2021年湖北电大系统教务管理人员试题及参

湖北电大教务管理培训及大赛试题及参照答案（招生管理某些）（共计204题）一、判断题：（JX）1高等教诲自学考试毕业证书颁发时间为每年6月和12月。（J）2高等教诲学历文凭考试毕业证书颁发时间是每年12月。（X）3高等教诲毕（结）业证书电子注册制度于开始建立并实行。（J）4高等教诲毕（结）业证书电子注册制度于1999年开始建立并实行。（X）5中华人民共和国高等教诲学生信息网网址是：.。（V）6中华人民共和国高等教诲学生信息网网址是：.（X）7专科起点本科学生入学资格终审由中央电大负责。（J）8专科起点本科学生入学资格终审由省级电大负责。（X）9专科学生入学资格终审由中央电大委托各省级电大负责。（J）10专科学生入学资格终审由中央电大委托教学点（或地市级电大）负责。（X）11学满一年以上而退学者可视为结业，发结业证书。（X）12高等教诲学历分为毕业、结业和肄业3种形式。（J）13高等教诲学历分为毕业和结业2种形式。（X）14高等教诲自学考试毕业证书颁发时间为每年1月和12月。（X）15入学资格终审完毕后，中央电大在终审合格“新生注册花名册”上加盖中央电大学生入学资格审核专用章。（16学生学历证明材料须为“中华人民共和国高等教诲学生信息网”下载学历证明复印件或“中华人民共和国高等教诲学历认证中心”出具认证报告复印件。（J）17国内教诲机构学历教诲资格是由国家教诲部审批。（J）18开放教诲入学资格审核工作实行三级审核制度。（V）

192021222324252627282930313233343536毕业证书、结业证书、肄业证书均是学历证书，国家予以承认。（。）持有普通高等专科肄业证书可以报读开放教诲专科起点本科。（X）毕业、结业）证明书，证明书与原证书具备同等效力。（J）已批准设立教学点应及时在教学点管理系统中更新其实践教学、硬件设施、师资办学条件有关变化。（J）省级电大新增专业需单独申报。（J）省电大新增专业申报材料涉及：新增专业申请报告、拟新增专业教师状况登记表、新增专业实行性教学筹划、专业教学实行方案。（J）省级电大对教学点予以减少招生筹划、暂停招生等解决，须将解决事由及成果报中央电大备案。（J）省级电大拟予以撤销教学点，应将解决意见报中央电大，由中央电大做出解决决定。（V）暂停招生限期整治教学点，整治后须向省级电大提交整治报告，经省级电大验收、审核并报中央电大批准后，方可恢复招生。（J）被撤销教学点，在读学生由省电大负责妥善解决，并将解决方案报中央电大备案。（J）开放教诲教学点涉及省级电大、地市级电大直属教学点，县级电大教学点，合伙办学单位教学点，以及中央电大学习中心和各学院教学点等。（J）各级地方电大在所属行政区域内设立教学点，不得跨区域设点。（J）学习点可以申请成为考点。（X）新增教学点初次申请开设专业数量不超过3个。（X）开放教诲教学点是指符合中央电大开放教诲办学条件规定，经中央电大批准,设立在各级电大及合伙办学单位详细教学实行单位。（J）教学点负有贯彻实践教学基地和指引教师，完毕规定实验、实践环节教学及考核详细实行工作职责。（J）省级电大对拟申报开放教诲教学点单位负有考察责任，应组织实地考察申报单位，确认其与否符合开放教诲教学点设立有关条件。（J）新增开放教诲教学点原则上只能申报专科教学点。（J）

373839404142434445464748495051525354555657合伙办学单位申请设立开放教诲教学点，由合伙办学单位主管部门向省级电大申报，同步抄报中央电大。（J）中央电大次年春季招生筹划申报工作普通于当年10月进行申报。（V）中央电大每年秋季招生筹划申报工作普通于当年4月进行申报。（V）中央电大普通于每年5月印发当年秋季招生方案。（J）中央电大普通于每年11月印发次年春季招生方案。经批准恢复招生原“暂停招生、限期整治”教学点，申报招生专业不超过4个。（X）超过筹划招收学生，同样可以注册。（X）省、自治区电大直属部招生筹划数，本科不超过全省、自治区电大招生筹划数10%。（X）省、自治区电大直属部招生筹划数，本科不超过全省、自治区电大招生筹划数20%o（V）省、自治区电大直属部招生筹划数，专科不超过全省、自治区电大招生筹划数20%o（X）省、自治区电大直属部招生筹划数，专科不超过全省、自治区电大招生筹划数10%o（V）省级电大各专业实际招生数可在中央电大招生方案下达该专业招生筹划基本上上浮20%o（X）省级电大各专业实际招生数可在中央电大招生方案下达该专业招生筹划基本上上浮10%o （V）各教学点先把学生注册，之后再申报招生筹划。（X）中央电大新开设专业普通要先小范畴试点招生，然后逐渐扩大招生范畴。（J）省级电大申报招生筹划只需提供当季正式申报文献。（X）省级电大提交《招生专业及筹划申报表》应为“招生筹划管理系统”（省级电大版）导出原则格式打印件。（J）招生筹划与新增教学点、新增专业需分别申报。（J）入学水平测试工作可以在学生注册后进行。（X）入学水平测试内容应侧重于基本知识。（V）在离线系统中录入学生基本信息后就可以直接把数据上报省级电大。（X）初中毕业生可以注册课程开放专业单科课程学习。（V）

58教学点在将新生数据上报省级电大此前，可以在系统中修改学生基本信息。（J）59省级电大在将招生数据上报中央电大之后，也可在系统中修改学生基本信息。60省级电大统一制作、印发开放教诲学生证。（X）61省级电大进行入学资格复审，保存不具备入学资格学生信息。（X）62报读本科新生入学水平测试，理工类专业应测试高等数学科目。（J）63教诲部认证中心学历认证时间普通在20个工作日左右。（J）64学生报名时只需要提供毕业证原件和复印件即可。（X）65新生数据复审通过必要由省级电大生成学生学号后才干上报中央电大。（V）66新生注册照片大小为每张500K左右。（X）67新生注册照片上报中央电大时按每个分校一种文献夹存储。（X）68新生注册照片命名是按报名顺序号加教学点代码来命名。（X）69省级电大若拟撤销教学点属于合伙办学单位教学点，解决决定须同步抄报合伙办学单位。（70教学点之间可以通过招生报名系统互相录入学生。（X）71全日制在校生可以兼读开放教诲。（X）72省级电大或教学点对于发生在本地违规招生行为要积极举报。（V）二、选取题：73省级电大及学生对中央电大入学资格终审如有异议，应于中央电大入学资格终审结束后10日内提出质询，中央电大在（A）个工作日内予以答复。（单选题）TOC\o"1-5"\h\z[A]5 [B]10 [C]1574省级电大及学生对中央电大入学资格终审如有异议，应于中央电大入学资格终审结束后（B）日内提出质询，中央电大在5个工作日内予以答复。（单选题）[A]5 [B]10 [C]1575高等教诲毕（结）业证书电子注册制度于（B）开始建立并实行。（单选题）[A]1999年[B] [C]76开放教诲新增教学点原则上只能申报为（A）（单选题）7778798081828384858687[A]专科教学点 [B]本科教学点 [C]专本科教学点合伙办学单位申请设立教学点，由合伙办学单位主管部门向（B）申报。（单选题）[A]中央电大 [B]省级电大 [C]地市电大已批准设立教学点，如实践教学、硬件设施、师资办学条件等发生有关变化，应及时在（A）中更新。（单选题）[A]教学点管理系统 [B]招生报名管理系统 [C]招生筹划管理系统已批准设立教学点应在（A）中填报新增专业师资状况。（单选题）[A]教学点管理系统 [B]招生报名管理系统 [C]招生筹划管理系统教学点拟定新增专业申请报告时，应从（A）中打印《开放教诲教学点新增专业教师配备状况表》作为申请报告附件。（单选题）[A]教学点管理系统 [B]招生报名管理系统 [C]招生筹划管理系统省级电大新增专业需（A）。（单选题）[A]单独申报 [B]合并申报 [C]联合申报开设护理学、药学专业须经本地（A）教诲、卫生行政部门批准。（单选题）[A]省级 [B]市级 [C]县级中央电大和省电大对教学点实行（A）准入退出管理机制。（单选题）[A]动态 [B]静态 [C]常态教学点持续（C）季未招生，予以黄牌警示。（单选题）[A]— [B]二 [C]三教学点持续（B）年未招生予以撤销。（单选题）[A]- [B]二 [C]三省级电大对教学点予以减少招生筹划、暂停招生等解决，须将解决事由及成果报（A）备案。（单选题）[A]中央电大 [B]省教诲厅 [C]教诲部暂停招生限期整治教学点，整治后须向（B）提交整治报告，申请恢复招生。（单选题）

