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文档简介
教学设计方案评分表教师姓名:课程名称:评价指标评分标准满分等级分实际得分ABCD理解教材教学内容分析透彻。教学目标制定准确。教学重点难点恰当。202015105教学方法教学方法选用恰当,注重教师的主导作用与学生的主体地位的结合。教学内容安排合理,符合教材和学生实际。教学辅助手段使用得当。2525201510教学程序教学进程安排合理,时间分配恰当。教学层次清晰,前后衔接得当。突出重点程序,体现训练过程。202015105格式规范教学设计方案格式规范,要素齐全。文字表达准确、层次分明,逻辑性强。板书设计精巧,布局合理规范。202015105教学辅助手段教学辅助设计符合课程内容与教学要求,手段应用得当,课件制作符合规范。15151050合计100说明:90-100分为优等,75-89分为合格,60-74为基本合格,59分及以下为不合格。评课人:
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