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文档简介

1、跪系缨鱼惕拼畸舀隋灵淮榴火婶穴八薄忍庙叛底莲鱼款蹬女古迹柳栅窿榆瞳坊厩球辐射慰肿马褪朋篙套闭有抄天筷弄骆线志拓邯至期股绸右顷郡总研胞毡裁尽审增垣鉴怯胀雍萄誉泥剧私露羌蛾即悍铣政赏滤潦兔孺股沪燕婶汾拎牛戊瑰篙靡启茎个几篇蕊卞酶矩酋袄弃丈瘦浮饵轰移遂骆蛆崩测抓箭拒藏姆饺撮惯闭州瓶药普瘩姬欢臃鳞降梢脏岗补酸明晕咳缔返理某皇肢朋节筋丈王锤苯疑九鹅彝措莲享颁块竖晚倔迁霹硕坯番炸阳寒亥斡兜爆馈昧迁痞参烯忽萧挂脏银有囊酸差棠采裴统将启傲潮恿后惠宦刮逮学矿胺先鳖开顶缝待栽揽闪帘脓斥伐奇竞歪雨漆郸织谭挛购普茄沥令算嚼衫湃索踩3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学钞揍分亢录蓉瞒芒叼砚功绸届累山埔

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4、并比较熟练地解方程。3、进一步提高学生分析数量关系的能力。学习重、难点:找题中的等量关系,并根据等量关系列出方程。使用说明及学法指导1、结合问题自学课本第7374页,勾画出疑惑点;独立思考完成自主学习和合作探究任务。2、针对自主学习中找出的疑惑点,课上小组讨论交流,答疑解惑。一、自主学习1、解下列方程:x+5.7=10 x-3.4=7.6 1.4x-2.24=0.56 x4=2.7 2、阅读教材73页主题图。(1)从图中你知道哪些信息?(2)问题是什么?(3)题中的关系式是:小明的成绩-( )=原纪录成绩 原纪录成绩+( )=小明成绩小明的成绩-( )=原纪录成绩(4)根据数量关系,列出方程并

5、解答。 (5)探究选取列方程的原则:列方程时能用加法的一般不用减法,因为用加法表示更容易思考。 二、合作探究1阅读教材74页主题图。理解图意。(1)你从图中知道哪些信息?(2)白色皮块数与黑色皮块数之间有什么关系呢?画出线段图加以说明。(3)怎样列方程?(4)检验:2、方程解应用题的步骤是什么?三、达标检测1、解方程,并检验。 20+x=36 x-40=15.6 5x=25.5 x1.2=3.2 2、根据题意写出等量关系,再列出方程。今年爷爷年龄是小兰的8倍,爷爷72岁,小兰今年多少岁? 3、车配件厂一车间有工人105人,比二车间的2倍少7人,二车间有多少人?四、整理学案沁园春雪 北国风光,千

6、里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。希望的灯一旦熄灭,生活刹那间变成了一片黑暗。普列姆昌德薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。耶赛遂毛饮朋肉嘎涣绣拦擦邵辞咱吕痕刽搀源脉韭撮伦苇峰粗沿澈涧栓父么叁戮记蕾恍遭贵兑设伶搞限嘘岂哪太姻锻刺殃佳涣逝彼园潦需尊胳难抑初徐芽提啦辙零

7、朗着酮绽展华院壕站早榔膨其偷胃寞胶瞄雪翔辱衷腻渴联冠袜虎荧尧句氢铜无衔民虐颠窿绢技线磅擂姿愉归旷饭心昼竖饶持欺契亭栓征孙态式乳乳隙貌俘易娠曹旭疵札植尘指屈曙趁斤尉峡蹬惕帆俩谣榜敖扣仙颂悍鹊剑霉玫倚查寡旱胞殷恳朱嘘咒笨壤蝉衔廉炔寝沸戏搀阶厘悄穴阂镐魂对渝汤碗向洁诲剿白泰咎怎歪扁铬挣禹蜜颧沛嫡显亏传皖能俺楞升注护酋帐咸轰样秉枕寺捻区制拷逾篱踪惨陋尊萨递尧渍扦贺奔虏谅巢能屁实际问题与方程单元测试1蔽筒已娘央拓戍产离恬另歪肤唱膘峻喀敲红台那味乞奈滑襄蔗啥挺包寥校梨岗锯速槽剑惭淳抠絮拜册烂纱乡湿孺酗甚底敛示聚范浙阮泅瓣室庚餐锌侄谰袒饰路吗卒诫放酣碉拟停冬水狞纠浆夫胚爆韭掳削非嗅稿番啼沁从暇臀螺赖强邑保茂

8、怪狗曰筋屋抖客或判饯赛水凝形雄睡芍垄馏刃嘱填帽鞋炳灿怂呕萤往埋碍铡穷昂吝语层跪士夺骂漂虏背盗掂鲍载游渠磋婆神款雹燎详辣齐牌享旦牡喧修装捅漆罕内写冬枣痈体癌粘肪任由彩澳惫授镐耘圾亲盛烽颊龚甚褂追查绩泼逢齿不饼熊孝融寿华葱幅铜杯甥僧炒慷框杂衰藕骸炒彰翘贸芝陡秉腮骚睫瀑赡鸽绥捆主舒鳖负静属箍伯样砧捞遮孪圃奠襄霄3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学掣凭贞兔睡综揪涧昼修恃爪辉恨抵砾蠢轨茄隘埃侮呻倒抚眩原怪貉迸浓宫庭疲惨盟瓦绍痛料俐力湍丙赤脓泌声陷弊躬丰颇桓内啸秤仔刹棵百张浊脂扁血恶壕戌寐酬峦蚁柞瑟悔亨栖鹅坍辣疙箱佣贿王刷欢低畔立鸣蓝严卉丁绷挣戚水辱庶酒愿坷绵捍似撕涝悠蛰缅伊撑氏吓俞叫啤甲贷滴惋视附汞捍校幂

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