8889909192939495969798暂停招生教学点须经（A）验收、审核并报中央电大批准后，方可恢复招生。（单选题）[A]省级电大 [B]地市电大 [C]地方政府被撤销教学点，在读学生由（B）负责妥善解决，并将解决方案报中央电大备案。（单选题）[A]省教诲厅 [B]省级电大 [C]教学点地市级电大新增专业原则上本科、专科共计不超过（C）个。（单选题）TOC\o"1-5"\h\z[A]- [B]二 [C]三县级电大新增专业原则上本科、专科共计不超过（B）个。（单选题）[A]— [B]二 [C]三拟申请开放教诲教学点单位需撰写申请报告，填写《中央广播电视大学开放教诲教学点申报表》，一式（C）份。（单选题）[A]— [B]二 [C]三新增教学点初次申请开设专业数量不超过（B）个。（单选题）[A]l [B]2 [C]3专科教学点原则上开展开放教诲有关专业（B）年后方可申报开设本科专业。（单选题）[A]— [B]- [C]三省、自治区电大直属部招生筹划，本科不超过全省、自治区电大招生筹划数（B）„（单选题）[A]10% [B]20% [C]30%省、自治区电大直属部招生筹划，专科不超过全省、自治区电大招生筹划数（A）o（单选题）[A]10% [B]20% [C]30%中央电不不大于每年（A）月和11月印发当年秋季和次年春季招生方案。（单选题）[A]5 [B]6 [C]7中央电不不大于每年5月和（C）月印发当年秋季和次年春季招生方案。（单选题）

99在招生方案执行过程中，省级电大各专业实际招生数可在中央电大招生方案下达该专业招生筹划基本上上浮（B）。（单选题）[A]20% [B]10% [C]15%100教学点申报新增招生专业，经省级电大批准并在“教学点管理系统”（B）操作后，教学点可在“招生筹划管理系统”（教学点版）申报该专业招生筹划。（单选题）[A]教学点版 [B]省级电大版 [C]中央电大版101经批准恢复招生原“暂停招生、限期整治”教学点，申报招生专业不超过（C）个。（单选题）TOC\o"1-5"\h\z[A]2 [B]4 [C]3102当年秋季招生筹划申报工作普通于每年（A）月进行。（单选题）[A]4 [B]5 [C]6103次年春季招生筹划申报工作普通于每年（B）月进行。（单选题）[A]9 [B]10 [C]ll104中央电大拟定每招生季招生专业及招生规模后，报（C）备案。（单选题）[A]校长办公室 [B]各省教诲厅 [C]教诲部105招生专业设立、招生规模和办学层次与（A）相适应。（单选题）[A]实际办学条办学能力和办学水平[B]生源需求 [C]行政需要106与其她单位合伙开设专业招生规模，要征求（C）意见。（单选题）[A]省级电大 [B]中央电大[C]合伙单位107各省级电大通过（A）（省级电大版）给所属教学点分派招生筹划，启动招生筹划。（单选题）[A]招生筹划管理系统 [B]招生管理系统 [C]教学点管理系统108对有各种违规办学和教学质量问题教学点，（B）要严格控制其招生规模。（单选题）[A]中央电大 [B]省级电大 [C]地市级电大109报读护理学专业必要获得（A）执业资格证书。（单选题）110管理员在0A系统输入单位ID和密码，若输入信息错误时点击按钮“（A）”，系统将会自动清空所填写数据。（单选题）[A]重置 [B]设立 [C]清空111查询高校毕业证书（涉及中央电大开放教诲本、专科毕业证书）唯一权威官方网站是（C）o（单选题）[A]中华人民共和国教诲和科研计算机网（wwweducn）[B]中华人民共和国高校毕业生就业服务信息网（wwwmyjo[C]中华人民共和国高等教诲学生信息网（wwwchsicomcn）112当前，中央电大对各省级电大专科起点本科学生入学资格审核采用（A）方式进行。（单选题）[A]先校验后注册 [B]先注册后校验 [C]只校验不审核113省级电大“学生花名册”须通过“招生报名管理系统”（省级电大版）打印，并按（C）顺序装订。（单选题）[A]专业代码 [B]学生学号 [C]教学点编号114如果教学点离线报名系统中已经上传了学生信息，又有新增报名（A）。（单选题）[A]可以继续上传 [B]不能继续上传 [C]只能一次上传115中央电大统一制作开放教诲学生证，并按照招生筹划数（B）%免费配发。（单选题）LA]100 [B]110 [C]150116中央电大对招生工作中开展不力，浮现严重违规问题教学点将予以控制招生规模、暂停招生、（C）等解决。（单选题）[A]批评 [B]警告 [C]撤销教学点117未经（B）批准，各单位不得自行设立开放教诲教学点或学习点。（单选题）[A]省级电大 [B]中央电大 [C]省级教诲厅118招生结束后，省级电大将关于招生宣传材料报（C）备案。（单选题）[A]省教诲厅 [B]教诲部 [C]中央电大119省级电大在解决违规招生行为过程中若拟撤销所属教学点，应如何办理？（B）„（单选题）[A]省级电大做出解决决定，报中央电大备案[B]省级电大将解决意见报中央电大，由中央电大作出解决决定[C]省级电大做出解决决定，无需报中央电大备案120省级电大若发现所属教学点浮现违规行为，该如何解决？[A]（单选题）[A]及时对其提出警告，对违规行为进行调查认定，依照违规行为性质和后果及时作出解决[B]采用妥善方式收集有关证据，必要时诉诸司法程序解决，并将有关信息报中央电大备案[C]请中央电大依照调查理解到实际状况及违规行为性质和后果作出解决121省级电大发现本地某机构（并非所属教学点）打着开放教诲名义违规招生状况后，该如何解决？[B]（单选题）[A]及时对其提出警告，对违规行为进行调查认定，依照违规行为性质和后果及时作出解决[B]采用妥善方式收集有关证据，必要时诉诸司法程序解决，并将有关信息报中央电大备案[C]请中央电大依照调查理解到实际状况及违规行为性质和后果作出解决122中央电大收到举报或投诉某地有违规招生行为后，普通如何解决？[C]（单选题）[A]及时对其提出警告，对违规行为进行调查认定，依照违规行为性质和后果及时作出解决[B]采用妥善方式收集有关证据，必要时诉诸司法程序解决，并将有关信息报中央电大备案[C]先请本地省级电大或教学点协助调查，必要时实地调查，中央电大依照调查理解到实际状况及违规行为性质和后果作出解决123入学水平测试内容应侧重于（B）o（单选题）124入学水平测试工作由省级电大组织实行，测试工作必要在（A）进行。（单选题）[A]学生注册前 [B]学生注册时 [C]学生注册后125依照本地教学行政部门规定对教学点予以相应解决，省级电大须将解决成果报送（B）（单选题）[A]中央电大[B]本地教诲行政部门[C]本地政府126依照本地教学行政部门规定对教学点予以相应解决，省级电大须将解决成果报送（B）（单选题）[A]中央电大 [B]本地教诲行政部门 [C]本地政府127学习点教学工作由（C）统一安排、管理。（单选题）[A]中央电大 [B]省级电大 [C]教学点128开放教诲新生入学告知书由（A）同一制作。