小班音乐小猫去钓鱼教案反思_第1页
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文档简介

1、小班音乐小猫去钓鱼教案反思这是小班音乐小猫去钓鱼教案反思，是优秀的小班音乐教案文章，供老师家长们参考学习。小猫去钓鱼（小班）一、设计思路：孩子们都喜爱玩游戏，音乐游戏不仅提供了情节，而且充满了趣味性，并且给了孩子们音乐的享受。小猫钓鱼这首歌曲旋律轻快、朗朗上口，歌词部分有唱有说，趣味性强，合适孩子们进行表演。活动中依据幼儿的年龄特点将老师的情景表演贯穿整个活动，激发了幼儿的爱好。通过活泼的歌表演帮忙幼儿理解歌曲；好玩的钓鱼游戏稳固对唱曲的把握、体验游戏的欢乐，让孩子们在玩中学，玩中乐，玩中进展。二、活动目标：1.在游戏情境中学唱歌曲小猫去钓鱼。2.愿意参与活动，体验与伙伴共同游戏的欢乐。3.通

2、过音乐活动培育幼儿想象力、口语表达力量及肢体的表现力量。4.在进行表演时，能和伙伴互相协作，共同完成表演。三、活动准备：钓鱼竿、小鱼、池塘、PPT等。四、活动过程：一、情境导入1.今日天气真好，好友们我们一起去郊游吧！（播放去郊游音乐）2.看看、说说小猫去干嘛（观看PPT）师：还有一个好友也去郊游呢，我们一起来看看那是谁？（出示小猫拿鱼竿PPT）是小猫，我们一起来跟小猫打声招呼。师：猜猜小猫要去干什么呀？二、赏识歌曲前半段1.老师边唱边表演小猫去钓鱼师：小猫去钓鱼了，小猫呀一边钓鱼一边唱歌，我们一起来听一听小猫唱了什么。2.帮忙幼儿回忆理解歌词。师：你们听到什么了？师：小猫有没有钓到鱼啊？歌曲

3、是怎么唱的？（唱：钓呀，钓呀，钓了很多鱼！）3带着幼儿演唱前半段。师：请大家用手臂当钓鱼竿和小猫一起来钓鱼。三、赏识歌曲后半段，重点学习说唱部分师：小猫钓了很多鱼，究竟钓了几条呢？我们一起来听一听。师：小猫一共钓了几条鱼啊？一起来数一数。（重复说唱部分）四、完好演唱歌曲师：小猫的本事可真大，钓了这么多的鱼，我们一起来学小猫钓鱼吧。师：小猫们唱得真好，钓了这么多鱼，我们坐到池塘边休息一下！五、音乐游戏1.讲解游戏玩法。师：老师来当小猫，谁来做小鱼呢？哦，你们都来做小鱼。等会儿我要来钓鱼的，我的钓鱼竿掉到哪条鱼，你就跑到我的后面来，拉着我的衣服，跟着我回家。2.第一遍游戏。师：我要动身啰！小鱼们一起唱歌哦！3.第二遍游戏。师：如今我请小好友们也来当小猫，我们一起来钓鱼。这一次，我们把全部的小鱼都钓上来行不行？4.师：我们每个人都钓到鱼了，真开心，我们带着自己钓到的小鱼一起回家吧。活动反思：由于幼儿中班的孩子无法做到留意力集中40分，因此教学中设计了中场游戏让同学恢复体力和精神。从整节课来说，教学中我尽量采纳多元

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