《辅导员技能大赛案例分析题库》_第1页
《辅导员技能大赛案例分析题库》_第2页
《辅导员技能大赛案例分析题库》_第3页
《辅导员技能大赛案例分析题库》_第4页
《辅导员技能大赛案例分析题库》_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、辅导员技能大赛案例分析题库18、甲、乙、丙三个男生为了庆祝甲的生日,晚上7:00 一起到校园周边 餐馆聚夕,喝了 3 瓶白酒,4 瓶啤酒,当时乙同学就喝醉倒在餐馆地上,之后回 到学校躺在宿舍楼前的草地上,二人均呕吐不止,乙同学一直昏迷不醒。晚 9:30 有同学发现醉酒学生后,打电话告知你,你将如何处理?19、某同学沉迷于游戏、社交网络等,白天睡觉,夜间上网,极大地影响 了室友的生活和学习。室友和他沟通几次后仍未有好转,决定向辅导员老师反 映该情况。请问你将如何处理此事?20、不同学院的两拨学生因酒后产生口头摩擦后,事态激化为群体性斗殴 事件,并引起了越来越多的学生围观,并且从围观学生口中传出的

2、理由不尽相 同,身为辅导员,正好身处事发现场,你怎么做?21、李某思想较为极端,经常在QQ群或校内外论坛发布诋毁学校、社会 的消极的言论,带有一定的煽动性。如果你恰巧在QQ群里看到了他的留言, 接下来你将如何处理?22、学生李X (女)和张X (男)是一对正在恋爱的朋友。某日李X经朋友 邀请参加某学长的生日宴会,在宴会中李X喝了些许酒水,神情有些恍惚。当 张 X 得知李 X 喝得神情恍惚的情况,马上赶往举行生日宴会的饭馆。当他到饭 馆发现当日过生日的学长一手搭在李X肩膀上,当时张X就冲上前去动手打向 该学长头部,导致头部受伤。此时该学长与张X拉扯起来,最后在保卫处工作 人员的干预下分开,并被带

3、回保卫处。你如何处理此事?如何帮助学生树立正 确的恋爱观?预防学生间因恋爱关系产生的不良后果?23、李X,男,大专一年级学生,该生入学以来表现良好,在计算机使用及 网络应用方面有一定基础。某日,该生联系另外一学生刘X,从同班同学王 XQQ 空间的相册中截取出相片,并利用软件 photoshop 对该相片进行篡改。之 后李X和刘X在未经得王X的同意下将篡改之后的相片以王X的名义发到某网 站帖吧里面,同时对该帖冠以非常恶性的名字。李X和刘X本以为这是一个小 小恶作剧,不想,该帖引来大量网友点击,致使该帖点击量过百万。此事件在 同学们和社会上引起不小的反响,也对王X同学的内心造成了一定的伤害。在王

4、X 同学知道这件事情之后,他马上找到系内老师反应,非常气愤地要求换 班,甚至准备用法律1 的手段来维护他自身的权益。你该如何处理该事件以防止事态恶化?并对 王 X 同学进行思想工作?24、李某,女,大专二年级学生。该生自入学以来一直以男生打扮,在公 共场合吸烟、言语不文明。辅导员将其情况与其父母沟通,得知该生自小比较 叛逆,在初中已多次因叛逆行为“被转学”。其父母脾气也暴躁,来校后对其进 行了“教训”。之后,李某行为更甚,故意当老师面抽烟,老师批评她,她就和 男同学去男厕所抽,晚上熄灯后伙同男同学爬出宿舍楼去通宵上网。作为辅导 员你应采取哪些措施来教育引导这样的学生?25、某天晚自习结束后,甲

5、同学向辅导员老师报告,他第一个回宿舍,发 现自己放在床上枕头里的三百元钱被人拿走了。宿舍没有被翻动的痕迹,门窗 均未有被撬的痕迹。他清楚记得,上晚自习前他离开时,宿舍同寝的李某与刘 某还在宿舍上网,他说平时放在枕头内的钱,是自己小心藏起来的,一般同学 都不知道。只有一次拿钱的时候被同寝室的刘某看到过。他怀疑是刘某拿了自己的 钱。现在钱丢失后非常气恼。请问你是他的辅导员,该怎么处理这件事情? (该宿舍平时没有出现过财物被盗现象)26、小明(男),某班的班长,学习刻苦,工作积极性高,是辅导员老师 的得力助手,每天协助辅导员老师处理很多班级日常管理事物。他对自己要求 高,做任何事情都要求完美。但是很

6、多时候班级的同学都不理解他,因此,很 多时候,同学们都是碍于情面,觉得他是为班级好就没有为难他;但是私底 下,很多同学都不太喜欢他工作的方式与方法。一天早上六点半,他就到宿舍 督促同学早自习,同班级的黄某正在睡觉,被他叫醒,非常恼火,就大骂粗 口,他就跟黄某争吵起来,最后两人扭打到一起。在同宿舍同学的努力劝解 下,双方才分开。这个时候你接到同宿舍李某的电话报告。请问你是该生的辅 导员你该怎么处理这件事情?27、邓某(男),刚入学不久的新生,父亲在某 城市当公务员。有一天晚上,邓某睡在上铺时,不小心从床上摔倒在地上,手 脚都有轻伤,摔的不是很严重,你接到通知后,马上将他送到医院后,并安排 住院并

