小班数学活动青蛙妈妈和蝌蚪宝宝（8以内的数量）教案反思_第1页
小班数学活动青蛙妈妈和蝌蚪宝宝（8以内的数量）教案反思_第2页
小班数学活动青蛙妈妈和蝌蚪宝宝（8以内的数量）教案反思_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、小班数学活动青蛙妈妈和蝌蚪宝宝（8以内的数量）教案反思小班数学活动青蛙妈妈和蝌蚪宝宝（8以内的数量）教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，能按8以内的数字匹配相应数量的物体，稳固对8的实际意义的理解，运用目测接数的方法感知、推断8以内的数量，合适幼儿园老师们上小班数学活动课，快来看看青蛙妈妈和蝌蚪宝宝（8以内的数量）教案吧。活动目标：1、能按8以内的数字匹配相应数量的物体，稳固对8的实际意义的理解。2、运用目测接数的方法感知、推断8以内的数量。3、能较认真地进行操作，留意保持幼儿用书画面的干净。4、培育幼儿对数字的熟悉力量。5、引导幼儿主动与材料互动，体验数学活动的乐

2、趣。活动准备：1、经验准备：幼儿熟悉了数字8，有目测接数的经验。2、物质准备：教具和学具。活动过程：一、音乐活动小蝌蚪。老师带着幼儿伴着音乐扮演小蝌蚪游进教室，并依据歌词内容表演。二、看数字找蝌蚪。1、老师：青蛙妈妈遇到了一件悲伤的事情，它找不到自己的宝宝了，你们情愿帮忙它们吗？2、老师：你明白每只青蛙妈妈生了几个宝宝吗？你是从哪儿看出来的？引导幼儿从青蛙身上的数字说出它生了几个宝宝。3、老师：河里游来了一群一群的蝌蚪宝宝，这群蝌蚪宝宝要怎样数才能又快又对呢？先看哪边？有几个？再接着数4、老师：这些蝌蚪宝宝分别是哪位青蛙妈妈的孩子呢？你是怎么明白的？激励幼儿用目测接数的方法说出每群蝌蚪的数量，然后再将蝌蚪的数量和青蛙身上的数字进行匹配，帮忙青蛙找到蝌蚪宝宝。三、操作活动。数一数、连一连。观看画面青蛙身上的数字，认一认是数字几，再用目册接数的方法推断画面上有几个小蝌蚪，最终用连线的方法帮蝌蚪找妈妈。四、评价活动。请个别幼儿讲解并描述自己的操作活动，老师展现个别幼儿的操作情况，对画面干净的幼儿赐予表扬和激励。活动反思：数学来源与现实，存在于现实，并且应用与现实，数学过程应当是帮忙幼儿把现实问题转化为数学问题的过程。教育活动的内容选择应既贴近幼儿的生活来选择幼儿感爱好的事物和问题，有助于拓展幼儿的经验和视野。充足利用幼儿现实生活中的资源，通过作用于幼儿

人人文库> 全部分类> 办公材料 > 办公文档

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论