一年级上学期班主任工作总结

1、一年级上学期班主任工作总结 班主任在平常的一言一行中也要严格要求自己，为人处事给同学以示范，做同学的榜样，班主任是学校中全面负责一个班同学的思想、学习、健康和生活等工作的老师。你是否在找正预备撰写“一班级上学期班主任工作总结”，下面我收集了相关的素材，供大家写文参考！ 一班级上学期班主任工作总结1 转瞬一学期就面临结束了，本学期我连续带_班，这个班已经升上八班级了，他们距离中考又近一步了。本学期我的工作完成还算好，带着这群学校生努力的度过了这学期，把他们的学习多少提升上来了。如今就把我本学期的工作总结一下： 一、严格管理班级纪律 本学期我吸取他们初一班级的教训，那时候对他们比较松，所以导致他们

2、上课有人大肆的睡觉，没有去仔细的把课上了，这也给许多的老师带去了麻烦，因此许多老师到我这里告状。因而这个新学期里，我一开学，就给班级制定了严格的纪律制度，选了两个纪律管理人，让他们监督班级的纪律状况。我让他们登记那些上课不仔细、讲小话和乱走的同学，我每次都会去找这些同学说话，给他们进行训话，努力去改正他们的不好的纪律性。本学期在我对纪律严格管理的状况下，我发觉同学们迟到、早退的现象少了，上课的纪律也变好了，让老师们也能够安心给同学们上课。 二、提高同学劳动乐观性 在观看了一年后，我在这也发觉同学有一个问题，就是不爱劳动，对班级的卫生总是迷模糊糊的就打扫一下，导致班级的总体卫生状况是比较差的。所

3、以本学期，我实行措施提高同学们的劳动乐观性。每周打扫卫生洁净的组，我会赐予嘉奖，通过这种嘉奖形式的方法去提高同学在劳动中的乐观性，让他们注意班级卫生的干净。一个学期下来，我也是下了血本，但是总归成果是好的，班级卫生越来越抓紧，大家也会主动去维护班级卫生的干净度。 三、关注同学的心理状况 由于进入到八班级，这是一个过渡的阶段，所以我极其的关注同学在心理上的状况。我日常会去班上了解同学的学习状况，跟同学谈天，了解同学的家庭状况。本学期也发觉了几个同学对于学习压力很大造成心理问题的，我努力去开解他们，关心他们在学习上减轻压力，告知他们学习方法。一学期下来，班上的同学的心理状况都比较良好，许多同学都会

4、主动找我这个班主任去谈天，这样同学们进步也比较快，面对这个学期多了一门课程，也能够适应下来。 回顾这学期自己的工作成果，我觉得还可以，所以下个学期，我还要再努力一些，让这个初二班级各方面都能得到增长和进步。 一班级上学期班主任工作总结2 光阴似箭，一转瞬半个学期就快过去了。回顾这半个学期的工作，总的感受是一个“累”字，没想到做老师这么累，做一个好的班主任更累。能够说班主任工作千丝万缕、繁琐罗嗦，作为一名新的老师兼班主任，从学期一开头我就踏踏实实地在自我的岗位上工作，深怕自我不能胜任这个职位，但同时也布满信念。能够说经过一个学期的工作，我开头渐渐地了解了班主任工作，并在其他班主任老师的悉心指导和

5、帮忙下取得了必需的效果。概括来说本学期的工作有以下几点： 1、加强同学在思想上的训练，训练同学学会如何学习，如何生活，以及如何做人的道理。让他们在思想上有根本的熟悉和转变。 2、加强对班级卫生、纪律的管理和监督。看一个同学是否是好同学不单单看他的成果，而要从学习，生活，行为习惯等个方面加以综合的讨论。假如一个同学情愿让自我生活在一个像垃圾堆一样的环境里而不愿多花两分钟时间去做一下打扫;假如一个同学对自我的言行举止是否会影响到其他同学而熟视无睹，那么，我觉得这样的同学即使他的学习成果再好也称不上是好同学。所以，我常常到教室对他们进行突击检查，也所以发觉许多问题，但这样却有利于问题的解决。 3、组

6、建强有力的班委团体。同学是班级的主要组成部分，也是班级的仆人，所以我觉得要尽可能的培育同学的仆人翁意识，尽可能的发挥同学的自我管理、自我监督和自我训练本领。班长定期地组织班委成员召开会议，部署班级工作。同时进行职责分工，让每个班委成员都加强到班级管理中去，做到人人负责，相互监督，培育同学的民办法识，同时加强同学管理班级的本领，构成一个强有利的班团体，使班级开头朝向良性循环进展。并不时地对他们的工作进行监督和指导。但由于个方面的缘由，包括个别同学过于胆小，明哲保身，以及我阅历的不足，未能做好每个细节工作。 4、加强后进生的转化工作。后进生也是班级的组成部分，初一是整个学校的刚刚起步阶段，我们不能

