是什么呢?它奇妙在哪里呢?今天，就让我们一起走近“奇妙的克隆。本节课我们的学习目的是：见上文二、自主探究，释疑解惑。一理解克隆含义1、快速阅读第一部分，圈点批注：天生具有克隆本领的动植物的共同点是什么?“克隆的突出特点是什

4、么?_2、为了说明“克隆是什么，作者运用了哪些说明方法?在文中找出。_二走进克隆实验对克隆有了比较清楚的理解，那我们再来理解一下目前世界在克隆上获得了哪些科研成果。默读“克隆鲫鱼出世前后和“克隆绵羊‘多利’两部分。3、“克隆鲫鱼出世前后一节的说明顺序是什么?为什么不以时间的先后来写“克隆试验呢，这样安排有什么好处?_4、“克隆羊的诞生，为什么在全世界引起“轰动?_5、第二小节与第三小节有何关系?_6、克隆技术不断在开展，这与科研人员的努力是分不开的，看看文中哪些地方表达了他们的努力?_三考虑克隆利弊7、文中写道：“有关‘克隆人&

5、;rsquo;的讨论提醒人们，科技进步是一首悲喜交集的进展曲。科技越开展，对社会的浸透越广泛深化，就越有可能引起许多有关的伦理、道德和法律等问题。谈谈你对这段话的理解作者为什么说“科技进步是一首悲喜交集的进展曲?_三、结合目的，有效训练。8、指出下面各句使用的说明方法。1依靠父母双方提供性细胞并经两性细胞交融产生后代的繁殖方法就叫有性繁殖。 2一根葡萄枝切成十段就可能变成十株葡萄;仙人掌切成几块，每块落地生根凡此种种，都是无性繁殖。 9、你愿意克隆一个和你一样的人出来吗?学生自由发言辩论我看克隆人。_【拓展检测案】课内语段阅读。“多利绵羊是如何“创造出来的呢?威尔莫特等学者先给“苏格兰黑面羊注

6、射促性腺素，促使它排卵。得到卵之后，立即用极细的吸管从卵细胞中取出核。与此同时，从怀孕三个月的“芬多席特六龄母羊的乳腺细胞中取出核，立即送入取走核的“苏格兰黑面羊的卵细胞中。手术完成之后，用一样频率的电脉冲刺激换核卵，让“苏格兰黑面羊的卵细胞质与“芬多席特母羊乳腺细胞的核互相协调，使这个“组装细胞在试管里经历受精卵那样的分裂、发育而形成胚胎的过程。然后，将胚胎巧妙地植入另一只母羊的子宫里。到去年7月，这只“护理体外形成胚胎的母羊终于产下了小绵羊“多利。“多利不是由母羊的卵细胞和公羊的精细胞受精的产物，而是“换核卵一步一步开展的结果，因此是“克隆羊。“克隆羊的诞生，在全世界引起了轰动。它的难能可

7、贵之处在于换进去的是体细胞的核，而不是胚胎细胞核。这个结果证明：动物体中执行特殊功能、具有特定形态的所谓高度分化的细胞与受精卵一样具有发育成完好个体的潜在才能。也就是说，动物细胞与植物细胞一样，也具有全能性。1.“多利创造出来的四个步骤是什么?_2.说明上述步骤的语言标志有哪些?_3.为什么说“多利是“克隆羊?_4.第一段的说明顺序是什么?_5.与“克隆羊“多利一同降生的生物学新见解是什么_课外语段阅读。纳米技术纳米是一种度量单位，1纳米为1毫米的百万分之一。物质加工到100纳米以下尺寸时，由于纳米粒子存在宏大的比外表积，由纳米粒子构成的材料，往往产生既不同于微观原子、分子，也不同于宏观物质的

8、超常规特性。如不导电的物质出现了导电性，非磁性物质出现了磁性，不透明的物质变成透明物质，脆性材料物质变成有弹性的物质等。这些现象被学术界定义为“纳米效应。具有这种特性的材料称为纳米材料。纳米技术已如春雨“润物细无声地浸透到我们日常生活的方方面面。衣在化纤制品和纺织品中添加纳米微粒，可以除味杀菌。用这种材料做的衣服既漂亮又保安康，可称为“绿色服装。化纤布挺括结实，但有烦人的静电现象，参加少量金属纳米微粒就不会摩擦而生电。食用了纳米材料，冰箱就可以抗菌。用纳米材料做的无菌餐具、无菌食品包装用品已经面世。利用纳米粉末，可以使废水彻底变成清水，完全可以饮用。纳米食品色香味俱全，还有益于安康。住纳米技术

9、的运用，使墙面涂料的耐洗刷性进步10倍。玻璃和瓷砖外表涂上纳米薄层，可以制成自洁玻璃和自洁瓷砖，根本不用擦。含纳米微粒的建筑材料还可以吸收对人体有害的紫外线。行纳米材料可以进步和改进交通工具的性能指标。纳米陶瓷有望成为汽车、轮船、飞机发动部件的理想材料，大大进步发动机效率、工作寿命和可靠性。纳米卫星可以随时向驾驶员提供交通信息，帮助其平安驾驶。6.纳米技术已经浸透到日常生活中的方方面面。日常生活有哪些方面?_7.利用纳米粉末，可以使废水彻底变成清水的原因是什么?_8.给“纳米技术下个定义：_9.文中除了下定义还运用了哪些说明方法?_17.?奇妙的克隆?答案：【自主预习案】1、yn n&

