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文档简介

1、小班消防知识平安教案自然是如此美妙,生活是如此安静。然而,躲在和平、文明背后 的火魔,正窥视着我们。在全部的自然灾难中,发生频率的,莫过于 火灾。一起看看小班消防学问平安教案!欢迎查阅!小班消防学问平安教案1【活动目标】1、知道火柴、打火机、厨房灶具等用品使用不当会有危急。2、不碰触易燃、易爆的用具,教育幼儿不玩火。3、学会如何应对火灾,知道如何在火场逃命。【活动预备】1、打火机、蜡烛、纸张等试验用品。2、湿毛巾人手一条、灭火器【活动过程】一、谜语导入活动,激发幼儿爱好身上穿红袍,脾气真急躁。惹 起心头火,一跳八丈高。(火)请幼儿争论火的用处:可以帮我们做饭, 可以取暖,可以放烟花,可以烤干衣

2、服,可以烤熟食物等等。那么火 对我们有好处,有没有害处呢?请幼儿争论火的危害:火能烧掉房屋、家具,火能烧死人,火可 以烧掉森林等。二、熟悉生活中的易燃物品和家中的主要火源1、观看小试验纸的燃烧,关心幼儿了解有些物品很简单被引燃,熟悉火源和易燃物品。老师用打火机将蜡烛点燃,将一张纸放在蜡烛的上方,让幼儿观 看纸的燃烧过程。2、提问:在我们的生活中,哪些东西是火源?(打火机、火柴、 鞭炮、蚊香)那些东西可以燃烧?(纸、棉花、衣服、煤炭、汽油等)小结:在我们的家中常常会有打火机、火柴、煤气炉等火源,还 会有抹布、纸张、塑料、木制品等易燃物品。火能给我们的生活带来 许多便利,但是假如不会正确使用火,火

3、娃娃也会生气,给我们带来 损害。所以小伴侣不能玩火。3、幼儿观看视频,争论假如发生了火灾,我们应怎么办?如何逃 离火灾现场?小结:假如消失小火,我们可以求救大人用水扑灭、用湿布扑灭、 用灭火器扑灭.假如消失大火,我们要拨打求救 119,并快速逃 离现场。逃离时要用湿毛巾捂住嘴巴。三、消防逃命演练模拟火灾,拉响火灾警报。幼儿听到后,快速 用湿毛巾捂住嘴巴,老师手提灭火器灭火,孩子快速按逃命路线逃离 现场。小班消防学问平安教案2活动目标:.感受火灾的威逼以及火灾带来的危害。.简洁了解火灾扑救的方法,懂得预防火灾的基本学问。.初步把握几种逃命自救的方法及技能,提高自我保护力量。重点难点:重点:知道火

4、的危害,简洁了解火灾扑救的方法,懂得预防火灾 的基本常识。难点:遇到火灾不惧怕、不惊慌,初步把握几种逃命自救的方法 及技能,提高自我保护力量。活动预备:多媒体课件活动过程:一、了解火的用途及危害二、遇到火灾怎么办?.火灾扑救的主要方法学会拨打火警 (2)知道常见的灭火方法.逃命自救的技能及留意事项1)正确逃命的方法看清平安出口标志假如身上着火怎么办?4)假如大火封住了出口三、如何预防火灾.预防火灾,从我做起2.谁对谁错教学反思:一、平安是幼儿园的头等大事,消防平安更是重中之重。幼儿生 活是多姿多彩的,平安教育也应把握时机。抓住生活用火的例子对幼 儿进行平安教育,让幼儿在真实情感中感受,更加简单

5、接受。二、活动中,就幼儿生活阅历的几个片断,让幼儿主动探究、查 找日常生活中不能任凭说的易引发火灾的物品,并让幼儿自主地说出 不能玩的缘由。进展幼儿语言表达力量,丰富幼儿平安防火学问,从 小培育平安意识。三、要提高幼儿的平安质量单靠幼儿园是不够的,需要家长,社 会的全体支持。以后我我更加乐观的争取到的家长协作,使家长真正 成为老师的好帮手,幼儿园的好合作伙伴,为孩子们的进展和健康成 长起到的作用。小班消防学问平安教案3活动目标:1、让幼儿感受火灾的威逼以及火灾带来的危害。2、让幼儿懂得逃命自救的基本技能。3、让幼儿熟悉消防设施设备,提高防火意识。活动预备:1、火灾案例录像。2、人手一块湿毛巾。

6、3、平安出口指示牌,灭火器。活动设想:价值分析:一、谈话导入活动主题老师:小伴侣,你们见过火吗?火有什么作用?老师小结:火可以给我们的生活带来许多便利,但假如我们用火 不当,就会发生火灾,危害我们的生命了,所以我们肯定要留神用火。二、老师播放火灾现场视频片段,引导幼儿进行观看。通过观看视频,引导幼儿回答:火灾对我们有什么危害?幼儿回 答后,老师总结三、出示以下幻灯片,引导幼儿说说发生火灾时该怎么办?(1)假如发生火灾了,该怎么办?老师小结:发生火灾时要快速拨打火警 119,并讲清晰你的 具体地址、姓名及 号码(告知幼儿切记不能任凭拨打火警 )。(2)假如家里起火了该怎么办?老师小结:家中一旦起

7、火,不要慌 张失措,假如火势不大,应快速利用家中的灭火器,实行有效措施掌 握和扑救。(3)假如火势很猛,浓烟许多,我们有什么方法逃到平安的地方? 老师小结:受到火势威逼时,要当机立断披上湿衣服、湿被褥等向平 安出口方向冲出。穿过浓烟逃命时,要尽量使身保护近地面,并用湿 毛巾捂住口鼻。师:湿毛巾要折叠6-8层才能防止浓烟呛入鼻孔,然后用湿毛巾 捂住口鼻并猫着腰走。(让幼儿练习折叠湿毛巾捂住口鼻并猫着腰走)。(4)发生火灾了,可以乘坐电梯吗?;为什么?老师小结:遇到火灾 时不行乘坐电梯,要向平安出口方向逃命。假如全部的逃命线路被大火封锁了,该怎么办?师小结:假设全 部逃命线路被大火封锁,要马上退回室内,用打手电筒、挥舞衣物、 呼叫等方式向室外发送求救信号,等待救援,千万不能盲目跳楼。(让幼儿练习挥舞衣物、呼叫等求救方法)。四、学习消防平安儿歌你拍一,我拍一,生命平安数第一,你拍二,我拍二,学习消防 在一块儿,你拍三,我拍三,消防站里去参观,你拍四,我拍四,平

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