大气物理学与大气环境专业硕士研究生培养方案_第1页
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文档简介

1、.:.;大气物理学与大气环境专业()研讨生培育方案一、培育目的 培育我国社会主义建立事业需求的,掌握马克思主义和毛泽东思想根本原理,热爱祖国,遵纪守法,品德良好,具备严谨科学态度和优良学风,德、智、体全面开展的大气物理学与大气环境专业人才。硕士学位:硕士学位获得者应掌握本专业的根本实际知识和根本技艺,了解本专业领域的研讨动态,根本上能独立开展与本学科有关的研讨和教学任务,学位论文应具有一定的创新性或运用前景。博士学位:博士学位获得者应系统掌握大气物理与大气环境专业的根底实际,具有广大和坚实的根底和根本技艺,了解本学科的开展历史、现状和最新动态,能独立承当与本学科有关的研讨课题及教学任务。学位论

2、文要求具有重要的学术意义或运用前景,应具有创新性。论文在深度和广度两方面需到达相应的要求。二、研讨方向 大气物理: 旨在研讨大气中发生的宏观和微观物理过程包括边境层物理、大气辐射、云雾物理等,提示它们之间的相互联络和制约的依存关系。掌握现代大气探测和人工影响天气的根本实际,培育在相关领域的运用技艺。 大气环境: 研讨污染成分在大气层内的分散、保送和运动规律和它们在大气中阅历的物理和化学过程以及大气中的二次污染物的构成机理及其影响。掌握现代大气分散和大气化学实际及方式,培育在大气环境运用方面的才干。三、招生对象硕士研讨生:已获学士学位应届本科毕业生,已获学土学位的在职人员,参与全国硕士研讨生一致

3、考试合格并经面试合格者。硕-博连读:已获学士学位的应届本科毕业生,参与全国硕士研讨生一致考试合格并经面试合格者,入学后两年完成根底课及学位课,享用硕士生待遇,在第三学期中进展中期考核,考核优秀者经校研讨生院审核同意直接转为博士生并享用博士生待遇。中期考核未经过者继续按硕士生规格培育。博士研讨生:已获硕士学位的在职人员,应届硕士毕业生。经博士生入学考试,笔试面试均合格者。 四、学习年限硕士研讨生:二年半硕-博连读研讨生:五年博士研讨生:三年五、课程设置一硕士阶段 A类: 科学社会实际与实际学分 自然辩证法学分 英语 学分 B类: 偏微分方程数值解学分 大气问题数值模拟学分 C类: 大气边境层动力

4、学学分 大气气溶胶 学分 大气分散实际与方式学分 大气辐射传输学分 D类: 云雾物理与人工影响天气 学分大气化学 学分大气污染模拟进展 学分雷达气候探测进展 学分卫星遥感技术 学分大气湍流 学分云和辐射相互作用 学分城市气候学 学分二博士阶段现代科学技术革命与马克思主义外语大气环境模拟研讨气候数值模拟近代大气动力学中的数理根底六、培育方式 硕士生入学后三个月内进展师生双向互选,确定导师,制定培育方案,导师担任全部培育任务。 硕一博连读研讨生,入学后三个月内进展师生双向互选,确定导师,由导师担任成立指点小组制定培育方案,由博士生导师和指点小组担任全部培育任务。 博士生招生录取时明确导师,由导师担

5、任成立指点小组,制定培育方案,由博士生导师和指点小组担任全部培育任务。 公共课外语和政治以讲授为主,辅以自学。根底课和专业课以自学为主,辅以重点讲授和提问。要求研讨生参与各种学术活初并阅读有关的专业文献。七、考核方式 公共课和根底课以笔试考核为主。 专业课除笔试外,要求写专题综述报告,以了解研讨生对专业知识的掌握深度和综合分析问题的才干。 中期考核为了保证研讨生的质量,在入学后的第三学期末进展中期考核。由教研室组织包括导师在内的研讨生中期考核小组对研讨生的学位课程,论文进展情况以及掌握国内外最新研讨动态等方面进展考核,考核小组本着公正、担任、实是求事的态度对研讨生作出评价,评定成果并给出分流结

6、论。对考核不合格或完成学业确有困难者,劝其退学或作肄业处置。八、学位论文学位论文是研讨生培育的重要环节。研讨生在导师指点下选定研讨课题,选题力求和国家、省部级科学研讨工程、国家重点实验室研讨工程及对国民经济有艰苦影响的研讨工程结合。确定论文标题以后由系组织有关专家审议研讨生的开题报告。论文标题确定后,应拟定研讨生培育方案,包括各阶段的学习内容。学位论文方案由研讨生在导师指点下拟定,经系学位评定委员会审核同意后送校研讨生院备案。博士生在完成论文过程中,应定期作阶段性报告。九、争辩与学位授予学位论文完成后,硕士学位论文应在争辩前应请位其中必需有一位外单位专家、博士学位论文请位同行专家其中至少有两位

7、外单位专家评阅论文,写评阅意见。评阅经过后,方可组织争辩。硕士学士论文争辩委员会由人组成,博士学位论文争辩委员会由人组成其中外单位专家不少于人,导师不参与争辩委员会,论文争辩会由争辩委员会主席主持。博士论文争辩不经过者,经争辩委员会赞同,可在一年内补充修正论文资料,重新争辩一次。恳求硕士学位者至少在国内外中心刊物上发表一篇与学位论文有关的学术论文第一作者,恳求博士学位者在国内外中心刊物上发表篇以上含篇与学位论文有关的学术论文第一作者,其中至少一篇是在国内外本学科一级刊物上发表。如在争辩时髦未完成上述目的,可在一年内补充。学位论文经过争辩后,校学位评定委员会根据争辩委员会的意见及院系学位委员会的意见并按照有关规定作出能否授予学位的决议。十、参考文献边境层气候学教学程,赵呜

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