10、aacute;ng chán chú k yín xiàn méi mì bn f 2.相安无事 难能可贵 悲喜交集 神通广阔潜在 3、1繁衍 繁殖 2成功成熟 4、课文使用了四个小标题，使全文内容层次清楚，条理明晰。先写克隆的含义，接着写克隆实验，再写克隆的开展，最后写克隆对人类的造福和对克隆的考虑。 5、1“生物自身的一分为二这就是无性繁殖。“凡来自一个祖先的无性繁殖的后代群体也叫克隆 2第一，克隆可以有效地繁殖具有“高附加值的家畜;第二，克隆可以用来挽救珍稀

11、动物;第三，克隆对于人类疾病的防治、寿命的延长具有重要意义。【课内探究案】1、都是生物靠自身的一分为二或自身的一小部分的扩大来繁衍后代。来自一个祖先，无性繁殖。 2、用了三种说明方法：举例子、作诠释、引用。举例子：例举植物、动物界当中的人们比较熟悉的例子来说明，把艰深的科学知识说得简明易懂;释义：对克隆一词进展溯源并作出解释;引用：引入?西游记?中孙悟空拔出一跟猴毛变出一群猴子的故事，生动形象地说明了克隆“是怎么一回事。 3、“克隆鲫鱼出世前后一节的说明顺序的安排表达了作者的写作技巧。这一节有两条线索：一是从中国的“克隆试验写到外国的“克隆试验，这样安排突出反映了我国科学家在克隆研究中的成就和

12、奉献;二是写“克隆试验从鱼类、两栖类再到哺乳类，表达了科学家们“对科学的追求是永无止境的，是一个不断求索探究的过程，同时也为下文写克隆绵羊“多利的诞生提供了科学根底，做好行文的铺垫。 4、一是它标志克隆研究获得新的进展和重大打破，而且，“这个结果证明：动物体中执行特殊功能、具有特定形态的所谓高度分化的细胞与受精卵一样具有发育成完好个体的潜在才能。也就是说，动物细胞与植物细胞一样，也具有全能性。二是它既可能是人类的福音，也可能成为人类的凶兆，也就是说，它既可以为人类造福，也可能给人类造成危害。 5、第二小节为第三小节写“克隆绵羊‘多利’的诞生提供了科学根底

13、，做好了行文的铺垫，并且按由低等动物到高等动物鱼类、两栖类、哺乳类的说明顺序。6、略。 7、关于这一问题的讨论大体可从如下几方面展开：A、科学是一把双刃剑，既可造福人类，也可殃及人类，而且科学造福人类和殃及人类的程度在同步增长，如核的发现和利用;B、科学的开展越来越从自然界逼近了人类本身，越来越深化地触及人类的伦理、道德和法律以及人类心灵，如克隆人问题;C、科学开展也会引发人类道德伦理观的变革和更新。如何确立并完善现代社会伦理道德价值观，使之既能导正科学技术的开展，又能适应科学技术的进步，理性而德性运用科学之剑，使之为人类造福，同时又让人类真正享受并体会到科学带来的幸福，这将是现代社会必须讨论

14、和面对的问题。 8、作诠释 举例子 9、支持克隆人： “不让我们克隆人，就是不让我们修正我们的错误，人类历史难道可以这样构造吗?纽约时报书评? “当然应该‘克隆’人，假如谁第一个掌握了这个技术，他就是我真正的、也是唯一的竞争对手。比尔·盖茨 “克隆人绝对是科学上了不起的进步，克隆技术必将创造21世纪的辉煌。麻省理工学院生命工程教授约翰·布洛克 “人体商业化是人类经济活动中无与伦比的成就，毫无疑问，克隆技术的出现将为世人创造一个最为广泛和深远的市场。英国?经济学家?杂志。反对克隆人：克隆技术如今还不成熟，克隆人可

15、能有很多先天性生理缺陷。克隆人的身份难以认定，他们与被克隆者之间的关系无法纳入现有的伦理体系。克隆技术有可能被滥用，成为恐惧分子的工具。从生物多样性上来说，大量基因构造完全一样的克隆人，可能诱发新型疾病的广泛传播，对人类的生存不利。【拓展检测案】1、1从“苏格兰黑面羊体内取出卵细胞，再取出核;2将“芬多席特六龄母羊的乳腺细胞的细胞核取出，送入取走核的“苏格兰黑面羊的卵细胞中;3用一样频率的电脉冲刺激换核卵，使卵细胞质与细胞核协调，使这个“组装细胞经历分裂、发育而形成胚胎的过程;4将胚胎巧妙地植入另一只母羊的子宫里。 2.之后、与此同时、之后、然后。 3.“多利不是由母羊的卵细胞和公羊的精细胞受精的产物，而是“换核卵一步一步开展的结果。 4.“换核卵的实验开展过程。 5.动物体中执行特殊功能、具有特定形态的所谓高度分化的细胞与受精卵一样