老师个人事迹

1、老师个人事迹家长渴望自己的子女得到好老师的教育，老师渴望自己成为好老师，素养教育召唤好老师。好老师已是当今社会常谈的话题。那么，如何才能成为好老师？一个好老师的标准是什么呢？今天在这给大家整理了写老师的个人事迹的作文，接下来伴着一起来看看吧！写老师的个人事迹作文1九月，金色的季节；九月，温馨的季节；九月，鲜花怒放的季节；九月，天真烂漫的季节；九月，感恩的季节!采一束鲜花送给老师，采一缕欢笑送给老师忘不了，您那和气的笑容对您最深的印象，便是那挂满皱纹和笑容的脸。赖老师，您还记得吗？一班级时，有一天语文课上，您提了一个问题，班里竟然没有一个人举手，您笑眯眯地激励我们：“没事儿，说错了也没有关系，我

2、不会批判你们的。”听了这春风般的话语，我便有点跃跃欲试，可又害怕说错了，老师真的不会批判我吗？当我抬头仍然看见您那笑眯眯的脸时，我坚定地举起了手，您快乐地请我答复，我一紧急，竟支支吾吾说不出话来，您笑着对我点点头，我深吸了一口气，流畅地说了下来，您快乐地表扬了我，那和气的笑容，我永远也不会遗忘忘不了，您那严肃的目光对您最深的印象，便是那严肃的目光。林老师，您还记得吗？二班级时，有一天数学课上，我总也不能留意听讲，左看看，右瞧瞧，心一会儿就飞到九霄云外去了，当我抬头时，正好和您的那目光对视，您严肃地看着我，眼里含着一丝责怪。虽然您还在连续讲课，并没有始终看着我，但那束严肃的目光，却让我的脸红得像

3、秋天熟透的苹果，恨不得找个地缝钻进去。我赶紧坐好，集中精力认真听讲。那严肃的目光，我永远也不会遗忘忘不了，您那嘶哑的嗓音对您最深的印象，便是那嘶哑的嗓音，柯老师，您还记得吗？四班级时，有一天，您嗓子哑得快说不出话了，赖老师劝您回家休息，您却说：“不行，快要考试了，课还没有讲完，再坚持一下，没事!”我听完这话，被您那带病坚持上课的顽强精神打动了。上课时，您用很浓的茶叶泡了一大杯水，皱着眉，喝了大半杯，才牵强能说几句话，不一会儿，您又猛烈地咳嗽起来，同学们都用关切的目光看着您，您还始终说没事，这时，教室里清静极了，比往常任何时分的纪律都要好。您连续讲着，还不时地停顿一下喝几口水，润润嗓子连续讲，我

4、们都仔细地听着，听着。听着您那嘶哑的嗓音中透出的顽强，我的眼眶潮湿了，被这种无私忘我的奉献精神打动了。那嘶哑的嗓音，我永远也不会遗忘忘不了，大张旗鼓的赖老师；忘不了，幽默幽默的李老师；忘不了，仔细负责的柯老师。忘不了，关怀和帮忙我的每一位老师，您们像春蚕、像蜡烛，燃烧自己，照亮别人，把青春默默地奉献给我们，我拿什么来感恩您呢？我想来想去，只有上课认真听讲，仔细完成作业，根据老师的要求做好每一件事儿，不让老师气愤，以优异的成果来报答这些辛勤的“园丁”们!九月，在这个感恩的季节里，感谢老师，在我遇到困难的时分，给我信念和士气；感谢老师，在我心情低落的时分，给我关怀和暖和；在我徘徊迷茫的时分，给我指

5、明前进的方向!教导如春风，师恩似海深；你的谆谆教导，是爱的清泉，将在我心灵的河床上，永远流淌你的音容笑貌，时时的闪如今我的眼里；你的品德人格，永远珍藏在我记忆的最深处。写老师的个人事迹作文2她的脸圆圆的，常常穿着漂亮的裙子，笑的时分眼睛眯眯的，好看极了。在我们做错事的时分，她会严肃地批判、按时地订正我们；在我们取得哪怕只是一点小小的进步的时分，她都会毫不吝啬地表扬我们。她就是我们最亲爱的语文老师林老师。林老师是一个富有爱心、谆谆善诱的好老师，她又温顺又幽默。有一次，由于我们的数学老师钱老师去开会，整个上午都在上语文课。有的同学开头坐不住了，有些顽皮的同学在讲话，林老师临时停下讲课，给我们讲一些