7、自己垫付 2000 元前期医药费。第二天,该生的家长接到你的电话后,非 常气愤的说,你们学校的宿舍什么床(实际上床没有什么地方损坏),你们学 校要付全部责任。否则,就要叫记者来学校采访报道,请问你是辅导员该怎么 处理?228、李同学在来到学校后,学习认真、工作勤奋、成绩优异、团结同学, 得到了老师和同学的认可与信任,大一不仅成绩排在班上前三,也获得了优秀 学生干部的荣誉称号。但在大二上学期,李同学谈恋爱了,便经常以生病、有 工作、家里有事等各种理由向你请假,有一天,班上唐同学告诉你,李同学女 朋友跟他分手了,李同学在宿舍情绪非常低落,并将自己的QQ个性签名改成 “生活没有任何意义”,他非常担心

8、李同学会出事情,如果你是辅导员该怎么处 理?王教授正在教授法律学课程,学生朱兵懒懒散散的趴在桌子上,王教授 请他回答问题,朱兵当场指责老师说你的教学内容太陈旧,教学方法太简单, 看书都比听课有意思,一旁的学生张然还帮着起哄,王教授随即向辅导员告了 状,学生顶撞专业课老师,作为辅导员你会如何与朱兵谈话呢?辅导员晚上十一点到寝室检查,撞见男生宿舍某寝室有四名学生在打麻 将(赌博)。作为辅导员你会如何与他们谈话呢?大学二年级王某,今年的一天晚上王某违反宿舍管理规定,在宿舍使用 违章电器,当宿舍管理员上门检查时,王某关门拒检并训速将违章电器藏闭, 宿舍管理人员敲门之后,王某迟迟不肯开门,开门之后又不配

9、合,并态度十分 恶劣,宿管员当晚就告诉你情况,希望你能好好教育下王某,第二天你约王某 到你办公室,请问,你将怎么与他交谈呢?某日晚 9:00,你突然接到一个学生电话,说晚上要请假晚些回寝,理由 是自己过生日,和班级几个同学在学校外面的餐馆吃饭喝了很多酒,从电话里 你发现学生情绪非常激动,已经有明显醉意。请问,作为辅导员,此时你怎么 与他交谈?张三同学打了李四同学,辅导员找张三谈话。张三说:李四家庭生活优 越,但他看不起家庭生活困难的同学。他不仅到处炫富,还经常嘲讽挖苦其他 困难同学,这样的人就该打!请问,作为辅导员你怎样与张三同学交谈?吴某高考志愿填报的是财务管理专业,但被调剂志愿录入机械专业

10、。吴 某经过两年学习,越来越不喜欢该专业,学习成绩中游。从第三学年开始经常 不上课,主要时间都呆在图书馆自习或旁听经济类课程。辅导员刘老师多次找 他谈话,他每次态度都很诚恳,也认为自己做得不太对,但一到上课,他就心 不在焉。面对索然无味的专业课,他坚持不了多久就不去上课了。经调查了解,吴 某旷课3 时间确实不在旁听就在图书馆自习,学习十分勤奋努力。如果你是吴某的 辅导员,你该怎么办?马同学进入三年级后,学习成绩下滑,上课无精打采,时常请假甚至缺 课。经辅导员了解,该生二年级时因母亲生病住院,急需大笔费用,已超出马 某家庭承受力,马某便与几个老乡注册了一家科技公司,开始了边创业边读书 的生涯。但

11、创业的艰难花费了马某大量的精力,但收效一般。马某认为他必须 坚持下去,一是要赚钱给母亲治病,二是创业都有一个艰难的过程,坚持就是 胜利。由此创业与学业发生碰撞,马某很苦恼。如果你是马某的辅导员,你该 如何做?某宿舍四名女生,其中三人来自城市富裕家庭,王某来自农村贫困家 庭。由于家庭和性格的原因,王某与其他三女生关系紧张。王某认为三女生看 不起农村人,经常在她面前炫富,表现优越感,而三女生认为王某小气,极爱 计较。某天,校保卫处和派出所民警找到辅导员刘老师,说王某寝室三女生的 手提电脑、银行卡等重要物件不翼而飞,价值近 1.5 万元,王某的一只箱子也被 盗。王某有盗窃嫌疑。在询问王某时,王某立即承认是其所为,目的是为了报 复三女生,本打算让她们着急几天后再将东西还回来。王某老乡张某也证实,王某将箱子寄存她那里的时说过,箱子里有同学的东西,过几天要还回去的, 请她保管好。如果你是辅导员刘老师,如何处理该事件?在一次随堂测验的课堂上,一名大一的女生拿到试卷后,忽然当众将试 卷扔在桌上,摔门而去。辅导员老师马上打电话给该同学,她接到电话后一开 始还逻辑正常,语言连贯,而后情绪激动,说话没有逻辑,并表示有人要害 她,继而不接电话,也不回复短信,不愿意正面与父母和老师正面接触。如果 你是该学生的辅导员,你该如何处理?李同学,大二学生,父母

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论