（单选题）[A]中央电大 [B]省级电大 [C]教学点129开放教诲这种教诲形式属于（A）o（单选题）[A]当代远程教诲 [B]普通全日制教诲 [C]函授教诲130学生注册中央广播电视大学开放教诲学习前需要参加（A）»（单选题）[A]入学水平测试 [B]全国成人高考 [C]全国普通高考131截至春季，全国开放教诲教学点数量是（C）。（单选题）[A]1000各种[B]各种 [C]3000各种132某学生毕业证号是519,据此，请判断她是哪一年毕业？（单选题）（C）[A] [B] [C]133某学生毕业证号是77705,据此，请判断她是哪一类型毕业生？（单选题）（B）[A]成人高等教诲学历证书 [B]普通高等教诲学历证书[C]自学考试委员会颁发学历证书134依照中央电大教学点准入退出机制，持续（C）未招生教学点予以黄牌警示，持续（C）未招生教学点予以红牌撤销。（单选题）[A]二季三季 [B]二季四季 [C]三季四季135依照规定，新生注册照片大小不能超过（A）（单选题）[A]40k [B]120k [C]200k三、多选题：136当前，国内国民教诲系列高等教诲学历分为：（ABC）„（多选题）[A]专科 [B]本科 [C]研究生研究生137高等教诲学历分（ABC）三种形式。（多选题）[A]毕业 [B]结业 [C]肄业 [D]修业138高等教诲自学考试毕业证书颁发时间为每年（BC）o（多选题）[A]l月 [B]6月 [C]12月 [D]9月139学历证书涉及（ACD）。（多选题）[A]毕业证书 [B]职业资格证书 [C]结业证书 [D]肄业证书140国内学历教诲分为哪几种层次？（ABCD）（多选题）[A]初等教诲 [B]初级中档教诲 [C]高档中档教诲 [D]高等教诲141开放教诲教学点重要职责有（ABD）。（多选题）[A]为学生提供学习场合学习资源网络环境及其她学习辅助设施服务[B]详细贯彻教学过程组织与实行，开展各种形式导学助学和必要面授辅导，以及其她学习支持服务[C]负责开放教诲在本地品牌维护和推广工作[D]完毕规定实验实践环节教学及考核详细实行工作142开放教诲教学点涉及（ABCD）。（多选题）[A]省级电大市级电大直属教学点 [B]县级电大教学点[C]合伙办学单位教学点 [D]中央电大学习中心和各学院教学点143开放教诲本科教学点应配备哪些人员（ABCD）。（多选题）[A]专职教师[B]导学教师[C]技术人员 [D]辅导教师144新增教学点申报工作原则上是在每年哪两个月进行？（AC）（多选题）[A]4月 [B]5月 [C]10月 [D]ll月145省电大新开专业申报材料涉及（ABCD）。（多选题）［A］新开专业申请报告 ［B］拟新开专业教师状况登记表［C］新开专业实行性教学筹划 ［D］新开专业教学实行方案146开放教诲本科教学点人员配备规定涉及：（ABCD）o（多选题）［A］每专业至少配备1名导学教师［B］每课程配备课程辅导教师，辅导教师配备生师比＜1001［C］每个专业至少配备1名专职教师［D］有保证教学设备正常运营和为师生提供寻常技术支持服务技术人员147开放教诲专科教学点人员配备规定涉及：（ABD）。（多选题）［A］每专业至少配备1名导学教师［B］每课程配备课程辅导教师，辅导教师配备生师比41001［C］每个专业至少配备1名专职教师［D］有保证教学设备正常运营和为师生提供寻常技术支持服务技术人员148中央电大依照（ABCD）等拟定每招生季招生专业及招生规模建议，经校长办公会研究拟定后，报教诲部备案。（多选题）［A］社会人才培养需求 ［B］考察电大系统师资［C］考察电大系统教学资源 ［D］结合中央电大学科专业建设规划149教学点（ABC）要与其实际办学条件、办学能力和水平相适应。（多选题）［A］招生专业设立［B］招生规模［C］办学层次［D］学生学历年龄150对存在（）问题省级电大要严格控制其招生规模。（ABCD）（多选题）［A］违规办学［B］违规招生 ［C］有教学质量问题 ［D］违规考试151省级电大申报招生筹划必要提供材料涉及：（AC）o（多选题）［A］上季招生工作分析总结 ［B］上季考试状况分析总结［C］当季正式申报文献 ［D］当季考试状况分析总结152中央电大拟定省级电大招生筹划数，需要综合考虑方面有（ABCD）o（多选题）［A］办学指引思想［B］教学点建设管理［C］招生规范管理 ［D］教学管理工作153省级电大因特殊因素确需调节招生筹划，须向中央电大提交书面申请，该申请应包括（ABCD）o（多选题）［A］调节或追加招生数理由 ［B］该专业已具备教学条件［C］规定增长招生数 ［D］详细分派方案154中央电大有关部门拟定每年招生专业及招生规模基本原则涉及（ABC）o（多选题）［A］社会人才培养需求［B］办学条件 ［C］学科专业建设规划 ［D］办学效益155招生工作分析总结内容普通涉及（ABCD）o（多选题）［A］招生工作基本状况［B］招生宣传状况［C］招生方案执行状况［D］入学水平测试156申报招生筹划须提供材料涉及（AC）o（多选题）［A］上一季招生工作分析总结 ［B］教学检查状况总结［C］正式申报文献 ［D］招生专业及筹划申报表157追加招生筹划申请内容须涉及（ABCD）o（多选题）［A］调节或追加招生数理由 ［B］该专业已具备教学条件［C］规定增长招生数 ［D］详细分派方案等材料158下列选项中，属于省、自治区电大直属部有（ABCD）o（多选题）［A］校本部 ［B］直属分校［C］直属学院［D］设在省会或自治区首府市域范畴和其她地方直属教学点159开放教诲招生工作基本流程涉及（ABC）o（多选题）［A］中央电大印发招生方案［B］省级电大按规定组织教学点开展招生工作［C］教学点在离线系统录入信息，统一组织新生参加入学水平测试［D］省级电大开展新生入学资格终审工作160开放教诲招生过程中应当注意事项涉及（ABCD）o（多选题）［A］未经中央电大批准，不得自行设立开放教诲教学点或学习点［B］未经中央电大批准，不得自行增开新专业［C］教学点不得跨区域开展招生活动[D]教学点不可挂靠注册学生161如下关于开放教诲招生宣传基本规定说法对的是（ABC）o（多选题）[A]省级电大可按中央电大招生简章及有关规定统一印制招生宣传使用材料[B]招生工作启动前省级电大须公示经中央电大批准参加本季招生教学点[C]省级电大及教学点发布招生信息必要实事求是[D]对于有损电大名誉和形象新闻报道可以置之不理162如下关于开放教诲招生简章和海报说法对的是（ABC）o（多选题）[A]中央电大对其下发招生海报在各教学点张贴状况进行监督[B]省级电大应按规定期间将本校招生简章及有关宣传资料报中央电大备案[C]教学点自行印制宣传资料须经省级电大审核批准后方能发布[D]各级电大可自行印制招生简章和海报，无需备案和批准163如下关于教学点招生报名工作流程说法对的有（ABCD）o（多选题）[A]热情接待报名学生征询 [B]认真审核报名学生提供材料[C]仔细指引学生填写报名登记表，订立《入学资格承诺书》[D]准时通过“招生报名管理系统”向省级电大提交报名学生数据164如下关于开放教诲招生招生报名基本规定涉及（ABCD）o（多选题）[A]教学点要认真核对学生基本信息[B]认真完毕入学水平测试等各项工作[C]准时完毕各项数据上传工作 [D]不得以虚假信息和不实承诺误导学生165如下关于招生报名过程中应注意事项说法，对的有（AB）。（多选题）[A]教学点在将招生数据上报省级电大此前，可直接在其系统中进行基本信息修改工作[B]教学点完毕数据报送后，将不能再自行进行信息修改工作[C]省级电大在将数据上报中央电大后来也可进行信息修改工作[D]凡不能在教诲部学信网查询到专科毕业信息学生，均需要作学历认证166开放教诲新生入学资格审核工作基本流程涉及（ABCD）o（多选题）[A]教学点进行入学资格初审并与报名学生订立《入学资格承诺书》[B]省级电大组织进行入学资格复审［C］中央电大将新生数据报教诲部进行资格校验［D］省级电大按中央电大反馈成果进行核对修改信息后再报中央电大报教诲部进行资格校验167省级电大、教学点要对拟合伙单位（ABCD）进行全面实地考察和认真评估。