6、好玩的笑话，让我们体会到不仔细听讲是对老师的不尊重，也会影响到别的同学听课。有时，林老师为了激励我们仔细听讲，就和我们说一些活泼幽默、趣味盎然的故事让我们提起精神，通过一个个感人的故事让我们懂得了很多道理。每到星期二下午的最终一节课是我们学校的班队活动。林老师主持的班队活动内容丰富多采又好玩，她为我们提供了一个展现自己才艺的舞台。我们的班队活动气氛总是很活泼，教室里不断地发出欢乐的笑声。别班的同学都好奇地问我们：“你们的班队课在做什么，那么开心？”我故做神奇地说：“这是我们的秘密。”每到期末总复习的时分，总是最紧急最累的时分。有一天，我们班的一些“调皮包”又在上课时动来动去，非常不专注。老师忍

7、不住地大喝一声，把同学们吓了一跳!同学们顿时紧急起来。林老师赶紧觉察气氛不对，于是她灵机一动，拿起一把鸡毛掸在空中挥动了几下，换了一种口吻，说：“莫非你们非要把你们的老师变成一个老巫婆，一个成天拿着鸡毛掸敲着桌子，或者追着打你们屁股的吗？老师是很爱美的，我可不想当老巫婆和!我只想当漂亮温顺的仙女呢!”然后还故做滑稽地跳了跳，逗得全班哄堂大笑!“可你们这个样子，叫老师怎么温顺呢？我好想你们把我变成一个漂亮、温顺的仙女呀!”于是同学们赶紧坐得端端正正，认仔细真地重新开头了学习。林老师不仅教会了我们很多课堂学问，更让我们懂得了很多做人的道理。她很注意对我们德、智、体的全面培育。我爱我们的林老师，一个

8、又可爱又可敬的老师。写老师的个人事迹作文3“王老师，一位令我难忘的老师”，看到这个题目，你肯定会问王老师为什么会令我难忘吧？这都得益于王老师在我心中的光芒的形象。她流着一头乌黑发亮的卷发，端正的五官，鼻梁上挂架着一副眼镜，显得学问更加渊博。在她的带着下，我们班的学习成果更加优秀。想明白她是怎么教我们的吗？且听我慢慢道来。“王汉林，写字不要趴着!”“郑坤水，仔细听讲，不要开小差。”王老师的要求是：上课仔细听，作业仔细做，作业错了按时订正。王老师的严格政策铁打不动。可你别看只有三条，但是只要你犯了其中一条，再见!男厕所去吧!俗话说得好：“严师出高徒!”，我们在王老师的“严刑”逼迫下，努力学习，勇攀

9、学问的顶峰。呵呵!终于应验了一句名言：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。班级的总分自然也飞速提高啦!你假如以为王老师是一位“可怕”的老师，那你就大错特错了。王老师非常关怀我们，一有同学没来上课，她就焦虑地拨打电话，询问那位同学为什么没来。按时查明情况。课后并为请假的同学补习落下的功课，看，王老师多么尽职尽责呀!作为她的同学，我们个个都感到王老师的爱带给我们家一般的暖和。有一次，我们班的同学正在参与升旗仪式，突然一阵臭味扑鼻而来，哦!原来是谢森康早上不明白吃了什么东西，呕吐不止。王老师见状，马上取出纸，一边给谢森康擦嘴巴，一边拍谢森康的背部止吐。等谢森康呕吐一停下来，王老师就带着谢森康直奔医务室用

10、妈妈的话来说，王老师就是“爱生如子”!可见王老师对同学们的关怀。王老师的爱似一缕阳光，能照亮孩子们的心田。“哈哈哈”，听，那时我们班传来的笑声，由于王老师的一句不经意间蹦出的笑话，引来了阵阵笑声。当时的情况是这样的：我们班的郑坤水同学正在认真致志地玩手指头，王老师见了，皮笑肉不笑似笑非笑地说：“坤水同学，手指是不是很好玩哪？”结果郑坤水傻乎乎地应了一声“啊”，搞得我们表演起了模拟秀，更是惹来了一阵阵的欢笑声正由于王老师严肃、关爱又幽默，我才这样难忘!这，就是我难忘的王老师!写老师的个人事迹作文4初识您，您让我们朗读纸船，个人训练后抽测，您指向了我们小组，我本以为是漂亮优秀的组长，可您却静静地踱

