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1、第3页共3页2022学校中高考工作会发言稿各位领导、各位同仁:今天,县局召开_年中高考工作会,深入总结_年中高考工作,科学谋划_年中高考,给我们学校指明了工作方向,为我们的高考工作加油助威,使我们对来年高考充满期望、信心倍增。面对新形势,我们将“聚焦质量,直面问题”,全力备战_年高考,抱着打好翻身仗的坚定信念,实现_年高考二本上线人数及比率双双提升。从_月份,我校的高考工作业已有序展开,成立了高三工作领导小组,制定了_年高考工作方案,召开了高三工作会,确定了目标,分解了指标,提出了要求。我们决心,以这次中高考工作会为契机,重点抓好以下三方面工作:一、狠抓高效管理,向高效管理要效益。我们决心进一
2、步强化质量责任管理和过程责任管理,落实领导小组包抓班组制和备课组质量责任制,实行领导小组每周五个一即听一节课、与班主任交流一次、与备课组长交流一次、检查学生作业练习一次、与学生交流谈心一次的工作措施。从高三工作领导小组到年级组、班组、班主任、备课组、备课组长、科任老师,层层分解目标任务,明确岗位职责,强化工作措施,把科学高效的工作作为高考质量的支撑点,扎实推进过程管理。对教师的教和学生的学实行全过程有效调控,以现代信息技术手段的应用和自主学习、合作探究、拓展训练促课堂教学质量的提高;以“高效的学科定时定量训练”促学生学习能力的发展;以年级、班主任、任课老师三个层次的可望生帮扶促临界生的转化提高
3、;以质量责任管理和过程质量调控保高考复课工作的科学高效。二、狠抓高效教学,向高效教学要质量。我们决心深入研究_年高考,改革校本教研模式,实行单周考试大纲、说明、高考原题研讨,及时搜集新信息,以研促教,以教带学,把握好方向,增强复课的科学性、针对性、实效性;双周听评课活动,重视课堂教学,促课堂教学高效率、高效益。抓好教学常规管理,对教案、学案、作业批改实行年级组、教务处、主管校长三级周检查周通报制度。三、狠抓高效学习,向高效学习要能力。2022学校中高考工作会发言稿(二)各位领导、各位同仁:今天,县局召开_年中高考工作会,深入总结_年中高考工作,科学谋划_年中高考,给我们学校指明了工作方向,为我
4、们的高考工作加油助威,使我们对来年高考充满期望、信心倍增。面对新形势,我们将“聚焦质量,直面问题”,全力备战_年高考,抱着打好翻身仗的坚定信念,实现_年高考二本上线人数及比率双双提升。从_月份,我校的高考工作业已有序展开,成立了高三工作领导小组,制定了_年高考工作方案,召开了高三工作会,确定了目标,分解了指标,提出了要求。我们决心,以这次中高考工作会为契机,重点抓好以下三方面工作:一、狠抓高效管理,向高效管理要效益。我们决心进一步强化质量责任管理和过程责任管理,落实领导小组包抓班组制和备课组质量责任制,实行领导小组每周五个一即听一节课、与班主任交流一次、与备课组长交流一次、检查学生作业练习一次
5、、与学生交流谈心一次的工作措施。从高三工作领导小组到年级组、班组、班主任、备课组、备课组长、科任老师,层层分解目标任务,明确岗位职责,强化工作措施,把科学高效的工作作为高考质量的支撑点,扎实推进过程管理。对教师的教和学生的学实行全过程有效调控,以现代信息技术手段的应用和自主学习、合作探究、拓展训练促课堂教学质量的提高;以“高效的学科定时定量训练”促学生学习能力的发展;以年级、班主任、任课老师三个层次的可望生帮扶促临界生的转化提高;以质量责任管理和过程质量调控保高考复课工作的科学高效。二、狠抓高效教学,向高效教学要质量。我们决心深入研究_年高考,改革校本教研模式,实行单周考试大纲、说明、高考原题
6、研讨,及时搜集新信息,以研促教,以教带学,把握好方向,增强复课的科学性、针对性、实效性;双周听评课活动,重视课堂教学,促课堂教学高效率、高效益。抓好教学常规管理,对教案、学案、作业批改实行年级组、教务处、主管校长三级周检查周通报制度。三、狠抓高效学习,向高效学习要能力。我们决心狠抓学风、教风、校风建设,把求真务实、创新奉献作为“三风”建设目标,把科学浓厚的校园人文精神作为高考质量提高的基础和动力,实现以创新促发展,以氛围促提高。狠抓班级建设,力促学风_阶,做到班班有奋斗目标、班级口号、班训、班规,做好主题班会系列化,做好学生自主管理科学化、_阶、出质量。狠抓学生学习过程管理,全面推行卡片记忆法,学生人人有卡片记忆本,实现随时随地记忆,
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