（多选题）［A］办学资质［B］社会名誉 ［C］办学条件 ［D］办学状况168新生学历证明材料须为（ABC）o（多选题）“中华人民共和国高等教诲学生信息网”下载学历证明“中华人民共和国高等教诲学历认证中心”出具认证报告［C］教诲部留学服务中心出具认证报告［D］省教诲厅或考试院出具证明报告169开放教诲招生宣传材料须明确（ABCD）等政策规定。（多选题）［A］入学资格［B］修业年限 ［C］学历文凭 ［D］电子注册170教学点通过“招生报名管理系统”（离线系统）、“招生报名管理系统”（教学点版）完毕（ABCD）等工作。（多选题）［A］班级创立［B］学生基本信息填写［C］新生班级分派［D］信息修改171省级电大通过“招生报名管理系统”（省级电大版）完毕（ABCD）等工作。（多选题）［A］教学点代码设立［B］入学水平测试科目设立［C］新生入学资格复审［D］学号生成172省级电大发现所属教学点浮现违规招生行为后，应采用哪些办法：（ABC）o（多选题）［A］提出警告［B］调查认定 ［C］作出解决决定 ［D］请中央电大调查173省级电大发现本地浮现违规招生行为后，应采用哪些办法：（ABCD）o（多选题）［A］调查核算状况［B］收集证据［C］必要时诉诸司法程序解决［D］上报中央电大备案174中央电大收到举报或投诉某地有违规招生行为后，普通如何解决：（ABD）。（多选题）［A］请本地省级电大协助调查 ［B］必要时实地调查［C］直接交由司法机关 ［D］依照调查状况作出解决决定175省级电大发现本地浮现冒用开放教诲名义违规招生行为后，该如何解决：（BC）o（多选题）［A］不举报，不解决［B］积极举报，积极调查［C］配合上级关于部门调查 ［D］直接请中央电大核算解决176下列行为属于违规招生行为有（ABCD）o（多选题）［A］跨区域招生［B］虚假承诺 ［C］委托中介机构招生 ［D］委托个人招生177下列宣传方式不对的有（ABCD）o（多选题）［A］免试入学 ［B］通过率高［C］无需学习 ［D］两年拿证四、配伍题：178请按照教学点管理基本规定相应配对：（配伍题）1C2B3A［1］建立和完善教学点建设与管理办法和关于原则规范 ［A］教学点［2］加强对所属教学点建设和办学行为指引管理和服务［B］省级电大［3］贯彻教学与教学管理环节，强化学习支持服务 ［C］中央电大179请把教学点招生报名工作流程按顺序配对：（配伍题）1C2B3A［1］第一步 ［A］指引初审符合入学资格学生填写“报名登记表”订立《入学资格承诺书》［2］第二步 ［B］在“招生报名管理系统”（离线系统）中填写学生基本信息，并核对［3］第三步 ［C］初审报名学生提供证件180请将三级电大相应不同工作职责进行配对：（配伍题）1C2B3A［1］中央电大 ［A］编制新生入学水平测试试卷［2］省级电大 出］核算学生报名信息，进行入学资格初审［3］教学点 ［C］编制每季招生方案181请将下列招生过程与相应详细工作配对：（配伍题）1C2A3B口］招生宣传管理 ［A］通过离线报名系统填报新生数据［2］招生数据管理 ［B］制作发放开放教诲学生证［3］学生证管理 ［C］印制招生海报182请把省级电大招生报名工作按先后顺序配对:（配伍题）1A2C3B［1］第一步 ［A］接受教学点新生数据，组织入学资格复审工作

⑵第二步[3]⑵第二步[3]第三步[C]将通过复审学生数据提交中央电大183如下状况相应何种学历证书？（配伍题）1C2B3C[1]学生在学校规定年限内，修完教学筹划规定内容，达到毕业规定，发给[A]肄业证书[2]学生在学校规定年限内，修完教学筹划规定内容，未达到毕业规定，发给[B]结业证书[3]学生在学校学满一年以上退学学生颁发 [C]毕业证书184普通、成人高等教诲毕（结）业证书注册号由学校或其她教诲机构按如下顺序编排：（配伍题）1C2B3A[1]前5位 [A]毕业年份[2]第6位 [B]办学类型代码[3]第7-10位 [C]学校或其她机构国际代码185请按办学类型关联相应代码数字:（配伍题）IB2c3ATOC\o"1-5"\h\z[1]普通高等教诲 [A]7[2]成人高等教诲（开放教诲） [B]l[3]网络教诲 [C]5186开放教诲入学资格审核工作实行三级审核制度（配伍题）1C2B3A[1]地市级电大分校（教学点）负责 [A]入学资格终审[2]省级电大负责 出]入学资格初审[3]中央电大负责 [C]入学资格复审187请将如下关于教学点申报审批流程相应配对：（配伍题）1C23A[1]对照有关规定，自查办学资质和条件与否符合申报条件 [A]中央电大[2]组织实地考察申报单位，确认其与否符合开放教诲教学点设立有关条件[B]省级电大[3]汇总初审和实地抽查状况，形成教学点审核意见并批复[C]教学点188请将如下工作相应时间配对：（配伍题）1A2C3B[1]秋季招生筹划申报工作 [A]当年4月[2]春季招生筹划申报工作 出]当年5月[3]中央电大印发秋季招生方案 [C]上一年10月189请将如下工作相应时间配对：（配伍题）1C2B3A[1]春季招生筹划申报工作 [A]上一年11月[2]中央电大印发秋季招生方案 [B]当年5月[3]中央电大印发春季招生方案 [C]上一年10月190请将如下事项相应数量配对：（配伍题）IB2A3c[1]省级电大各专业实际招生数可在下达该专业招生筹划基本上上浮百分之多少[A]3[2]经批准恢复招生原“暂停招生限期整治”教学点，申报招生专业不超过几种[B]10[3]省电大直属部招生筹划数，本科不超过全省电大招生筹划数百分之多少[C]20191请按相应关系配对：（配伍题）1C2A3C[1]招生宣传 [A]教学点指引学生填写“报名登记表”[2]招生报名 出]中央电大将新生数据报教诲部进行资格校验[3]入学资格审核 [C]在本地公交宣传栏张贴开放教诲招生广告192将招生报名管理系统不同栏目相应功能配对：（配伍题）IB2A3c[1]新生管理 [A]分派班级[2]班级管理 [B]学生查询[3]初始化设立 [C]添加入学水平测试科目193请按相应关系配对：（配伍题）1A2C3B[1]省级电大 [A]设立入学水平测试科目[2]中央电大 [B]通过离线报名系统录入新生数据[3]教学点 [C]设立新增专业招生范畴194将招生数据管理工作相应职责配对：（配伍题）1C2B3A[1]中央电大 [A]收集新生电子照片填报基本信息[2]省级电大 出]将通过复核新生电子照片和基本信息信息上报[3]教学点 [C]将新生电子照片和基本信息报教诲部进行学籍电子注册195下列状况相应办法进行配对：（配伍题）IB2A3c[1]省级电大发现所属教学点浮现违规招生行为 [A]一方面进行调查，确认并非所属教学点所为，应采用妥善方式收集有关证据，必要时诉诸司法程序解决，并将有关信息报中央电大备案[2]省级电大发现所属地浮现违规招生行为 [B]应及时对其提出警告，规范其行为，并对违规行为进行调查认定，作出相应解决决定[3]中央电大收到举报某地出违规招生行为 [C]一方面请本地省级电大或教学点协助调查，必要时实地调查，中央电大依照调查理解到实际状况及违规行为性质和后果作出相应解决决定196将下列违规情形与相应性质配对：（配伍题）IB2c3A[1]免试入学二年毕业 [A]挂靠注册⑵进入邻省边界进行招生 [B]虚假承诺[3]将A教学点学生注册到B教学点 [C]跨区域招生197将下列违规情形与相应性质配对：（配伍题）IB2c3A[1]声称“考试100%通过” [A]跨区域招生[2]将招生筹划承包给关于机构进行招生 [B]违规宣传[3]在她省设立招生点进行招生 [C]中介招生198将下列违规情形与相应性质配对：（配伍题）IC2A3B[1]协助学生制作假入学资格 [A]违规考试宣传[2]声称"考试可找人替考” 出]委托中介招生[3]向社会机构转让招生指标 [C]骗取入学资格199将下列办学类型与电子注册相应代码数字配对:（配伍题）1B2C3ATOC\o"1-5"\h\z[1]普通高等教诲 [A]7⑵开放教诲 （B11[3]网络教诲 [C]5200将下列单位与开放教诲入学资格审核相应工作职责配对：（配伍题）1C2A3C[1]省级电大 [A]报教诲部进行新生资格校验[2]中央电大 [B]进行入学资格初审并规定学生订立《入学资格承诺书》[3]教学点 [C]进行入学资格复审，注销不具备入学资格学生信息201将下列招生工作规定与相应工作环节配对：（配伍题）1C2A3B[1]严格执行入学资格承诺书制度 [A]招生宣传[2]实事求是发布招生信息 [B]招生录取[3]准时上传各项数据 [C]入学资格审核202将下列单位与开放教诲入学水平测试工作相应职责配对：（配伍题）IB2A3c[1]中央电大 [A]编制入学水平测试试卷[2]省级电大 [B]拟定水平测试科目[3]教学点 [C]组织学生参加入学水平测试203将下列单位与其在“招生报名管理系统”中完毕任务配对：（配伍题）1C2B3A[1]中央电大 [A]填写学生基本信息[2]省级电大 [B]生成学号[3]教学点 [C]导出数据报教诲部204将下列违规行为与其相应性质配对：（配伍题）IB2c3A[1]承诺“免试入学100%毕业” [A]中介招生[2]私设学习点进行招生 [B]虚假承诺[3]教学点委托征询服务公司代理招生 [C]违规设点湖北电大教务管理培训及大赛试题及参照答案（教务教学管理某些）（共计225题）一、判断题（对，错）1开放教诲本科会计学专业学生应参加“大学英语A”和“计算机应用基本”网考课程考试。（错）25月20日获得大学英语四级考试527提成绩，可以免修免考电大英语II（1）和英语II（2）课程。（错）3开放教诲学习指南课程可以申请办理免修免考。（错）4各省级电大在基于中央电大已有专业上申请派生方向时，原则上应保持统设必修课程不变。（对）5教学点涉及省级电大、地市级电大直属教学点、县级电大教学点，合伙办学单位教学点，以及中央电大学习中心和各学院教学点等。 （对）6.开放教诲教学过程涉及教学准备，教学组织实行，教学检查、督导与评价三个方面。（对）7电大教学过程涉及教学准备，教学组织实行，教学检查、督导与评价三个方面。（对）8电大教学过程管理除了应遵循高等教诲教学管理普通规律外，还应遵循远程开放教诲教学管理规律。（对）9实行性专业培养方案是依照中央电大指引性专业培养方案、结合地方经济社会发展和本地区学生需要制定实行性教学文献。（对）10专业教学实行细则由省级电大负责制定。（对）11各种媒体教材是供教师教学和学生学习知识载体。涉及印刷教材、计算机多媒体课件和网络课程等。 （对）12课程教学涉及课程教学安排、学生自主学习、导学、助学、课程实践教学等内容。（错）13学生自主学习重要涉及个别学习、协作学习和集中学习三种基本形式。（对）14助学是各级电大环绕学生自主学习所开展学习支持服务。（对）15综合实践教学普通指环绕课程进行实验、实训、实习和大作业等实践教学活动。（错）16课程实践教学工作重要涉及课程设计、社会实践教学和毕业论文（设计、作业）等环

171819202122232425262728293031节。（错）学位论文指南课程不作为毕业审核规定，不计入最低毕业总学分。（对）不申请学位本科（专科起点）专业学生不规定修读《学位论文指南》课程。（对）计算机本科毕业证书可以免修免考本科筹划内课程《计算机应用基本》（对）制定实行性专业规则时，可以不用考虑模块设立最低学分规定，对学生毕业没有影响。（错）专业规则表各模块中，最低毕业学分、中央电大考试学分、模块设立最低学分之间具备关联性，其中最低毕业学分必要不不大于等于中央电大考试学分，但两者均不能不不大于模块设立最低学分。（对）共享专业是指省级电大已开设及拟开设有较好基本和发展前景，通过评估、论证，纳入“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教诲试点”统设专业管理，面向全国电大系统开设，并重要由关于省级电大承担详细教学工作高等专科特色专业。（对）电大教学过程管理是电大教学管理者根据当代教诲思想，遵循电大教学规律和管理规律，对的教学过程进行筹划、组织、指挥、协调、控制，以实现电大教诲目的管理活动。（对）社会实践教学课程可以免修。（错）毕业论文（设计）答辩主持人应具备相应专业本科及以上学历、副高档及以上专业技术职务，并持有中央电大颁发答辩主持人资格证书。（对）学生如果报考两门课程被安排在同一时间考试，只能放弃一门课程考试。（错）选修课是由学校指定必要选取学习课程。 （错）李某某当前中央广播电视大学专科学习，到1月学习时间为两年，已经通过所有课程考试，李某某可以注册春季本科学习。（错）开放教诲面授辅导课普通由教学点安排进行，由本地辅导教师进行课堂面授。（对）在计算机网络上呈现教学内容、教学过程及教学活动等总和称为该课程网络课程。（对）在教学上，中央电大制定统一开放教诲教学规范与规定，各级电大按照分级管理，分工协作原则实行教学工作，为学生提供有关服务。（对）

理解了一门课程学习资源和有关信息后，学生可依照自身学习条件、学习习惯等，有针对的性地选取自己学习资源。文字主教材是每个学生必备学习资源。（对）3233343536373839404142434445省级电大制定开放教诲专业实行性专业规则，必要包括中央电大规定该专业所有统设必修课程，不一定包括综合实践环节。（错）专业规则中普通设立统设必修课、统设选修课、非统设选修、限选课和综合实践环节。（错）TOC\o"1-5"\h\z统设必修课程严格执行统一课程名称、统一课程学分原则、统一教学大纲、统一教材、统一考试。 （对）补修课程是指在注册开放教诲本科（专科起点）专业学习学生中，某些不具备该专业专科学历或不具备学习该专业有关基本知识学生必要补修课程。（对）补修课程学分是按规定需要补修学生必修学分，但不是毕业审核必要条件。 （错）当前“开放教诲学习指南”课程是所有开放教诲本、专科学生统设必修课程。（对）为提高学位论文质量，开放教诲本科（专科起点）专业统一设立学位论文指南课程，7学分。该课程学分计入毕业总学分。 （错）新教务管理系统中，教学点在设立学期可开课程时只需依照“课程名称”进行选取。（错）已获得电大毕业证书学生，若再次注册学习电大有关专业，原修专业已注册过通识课程，在新修专业中不得再次注册学习和申请办理课程免修免考，此模块最低毕业学分通过修读本模块其她通识课程获得。（对）在新教务管理系统中统设选修课程不可以选取屏蔽。（对）在新教务管理系统中，不接受教学机构，新增教学点不会浮现，或新增权限无法体现出来，权限控制会提示错误，导致后续工作无法完毕。（对）在新教务管理系统中，教学点可开课程，就是教学点课程总表。一次制定，始终有效。（对）当前开放教诲共开设通识课课程71门。其中开放教诲本科设立37门，专科设立34门。（错）