7、由于个别同学因一时的学习成果差而放弃对他的期望。每个同学都有自我的优点，都有很大的进展潜力，所以，我不厌其烦地对他们在思想上进行急躁的训练。特别是几个比较懒散的同学，如吴国建，滕金龙，胡罗斌等同学，他们不是不会学习而是没有养成一个良好的学习习惯，没有真正仔细的去学。我信任只要不屑努力他们照样能够像其他同学一样能够把学习学好。 5、设置合理的奖惩制度。一学期的班主任工作让我深深体会到，训练同学不能一味地批判，而应当准时有效地对他们进行嘉奖，这样不仅仅会激发他们的自信念，还能够鼓舞他们更加努力地学习。比如对平常表现突出的同学进行适当的加品德分，对为班级争光的同学进行必需的物质嘉奖等。由于阅历不足，

8、这方面应当说还做的不是很到位，也没有固定的书面制度出台，期望在下学期能做的更好。 6、主动联系和协调各课任老师，准时了解班级同学的学习和表现。刚开头由于阅历不足加上工作繁忙未能准时加强与各任课老师的联系，致使对班级的同学的情景了解不到位。特别是班上的淘气生胡罗斌，常常在上课捣乱，以致个别老师无法进行正常的教学工作，耽搁上课进度。所以，对这其进行谈话、批判、训练，并准时跟踪了解他们的的表现，应当说也取得了必需的效果。 7、加强与同学家长的联系，平常一发生什么问题就准时联系家长，了解同学放假回家后的表现，做到学校和家庭共同管理，进取做好合力训练工作。 总的来说，这学期下来更多的不是成果，而是在管理

9、过程中取得的一些阅历。好的班级管理需要师生的共同努力，而作为班主任则要做到细心、急躁、虚心、忍心、爱心和良心，去竭力培育，去发觉同学身上的闪光点。总之，勤能补拙，时间就是效率，时间就是质量，时间就是生命! 所以此刻高一二班原有同学56人，有一人休学，无流生，收费中饭费学费也收齐。同学也无重大违纪大事，当然三项竞赛不是很如意，这也是今后要加强，努力方向。 一班级上学期班主任工作总结3 上学期，我听从学校分工担当高三_班的班主任工作。过去的一学期里，我班在学校领导的统一组织下，在任课老师的大力支持和协作下，各项工作顺当开展，学习、生活等方面都取得较突出的成果。现将本学期的工作总结如下： 一、对同学

10、进行思想品德训练 让同学喜爱祖国，树立抱负，增加集体主义观念，同心协力把班集体的事情办好，以形成良好的班风班貌。为此，开展了有意义的“_活动”(坚持每周一个小组，自己找文章念)等丰富多彩的活动。 二、训练同学学好各门功课 学习文化科学学问，是同学的基本任务，我不断地关心同学明确目的，端正学习态度，改进学习方法，沟通学习阅历，制造良好的学习环境;并协调好各科的学习成果，完成学习任务。为此，我班组织开展了辩论赛“将来需要综合人才还是专业人才?”、“如何看待高考?”并特邀了_班_同学到我班进行了学习阅历沟通、开展了学问竞赛、脑筋急转弯及会考、高考总动员等主题班会。 三、组织同学参与各类文体活动及劳动

11、 通过每周的主题班会及学校组织的体育竞赛(冬运会)，增加同学的集体观念，丰富了同学的课余生活，陶冶了同学的情操。通过每周的集体劳动，增加了同学的劳动观念和良好的学习习惯(我班卫生分常常榜上出名)。 四、加强班级管理 培育优秀的学风、班风，深化全面地了解同学，努力形成优秀的班集体。高三班级是同学的世界观进展、变化的重要阶段，同时，面临着毕业、升学等实际问题，随着课时和学问简单程度的加重，简单产生两极分化，有的同学甚至会感到迷惘，对前途失去信念。在这个学期里，一方面，我主要加大了对同学自治自理力量培育的力度，通过各种方式，既留意指导同学进行自我训练，让同学在自我意识的基础上产生进取心，渐渐形成良好

12、的思想行为品质;又留意指导同学如何进行自我管理，培育他们多方面的力量，放手让他们自我设计、自我组织各种训练活动，在活动中把训练和消遣融入一体。还留意培育同学的自我服务的力量，让同学学会规划、料理、调控自己，使自己在集体中成为班集体的建设者，而不是“包袱”。另一方面，我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动。例如，学习阅历沟通会、意志训练、如何做时间的仆人、习惯养成训练、健康训练、高考高校的相关宣扬等，这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成，使班级管理工作向着健康的方向进展。 五、乐观抓好后进生的转化工作 后进生的训练和管理历来历来是班主任工作的难点，却又影响班级整体训练教学质量提高的