11、步到我的身边，轻轻地拍拍我：“没关系，别紧急。”我心中的大石头稍稍落地了，双手紧紧地抓住书角，投入的朗读着，身体也摇晃起来。声响时而缓慢，时而昂扬，我完全地投入了，自己也被震撼了。朗诵完毕后，同学们都投来了惊异的目光，您睁开眼睛，嘴角漾起笑容，老师内经久不息的掌声更是让我感动不已，眼睛里的泪花是我对你的感谢。以后，那微笑时时在我眼前出现，那掌声时时在我耳边响起同学其实，老师就像我们的爸爸妈妈一样，对我们的关怀无微不至的。别看一些老师平常，对我们非常严肃，动不动就让我们写“检查”，但是这些老师往往是不擅长表达的老师，本质上老师都是想让我们学习变好，成果优异，大家可不要误会了某些老师，他们可都是为

12、我们着想啊!尽管是这样，我们有的同学非常“憎恨”某些老师，但是，每当老师给我们布置某些任务前，也曾有考虑过我们的感受，明白为什么吗，由于，你想：“假如，是老师的话，那他也应当是从同学过来的呀!那老师应当也有老师吧!那，老师就也和我们一样，他们的老师给他们布置任务的时分也该有和我们一样的感受吧!所以，老师只是就任的家长罢了，他不会不了解我们的，我们应当更多多地体谅老师的某些行为。但是，在我们五班级二班就有一个非同寻常的老师张洪涛“张老师”。此人，体型肥胖，肥硕的下巴里似乎装的全是墨水和巧妙，精细的语言、一大串儿一大串儿的本地话和乱麻一样的胡子。他有着一头乌黑的头发，摸上去有一些发硬，好像是摸满了

13、啫喱水，一副厚实的“玻璃瓶底”横架在他的鼻梁上，身上套着一身不知神马年月出土的西装，有些像胖胖的“秦兵马俑”。那身西服则像是床单一样裹在身上!把张洪涛裹得个里三层外三层，远看好像一层厚厚的装甲，显得格外的滑稽!一次课上，胖胖老师（由于张洪涛很胖，所以雅号叫胖胖老师）拿出一支粉笔，放在讲台上，在黑板上写了六个大字，风之子疯之子，同学们一顿哄堂大笑，紧接着风之子的是，投影的一本杂志天哪，这本杂志是20XX一月的一本杂志，接着胖胖老师翻开了第一页，一个两眼冒着火焰怒气冲天的猛男子显现有眼前，大标题是“张PP达人”同学们一片惊呼。这一翻可不得了了，引起了各位同学的轩然大波，对同学们的冲击力非常之大，有

14、些都快快乐死了!那猛男，可谓是一座座隆起的小山包，更为厉害的是。胖胖老师竟然，也也学着书里人物的样子，抬起了自己的手，虽然没有肌肉，但赘肉还是绰绰有余的!这下可不得了，了!这个动作一时轰动了全班的同学，大家都为之赞叹，原来，张胖胖老师，也有很猛的时分呀!我想，我心中的张老师，应当是这样的吧!那该有多好呀!写老师的个人事迹作文5我不喜爱冯老师，由于她实在管得太多了。冯老师是我们的语文老师，并不是班主任，可是她管的事情似乎比班主任还多。比方，有两个同学互抄答案了，班主任说下次留意点就行了，可冯老师却肯定要两个一人写一份的检讨书。她总是替班主任放学，要是哪天班主任有事，冯老师肯定会到班上说一大堆废话

15、，然后才慢悠悠地把我们放出学校。我始终很厌烦冯老师，可有一件事却让我对她的看法有了转变。那件事发生在我们吃午饭的时分，有一个同学由于身体原因，并没有吃学校里订的午餐，而是吃着从自己家带来的白粥。冯老师看了看她，又看了看她手上的白粥，眉头不禁皱了皱，转身走出了教室。不一会儿，她回来了，手里拿着一个咸鸭蛋，放在那个同学的桌上，并轻声对她说：“我给你拿了个咸鸭蛋，等会可以和粥一起吃，你身体不好，胃口肯定也不好，吃一点这个咸鸭蛋，会更下饭些。”说完，冯老师就走了。看到这一幕，我的心头不禁涌上一股暖流，心想：或许，曾经是误会冯老师了吧！转瞬，又要到学问大全的考试了，这个考试犹如噩梦般缠围着我们，每当这个考试的时分，冯老师犹如变了一个人一般，假如把平常的冯老师比作一头母老虎，那么如今的她，应当是一只暴走的母龙。每次考试都有规定的内容，冯老师总是针对这些内容出一些试卷，假如考不出就得回家抄，错一个10遍，两个20遍，以此类推。这个惩处总是把同学们搞得“民不聊生”。时间过得飞速，转瞬，我