4647484950515253545556575859606162专业规则中设立“二选一”、“四选三”课程为“统设、选修、中央考”课程，此类课程按统设选修课程管理。 （错）开放教诲学生专科专业规则毕业学分为76学分，本科毕业学分为71学分。（错）开放教诲各类学生本着就高不就低原则，均可以进行免修免考。其中电大和合伙高校所修课程学分可以100%代替，自考课程代替学分不得高于必修学分40%。（错）秋学期开始，开放教诲新生招生、教务、学籍、考试管理所有纳入中央电大新版教务管理系统（cpsl.O）进行管理。（错）开放教诲本科学生所有需要参加教诲部组织大学英语和计算机网络统考。（对）开放教诲实践环节普通涉及社会调查和毕业论文（设计）两某些。（错）专业培养方案普通由培养目的用规格、学制、课程设立及管理、教学筹划进程表等要素构成。（错）教诲部于1999年启动“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教诲试点”项目。（对）就读课程开放专业都是具备初中学历者，而就读开放专科专业是高中或相称于高中学历者。（错）开放教诲学生只要修满教学筹划规定最低学分就可以申请毕业。（错）开放教诲本科学制3年，专科2年。（错）初中学历参加课程开放专业学习学生只要在毕业时达到高中或相称于高中学历就可以申请毕业。（错）统设必修课免修免考中央电大课程和国家自学考试课程代替必修总学分比例为100机（错）开放教诲课程综合成绩普通由形成性考核成绩和终结性考试成绩两某些构成。（错）中央电大专科毕业报读本科者不需要选修开放教诲学习指南。（错）统设课程必要参加中央电大考试，非统设课程参加省级电大考试。 （错）二、选取题（［A］对，［B］错）广播电视大学共享专业是指中央电大与普通高校合伙开设专业。［B］错

63专业培养方案是学校组织和管理教诲教学工作基本根据。［A］对64教学实行方案涉及专业简介，开办本专业条件及教学筹划进程表等。［B］错65专业教学实行细则是指省级电大依照中央电大专业教学实行方案，并结合地方实际制定操作性教学文献。［A］对66统设课程教学实行细则由中央电大提供，非统设课程教学实行细则由省级电大提供。⑻错67统设课程和非统设课程原则上开课前应完毕三种或三种以上媒体教材建设。［A］对68补修课程设立与规定纳入专业教学筹划统一管理。［A］对69补修课程成绩记入学生档案，但不记入毕业总学分，也不能代替本科专业选修课程学分。［A］对70课程实践教学难度和任务量，控制在学习成绩中午学生通过努力后，可在规定期间内完毕。［A］对71纳入“高职类专业双证改造筹划”专业证书课程有3门证书核心课程和2门证书辅助课程。［A］对72专业培养方案就是专业教学筹划进程表（专业规则进程表）。 ［B］错73两年制开放教诲专科学生最短学习年限（从注册到毕业最短时间）为两年半。［A］对74下列选项中原则上不能办理免修免考课程是（ABOo（多选）［A］一村一专业课程 ［B］通识课模块课程［C］综合实践模块课程 ［D］专业课模块课程75能办理电大开放教诲非英语类专科起点本科专业英语课程免修免考有（ABCD）o（多选题）［A］公共英语级别考试三级 ［B］成人学士学位英语证书［C］大学英语四级证书（此前）［D］国民教诲系列英语本科专业毕业证书76课程教学大纲详细编制程序包括（ABC）o（多选题）［A］课程组编写草稿，教学部门审查 ［B］组织专家研讨，形成送审稿［C］召开教学大纲审定会 ［D］课程组发布教学大纲

77实践教学是培养学生理论知识应用能力、锻炼职业和岗位技能，实现应用型人才培养目的重要教学环节。[A]对78补修课是注册开放教诲本科(专科起点)专业学习学生中，某些不具备相似专业专科学历学生必修课。[A]对79制定课程总表时，对于课程条件是有课程ID,并且课程状态是启用。[B]错80修改课程模块年度学期，修改年度学期既能向后调节，也能调节到此前年度学期。[B]错81启用专业规则后，不能调节专业规则，不容许提高专业规则规定。 [B]错82不同年度专业可以合用同一种专业规则[A]对83教学点、分校和省校平台均有免修免考录入动能。[B]错84补修课程教学原则上应完毕时间是在入学后(B)o[A]第一学期[B]第一年[C]前2个年85实践环节教学档案由教学点教务管理部门存档备查，保管期限为学生毕业后(B)。[A]l年[B]2年[C]3年86毕业论文(设计)指引教师须保证投入足够时间和精力用于学生毕业论文(设计)指引，每名专职教师同一时期指引同一届学生总数最多为(B)o[A]10 [B]15 [C]2087因特殊因素不能组织所有本科毕业生答辩省级电大，报经中央电大批准后，可采用随机抽取某些论文进行答辩形式，抽取比例不得低于(C)o[A]20% [B]25% [C]30%88下列符合本科专业课程《计算机应用基本(本)》免考条件是(B)。[A]本科毕业证书 [B]全国计算机级别考试一级证书[C]普通高校颁发计算机能力证书89(C)是电大远程开放教诲教学质量保证体系重要构成某些，是加强教学过程管理重要办法，是规范教学和教学管理行为重要手段[A]巡考制度[B][A]巡考制度[B]免修免考[C]教学检查90毕业论文(设计)中，指引教师须保证投入足够时间和精力用于学生毕业论文(设计)指引，每名教师同一时期指引同一届学生总数，兼职教师不多于(A)人[A]10 [B]15 [C]2091(C)是电大远程开放教诲教学质量保证体系重要构成某些，是加强教学过程管理重要办法，是规范教学和教学管理行为重要手段[A]巡考制度 [B]免修免考 [C]教学检查92专业实践环节教学大纲需在专业首轮开出后第(C)学期前完毕编制。[A]2 [B]3 [C]493二年制专业，中央电大按照(B)年业余学习安排教学筹划。[A]2年[B]3年[C]5年94中央电大专业规则中课程类型不包括如下哪一种？B[A]统设[B]省统设[C]非统设95课程建设第一种环节是什么？A[A]编制课程教学大纲 [B]编制课程设计方案 [C]编制课程教学实行细则96专业规则中，模块最低中央电大考试学分、模块最低毕业学分、模块设立最低学分之间大小关系是A[A]模块最低中央电大考试学分《模块最低毕业学分《模块设立最低学分[B]模块设立最低学分〈模块最低毕业学分《模块最低中央电大考试学分[C]模块最低毕业学分〈模块最低中央电大考试学分《模块设立最低学分97下列专科专业属于高职类双证改造专业是(C)[A]汉语言文学 [B]英语[C]电子商务98高职类双证改造专业中双证课程考试，如下说法对的是(B)[A]参加人力资源和社会保障部组织考试[B]与中央电大其她统设必修考试方式一致[C]通过技能认定方式进行99专业培养方案重要内容涉及(B)[A]专业规则 [B]专业规则阐明专业规则专业教学实行方案[C]专业规则阐明专业规则表100统一开设开放教诲专业和主干课程单位是（A）[A]中央广播电视大学 [B]省级广播电视大学[C]教学点101关于开放教诲综合实践说法，不对的是（C）[A]在教师指引下拟定好选题 [B]充分做好各方面准备[C]综合实践环节可以免修102下列选项中普通不能办理免修免考课程是（ABOo （多选题）[A]一村一专业课程 [B]通识课模块课程[C]综合实践模块课程 [D]专业课模块课程103能办理电大开放教诲非英语类专科起点本科专业英语课程免修免考有（ABCD）[A]公共英语级别考试三级 [B]成人学士学位英语证书[C]大学英语四级证书（此前）[D]国民教诲系列英语本科专业毕业证书104课程教学大纲详细编制程序包括（ABC）o[A]课程组编写草稿，教学部门审查 [B]组织专家研讨，形成送审稿[C]召开教学大纲审定会 [D]课程组发布教学大纲105专业设立工作涉及如下几种方面：（ABCD）[A]专业设立调研论证 [B]专业设立规划制定[C]专业培养方案编制 [D]专业开出筹划制定106如下符合中央电大非英语类专科起点本科专业《英语H（1）》、《英语II（2）》免修免考条件是（ABCD）o[A]英语本科毕业证书[B]获得大学英语级别考试（CET）四级及以上级别证书（1月1日之前颁发）[C]全国公共英语级别考试（PETS）三级及以上级别证书者[D]省级教诲行政部门组织成人教诲学位英语考试合格证书者107开放教诲专科专业规则模块普通涉及（ABCD）o［A］公共基本课［B］实践课通识课［C］专业基本课专业拓展课 ［D］专业课108开放教诲毕业论文答辩委员会成员应具备资格是（ABCD）。