13、至关重要的一环。在这方面，我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们，深化调查摸底，搞清他们所以成为差生的缘由，做到了因材施教，对他们到处真诚相待，时时急躁相帮，真正做他们的知心伴侣、最可信任的伴侣。准时对后进生加强心理疏导，关心他们消退或减轻种.种心理担忧，让他们熟悉到自己的价值。同时，我还制造条件和机会让后进生表现其优点和特长，使他们品尝到胜利的欢快和喜悦。 六、乐观主动地和各科老师联系，协调学校各方面的训练力气，发挥好纽带作用 凡事都主动地同任课老师协商，倾听、接受他们的看法。能够慎重地处理同学和任课老师的关系，在处理师生冲突时，尽量避开了激化冲突，在这方面，我平常留意到多训练同学，让同

14、学懂礼貌，敬重老师的劳动，树立老师的威信，增进师生情意。 总之，在这一个学期里，我通过以上几方面的努力，班级工作较以前有了较大起色，同学的整体素养在不断的提高。这届同学的高中生涯还有一个学期，面临着毕业及升学等实际问题，下学期担子还很重，工作还将更简单，因此，这就需要我不断的努力、刻苦，准时总结阅历教训，争取取得更加辉煌的成果。 一班级上学期班主任工作总结4 时间飞逝，20_年的工作也已经接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结阅历、吸取教训，本人特就这年度的工作小结如下： 一、思想政治表现、品德素养修养及职业道德。 能够仔细贯彻党的基本路线方针政策，作为党员老师，系统地接受了“保持共产党员先

15、进性训练”培训活动，政治理论进一步加强，党性修养有了进一步的提高;遵纪守法，爱岗敬业，具有剧烈的责任感和事业心，乐观主动仔细的学习专业学问，工作态度端正，仔细负责。 二、专业学问、工作力量。 和刚走上工作单位时相比，自己在训练教学力量方面有了进一步的提升。作为其次班主任，自己能够帮助第一班主任参加班级管理。关怀班级班风、学风的建设，关怀每一个同学的进展，班级工作无小事，就是在每天繁琐的日常工作中自己不断的积累工作阅历。 在教学方面，本人自始至终以仔细、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。仔细根据学校教学常规的要求做，仔细参与备课组的集体备课活动，以乐观的态度上好每堂课，在实践中探

16、讨、落实新课程教学理念。自己能仔细执行“青蓝工程”，仔细参与学校的学习培训和校内校外的教学观摩活动。在教学之余，自己也进行一些教学讨论，把平常在教学过程中的所感所想准时总结成文字形式，这不仅是一次阅历的凝练，也是对教学的再思索，对自己教学理论水平的一次提升。 三、工作态度和勤奋敬业方面。 在一年中自己担当一个班级的其次班主任，执教5个班级的思想品德，一星期10节课，工作仔细负责，乐观参与学校、学科的各项会议、活动，没有缺席和病假。 回顾这一年的工作，学校供应了各种让自己快速熬炼成长的平台，学校领导赐予自己许多工作上的关怀，老老师给自己供应了许多珍贵的阅历和关心，这一切让自己在各方面都取得不同程

17、度的进步，当然，自己也存在着很多需要改进的地方。在今后的工作中，我将连续以务实的工作态度，一如既往地仔细学习工作，争取工作水平的更大提高。 一班级上学期班主任工作总结5 本学期我担当高三(2)艺术班的班主任， 艺术班跟文化班不同。艺术班从8月1日-9月9日上文化课，而后开头闭关始终学艺术专业科。下学期回校猛冲文化。回顾一个学期的工作，我主要从以下方面付出了努力： 这个学期，我主要帮助专业老师关心同学参与省艺术专业考试，做好同学的思想和心理上的辅导工作，依据同学从高一到高二的成果和表现，如有些同学专业好但文化一般，要考专业要求高但是文化要求低的院校;有些同学文化很好专业也好的同学，直到他们尽量去

18、冲刺一下本科学校。这学期的工作任务很重，同学思想动荡担心，术科成果不稳定，而文化学习压力又大。 首先，稳定同学心情，营造乐观进取的备考氛围。每次同学完成一次专业模拟考试后，心情很乱。专业原地踏步的同学，简单产生思想迷茫，动摇当时的决心。面对种.种麻烦的问题，我分别打电话给同学找同学谈话，一个一个的谈，一批一批的谈，与家长电话里讲，要求任课老师也讲，疏导心情，加油鼓劲，把同学的心情稳下来，尽快的进入紧急闭关学习状态。 其次，指导同学提高学习效率，科学安排复习时间。要想取得高考的成功，必需指导同学学会取舍，任何时间和精力都必需为术科让路。我依据艺术班老班主任以及任课老师的看法，提示同学后段时间学习的支配，课上多问老师，课后加强消化，不盲目迷信小课的思路。 再次，有侧重点关注同学的动态。依据同学专业成果以及所考院校对文化的要求，特殊对术科基础和文化科基础好的同学重点关注。与任课老师，趁每次点名检查