学前教育选题方向

1、优选文档优选文档PAGEPAGE5优选文档PAGE学前教育方向一、学前教育事展研究1、金市、宁波市、杭州市、温州市（下同）幼儿园学模研2、金市中心幼儿园状及展策3、金市村地区幼儿教育状和策研究4、村改税学前教育事的影响与策研5、村幼儿教伍的状与原因6、民幼儿涵养老保制度建立情况研7、影响幼儿教伍定因素的主要因素研8、金市幼儿园境情况研9、金市学前教育需求情况研10、金市幼儿教流失原因研二、幼儿展与教育研究1、金市幼儿睡眠情况研2、金市幼儿活量研3、金市幼儿生活4、金市幼儿科学研究性活及指策略研5、金市幼儿独立性展情况研6、金市幼儿自控力展情况研7、金市幼儿自尊心展情况研8、金市幼儿的合作品研9

2、、金市幼儿交往能力研10、金市少儿早期教育研究11、幼儿(个性、知、学方式等)个差异形成原因研12、金市幼儿能力13、金市幼少儿情况14、幼儿行的形成原因研15、幼儿安全自意与能力研16、幼儿保意研17、金市幼儿察力展情况研18、金华市幼儿语言发展情况调研19、金华市幼儿注意力发展情况调研20、金华市幼儿记忆力发展情况调研21、金华市幼儿思想发展情况调研22、金华市幼儿情绪发展情况调研23、幼儿不测事故办理方式调研24、幼儿哭闹的原因检查解析25、金华市幼儿劳动习惯调研三、幼儿园课程、游戏、教育过程研究1、金华市幼儿园课程内容综合化情况调研2、金华市幼儿园园本课程开发情况调研3、金华市幼小课程

3、连结情况调研4、金华市幼儿学习的特点与指导策略调研5、金华市幼儿园各年龄班阅读资料的选择情况调研6、金华市幼儿园活动区资料的选择、开发和利用情况调研7、金华市幼儿学习方式与习惯调研8、金华市亲子游戏现状与对策调研9、金华市幼儿园一日活动中的主要问题调研10、金华市幼儿园环境优化情况调研11、金华市幼儿园研究性活动睁开情况检查12、金华市幼儿园课程改革与园本课程开发情况检查13、金华市幼儿园区角活动睁开情况检查14、多媒体辅助授课在金华幼儿园应用情况调研15、金华市幼儿园科学教育中睁开研究性学习活动情况调研16、民风、民俗教育资源在金华幼儿园运用情况调研四、家庭、幼儿园、社区共同教育研究1、金华

4、市社区婴幼儿教育现状调研2、金华市社区早期教育资源的开发、利用情况调研3、金华市幼儿园在社区早期教育服务中的作用调研4、金华社区为散居少儿供应早期教育服务的方式、路子调研5、0-3岁乳婴儿家庭科学育儿情况调研6、家庭中婴幼儿玩具、游戏资料的功能开发、利用情况调研7、亲子共读情况调研8、亲子游戏的现状与问题调研9、幼儿收看动画片情况调研10、金华市家园合作方式调研11、家长参加幼儿园教育的方式调研12、金华市幼儿园与社区双向互动情况检查13、家长参加幼儿园开放日活动情况调研五、幼儿教师专业成长研究1、幼儿教师自我成长规律调研2、幼儿教师成长路子检查解析3、金华市幼儿园教师教科研现状与问题检查4、

5、幼儿教师接受培训情况调研5、影响幼儿教师素质的因素调研6、金华市保育员素质检查7、专家型教师与老手型、新手型教师教育外显行为的差异检查8、专家型幼儿教师行为特点彩研9、老手型幼儿教师行为特点彩研10、新手型幼儿教师行为特点彩研11、专家型教师的人格特点研究调研12、本科、大专毕业幼儿教师比较调研13、中职、高职毕业幼儿教师比较调研14、金华市幼儿教师素质的现状检查15、幼儿教师基本素质与幼儿身心发展相关关系的检查研究16、金华市幼儿教师课件制作能力调研17、金华市幼儿教师教育现状及其发展趋势的调研18、金华市幼儿园教师自我反省与心理健康的调研19、金华市幼儿园青年教师心理素质培养情况调研20、

6、金华市幼儿教师工作满意感调研21、金华市幼儿教师教研情况调研22、金华市幼儿教师参加培训情况调研23、金华市幼儿教师“跳曹”情况调研24、金华市幼儿园教师园本培训情况调研25、金华市幼儿教师平常应用文写作能力调研26、金华市幼儿教师教具制作能力调研27、金华市幼儿教师钢琴伴奏能力检查解析六、学前教育专业学生自己问题研究1、学前教育专业学生对任课教师的满意程度调研2、学前教育专业学生教科研能力检查解析3、学前教育专业学生科学涵养检查研究4、学前教育学生花销看法与行为检查解析5、学前教育专业学生对学校综合测评的态度调研6、学前教育专业学平生常应用文写作能力调研7、学前教育专业学生合作能力检查解析8

7、、学前教育专业学生阅读名著情况调研9、学前教育专业学生对课程设置满意度的调研10、学前教育专业学生课件制作能力调研11、学前教育专业学新手工制作能力调研12、学前教育专业学生钢琴伴奏能力检查解析13、学前教育专业学生对实习的态度调研14、学前教育专业学生社会满意度调研15、学前教育专业学生环保意识调研16、学前教育专业学生学习方式检查解析17、学前教育专业学生信息检索能力调研18、学前教育专业学生最喜欢的老师调研19、学前教育专业学生最喜欢的班主任调研20、学前教育专业学生最喜欢的课程调研21、学前教育专业学生参加社团活动情况调研22、学前教育专业学生对待公益活动的态度调研23、学前教育专业学生失眠情况调研24、学前教育专业学生献血情况调研25、学前教育专业学生与父亲母亲沟通方式调研26、学前教育专业学生就业情况调研27