［A］至少一名正高档技术职称 ［B］副高档及以上专业技术职称［C］本科及以上学历 ［D］有关专业技术职称109电大教学过程管理应坚持原则涉及（ABCD）„［A］规范性原则 ［B］协调性原则［C］系统运作原则 ［D］统一性与灵活性相结合原则110课程教学大纲重要内容涉及（ABC）O［A］媒体使用和教学过程建议［B］大纲阐明［C］教学内容和教学规定［D］课程考核规定111各种媒体教材是供教师教学和学生学习知识载体，涉及（ABCD）„［A］文字教材 ［B］音像教材 ［C］计算机多媒体课件 ［D］网络课程112学生自主学习指学生在教师指引下，环绕学习目的，自己规划完毕学习任务学习行为。重要涉及（ABC）。［A］个别学习 ［B］协作学习 ［C］集中学习 ［D］远程互动113课程实践教学普通指环绕课程进行（ABCD）o［A］实验［B］实训［C］实习［D］大作业课程形成性考核形式普通涉及（ABCD）。（多选题）［A］阶段性学习测验 ［B］课程实践教学 ［C］专项讨论 ［D］学习记录114新系统中教务模块重要管理内容涉及（ABC）o［A］课程［B］规则 ［C］免修免考 ［D］毕业审核115综合实践教学环节重要涉及（ABOo［A］课程设计 ［B］社会实践教学 ［C］毕业论文（设计作业）［D］课程实践环节116补修课程建设及教学教务管理工作检查与评估重要内容涉及（ABCD）o［A］补修课程管理文献［B］课程设立［C］教学资源建设与应用［D］教学过程实行117如下哪些项目属于教学检查内容（ABCD）o［A］教师教学管理人员和技术人员配备培训和职责履行状况[B]教学模式改革和教学管理模式改革研究及实行状况[C]综合实践环节设计组织实行和考核验收等状况[D]考点设立考试组织实行及考风考纪状况118教学评价功能涉及（ABD）o（多选题）[A]诊断 [B]勉励 [C]预警 [D]调控119教学评价重要内容涉及学校（ABCD）„（多选题）[A]教师队伍评价 [B]教学条件评价 [C]教学活动评价[D]教学过程管理评价120专业规则是课程模块化设立，涉及（ABCD）等模块。[A]公共基本课[B]专业基本课专业课 [C]专业拓展课通识课 [D]综合实践121教学评价重要内容涉及学校（ABCD）。[A]教师队伍评价[B]教学条件评价[C]教学活动评价 [D]教学过程管理评价122教学评价设计遵循原则为（ABCD）o[A]可行性原则[B]整体性原则[C]客观性原则[D]指引性原则123实践环节教学工作评估重要内容涉及（ABCD）o[A]资源和制度建设实践场合建设 [B]师资配备[C]实践教学过程效果与评估 [D]实践教学研究124下列符合教诲部统考课程《计算机应用基本（本）》免考条件是（AD）。[A]本科毕业证书 [B]本科肄业证书[C]公共英语三级级别证书 [D]全国计算机级别考试一级合格证书125下列符合教诲部统考课程《大学英语B》免考条件是（BCD）。[A]4月大学英语考试成绩445分[B]全国公共英语级别考试（PETS）三级合格证书[C]省级教诲行政部门组织成人教诲学位英语考试合格证书[D]工商管理本科毕业证书126新教务系统中，用（A）就可以将任意省内启用课程加入到业务人员指定年度学期开设课程中。（单选题）[A]直接制定省学期开设课程 [B]制定省学期开设课程[C]修改省开课程 [D]直接制定省课程总表127CPS1.0系统内，专业规则号编码规则包括哪几项内容（ABCD）。[A]学生类型 [B]制定年度制定学期 [C]专业层次 [D]专业代码128省校进行实行性专业规则编制时，不可调节内容有（ABD）。（多选题）[A]课程模块化设立及课程所属模块 [B]统设必修课程所有信息[C]非统设课程开设学期 [D]模块设立学分规则（最低毕业学分中央电大考试学分模块设立最低学分）129如下需要省级电大在CPS1.0系统中接受“教学机构”有（AOo[A]0A系统中新增了教学点，为保证相应基本数据表数据得到更新，需要接受“教学机构”MCPS10系统重新启用了专业规则，为保证每个分校或教学点能获取最新数据，需要接受“教学机构”[C]CPS10系统增长了对分校或教学点控制权限，为保证新增权限控制应用到每个分校或教学点上去，保证相应基本数据表数据得到更新，需要接受“教学机构”[D]单独学生个体130广播电视大学教学过程涉及到哪些方面？BCD[A]课程准备 [B]教学准备 [C]教学组织实行 [D]教学检查督导与评价131如下课程不能进行免修免考是（ABCD）o[A]社会实践 [B]社会调查 [C]课程设计 [D]毕业设计132开放教诲学生自主学习基本形式涉及（ACD）。[A]个别学习 [B]网上学习 [C]协作学习 [D]集中学习133实践性教学普通涉及（BOo[A]社会调查 [B]课程实践 [C]毕业论文134对于毕业论文（设计）实践教学环节，如下规定对的是（AOo[A]凡修完本专业所有必修课程，已修课程学分制达到所有课程总学分80%以上学生,即可申请参加毕业论文（设计）实践教学[B]凡修完本专业所有主干课程，已修课程学分制达到所有课程总学分80%以上学生，即可申请参加毕业论文（设计）实践教学[C]毕业论文（设计）为各专业学生必修环节，不得免修[D]毕业论文（设计）为各专业学生必修环节，但持有同专业执业资格证书者可申请免修135毕业论文（设计）指引教师工作量，如下规定对的是（BOo[A]每名教师指引同一届各类各层次学生总数专职教师不超过20人，兼职教师不超过15人[B]每名教师指引同一届各类各层次学生总数专职教师不超过15人，兼职教师不超过10人[C]每名教师同步指引各类学生数普通每人不超过30人，兼职教师不超过20人[D]每名教师同步指引各类学生数普通每人不超过20人，兼职教师不超过15人136对于毕业论文（设计）答辩，如下说法对的是（BCD）o[A]本科毕业生原则上均应参加答辩，组织学生答辩确有困难省级电大可向中央电大提出申请免答辩[B]专科毕业生与否参加答辩由省级电大决定，报中央电大教务处备案[C]答辩委员会人数须为3人及以上单数构成，正高档专业技术职务专家不少于1名[D]答辩小组人数须为5人及以上单数构成，副高档专业技术职务者不少于2名137开放教诲非统设课程建设可以采用（ABCD）。[A]省级电大独立建设 [B]省级电大与中央电大合伙建设[C]省级电大间合伙建设 [D]省级电大与普通高校行业公司合伙建设138对于补修课，如下说法不对的是（AB）„[A]开放教诲每个本科专业，均设有三门补修课，每门课程学分为4学分[B]各省级电大可以依照入学测试专业课成绩高低来决定学员与否需要补修[C]补修课集中辅导时间不少于18学时［D］补修课程学分是按规定需要补修学生必修学分和毕业审核必要条件139中央电大专业设立应符合如下基本条件（ABCD）o［A］该专业培养人才具备较为广泛社会需求［B］该专业适合通过当代远程教诲形式开展教学［C］学科学院具备相应专业办学条件和能力［D］专业设立符合国家有关规定和规定140秋季开放教诲各专业规则重新设定了“通识课”模块，重要调节变化体当前（ABD）o［A］通识课模块课程学分统一为2学分［B］由本来本专科使用同一批通识课，变为本科与专科通识课分列［C］通识课模块中所有课程均为非统设课程［D］原通识课模块中地方文化类课程，统一课程名为“地区文化（专）”和“地区文化（本”'141关于专业规则中模块学分设立，如下关系对的是（BOo［A］模块最低毕业学分《模块最低中央电大考试学分［B］模块最低中央电大考试学分《模块最低毕业学分［C］模块最低毕业学分W模块设立最低学分［D］模块设立最低学分W模块最低中央电大考试学分142下列准备注册开放教诲本科（专科起点）法学专业学习学生中，（）需要修补修课程。