版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、 12.2.2三角形全等的判定之边角边(SAS)知识回顾一、什么是全等三角形?二、全等三角形有哪些性质?三、上一节课学习了证明三角形全等的 什么判定条件?创设情境,引入课题尺规作图画出一个ABC,使ABAB,ACAC,AA (即使两边和它们的夹角对应相等). 把画好的ABC剪下,放到ABC上,它们全等吗?交流对话,探求新知两个三角形全等的一个方法:两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等(可以间写成“边角边”或“SAS”)。例2有一池塘,为测量一池塘两端A、B的距离。设计了如下方案:如图,先在平地上取一个可直接到达A、B的点C,再连结AC、BC并分别延长AC至E,使DC=BC,EC=AC,最后
2、测得DE的距离即为AB的长.你认为这种方法是否可行?CAEDB应用新知,体验成功如图是一个平行四边形ABCD,证明ABCCDA。ABCD证明:根据平行四边形的性质,BC=DA,BCA=DAC。又AC=CA,由SAS定理可知,ABCCDA。 我们知道,两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等。由“两边及其中一边的对角对应相等”的条件能判定两个三角形全等吗?为什么?再次探究,释疑解惑做一做: 画一个三角形,使它的一个内角为60度,这个角的对边为 6厘米,另一条边长为5 厘米. 画一个三角形,使它的一个内角为45度,这个角的对边为 3厘米,另一条边长为4厘米.由“两边及其中一边的对角对应相等”的条件不能判定两个三角形全等.总结:巩固练习(1)小明做了一个如图所示的风筝,测得DEDF, EHFH,你能发现哪些结论?并说明理由(2)如图,12,ABAD,AEAC,求证BC DE小结与作业1判定三角形全等的方法(
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 手机设计方案公司(2篇)
- 旅游推介会流程策划方案(2篇)
- 大食堂营销方案策划书(2篇)
- 人才梯队建设方案主题(2篇)
- 物业管理风险管理手册
- 新材料新技术对环境保护和可持续发展目标的实现
- 天然气资源开发与管理
- 家居照明灯具行业相关投资计划提议范本
- 动力调谐陀螺平台相关行业投资方案范本
- 四季度内科片区培训附有答案
- 新型储能简介介绍
- 山西国开2024年《农业经营学》形考1-4答案
- 河北省唐山市滦南县2022-2023学年一年级下学期期末语文练习题试卷
- 科普产业发展现状分析
- 珠宝行业现状及前景分析报告
- 《西游记》中师徒四人的形象探究及现实意义
- 基于龙芯的国产操作系统开发与移植
- 《宠物饲养》课程标准
- 品管圈汇报提高VTE高危患者预防措施的落实率课件
- 人教版初中生物中考模拟考试试卷及详细答案解析(共五套)
- 危化品生产建设项目安全设施“三同时”和试生产方案重点内容核查表解读
评论
0/150
提交评论