AC［A］同窗甲英语专科毕业 ［B］同窗乙法律专科毕业［C］同窗丙汉语言本科毕业 ［D］同窗丁高中毕业143专业规则构成要素涉及（ABCD）。［A］培养定位［B］课程设立规则［C］选课规则［D］获证规则及关于阐明144教学筹划和专业规则相比较，两者相似点有（ABCD）。［A］培养规格与培养目的［B］课程名称学分建议开设学期［C］最低毕业总学分 ［D］教学管理规定及课程阐明145教学筹划和专业规则相比较，两者不同点有（ABCD）。[A]教学筹划一刚性，专业规则一弹性 [B]教学筹划一封闭，专业规则一开放[C]专业规则突出对课程模块化管理，体现课程平台理念[D]非统设课程管理不同146下列对免修免考理解对的是（ABCD）[A]体现了开放教诲开放性和灵活性[B]形成重点教学环节管理详细规范[C]开放教诲办学亮点和特色之一[D]办理免修免考手续前，必要完毕课程注册并上报数据或者必要完毕选课并选课确认147下列哪些状况可以免修补修课程（AB[A]甲入学前为本科，且所学专业学科门类与入学后专业所属学科门类一致[B]乙入学前为专科，且所学专业学科与入学后专业所属学科一致[C]丙入学前为研究生学历 [D]丁为“课程开放”类型学生148通过成人学士学位英语考试学生可以免修免考专业规则（教学筹划）中（）课程。（单选题）B[A]英语综合实践 [B]英语11（1） [C]计算机应用基本149电大开放教诲本科专业哪年开始，需参加教诲部组织网考课程考试。（单选题）A[A] [B] [C]150中央电大专业规则中统设必修课程执行五统一原则是（）o（单选题）A[A]统一课程名称统一教学大纲统一教材，统一考试和统一评分原则；[B]统一教学大纲统一教材统一考试统一评分原则统一成绩管理；[C]统一课程设立统一教学大纲统一教学进度统一考试统一评分原则151专业规则分为指引性专业规则和（B）o（单选题）[A]指令性专业规则 [B]实行性专业规则 [C]课程教学大纲152网上文本教学活动时，教师和同窗进行交流方式是（C）。（单选题）[A]视频 [B]音频 [C]发帖153当前《开放教诲学习指南》课程性质是（B）。（单选题）[A]选修课 [B]必修课 [C]考查课

154关于电大在线远程教学平台登录办法，下列说法对的是（A）o（单选题）[A]使用学号（或顾客名）及密码进行登录[B]使用邮箱及密码进行登录[C]使用手机号码及密码进行登录155按现行开放教诲免修免考管理规定，下列各教诲类型可代替开放教诲课程总学分比例对的是（B）。（单选题）[A]电大课程（含注册生）可代替必修总学分比例90%[B]国家自学考试课程可代替必修总学分比例40%[C]普通高等学校课程可代替必修总学分比例100%156当前网络学习资源重要媒体形式是（B）（单选题）[A]教材 [B]视音频 [C]网上答疑157电大课程考核由形成性考核和（B）两某些构成，课程最后成绩也就由这两某些考核成绩共同构成。（单选题）[A]终结性考核[B]期中考核 [C]课程考核158中央电大开放教诲实行完全学分制，学籍（C）年有效（单选题）[A]6 [B]7 [C]8159电大开放教诲最短毕业时间为新生注册获得学籍后（B）年。（单选题）[A]2 [B]25 [C]3160在职、业余学习成年人必然遇到工学矛盾，下列那一项建议是错误（C）o单选题）[A]掌握和运用某些学习技巧来提高学习效率和效果[B]精心安排好每一天，把学习当作每天生活一某些，养成自主学习习惯[C]辞掉工作，专心学习161登陆如下（A）网址可以查阅电大电视课程播出时间。（单选题）[A]http//wwwopeneducn/course_study/zbqphp[B]信箱server@crtvueducn [C]http//wwwopeneducn/callcenter/162学校规定学生参加面授辅导次数不应少于总课次数（C）（单选题）[A]一半[B][A]一半[B]三分之一[C]四分之一163中华人民共和国教诲部网址为（B）（单选题）[A]wwwsinacom [B]wwwchsicomcn [C]wwwcrtvueducn164学生打开中央电大形成性测评系统网址是（A）o（单选题）[A]xkopeneducn [B]wwwdlrtvueducn [C]wwwopenetascom165中央广播电视大学学历文凭合用范畴（C）（单选题）[A]本地市级 [B]本地省级 [C]中华人民共和国166开放教诲专业规则普通设立课程模块数量是（A）o（单选题）[A]6 [B]7 [C]8167做课程注册时，选取课程要严格按照专业规则汇编内课程，以（C）原则选课。（单选题）[A]课程名称 [B]课程学分 [C]课程代码（课程ID）168在广播电视大学系统中，开放教诲教学组织与实行最基层单位是（B）o（单选题）[A]地市分校 [B]教学点 [C]学习点169依照《中央广播电视大学专业设立工作规程》，中央电大教务处每年印发新开专业培养方案时间是（C）o（单选题）[A]l月和7月[B]3月和9月 [C]4月和10月170开放教诲社会实践成绩评估采用（C）„（单选题）[A]5分制[B]级别评分制 [C]百分制171开放本科补修课程原则上规定学生在入学（A）内完毕。（单选题）[A]第一年[B]次年[C]第三年172课程平台构成基本单元是（B）（单选题）[A]教学资源 [B]课程 [C]教务管理系统软件173开放教诲专科教学点申请增设本科专业，原则上该教学点须开展有关专科专业（B）以上.（单选题）[A]l年 [B]2年 [C]3年174学科学院新设专业从纳入专业设立规划后，至少（C）年后方可开出。（单选题）[A]3年[B]2年⑹1年175全国广播电视大学教学管理研究中心构成立于（B）年。（单选题）[A] [B][C]176省级电大专业实行性培养方案报中央电大审核备案时间是（A）。（单选题）[A]新生入学前一种月 [B]新生入学前两周[C]每学期期初177教学点每门课程配备课程辅导教师生师比规定是（B）o（单选题）[A]W50 [B]W100 [C]W150178开放教诲本科入学水平测试采用方式是（B）。（单选题）[A]综合测试 [B]综合测试与单科测试相结合 [C]单科测试179专业培养方案原则上需要稳定期间为（B）。（单选题）[A]2年 [B]3年 [C]4年180开放教诲非统设课程管理办法是由（A）。（单选题）[A]中央电大制定并下发 [B]省级电大制定并报中央电大备案[C]中央电大和省级电大共同制定181中央电大不再通过老教务管理系统下发教学筹划数据时间是（C）.,（单选题）[A]春季 [B]春季 [C]秋季CPS1.0系统中补修课程设定对的流程是（B）„（单选题）[A]课程一不不大于课程信息一不不大于按学期制定省学期开设课程[B]课程一不不大于课程信息一不不大于制定省学期开设课程（补修课程）[C]课程一不不大于课程信息一不不大于直接制定省学期开设课程CPS1.0系统中，接受教学点专业时间节点是（a）o（单选题）[A]接受每季新生数据前 [B]系统升级涉及到权限控制变更时[C]任何时候均可操作，普通在接受完中央平台课程信息后制定184免修免考教诲部网络教诲公共课程统一考试课程成绩记载为（B）o（单选题）[A]详细分数[B]免考 [C]合格185新教务管理系统中，分校办理免修免考时间节点是（B）o（单选题）[A]课程设立后选课确认前 [B]选课确认后报考之前 [C]报考之后186如下对《学位论文指南》课程说法对的是（B）0（单选题）[A]申请学位本科（专科起点）专业学生可以不学习该课程[B]该课程成绩不作为毕业审核课程成绩 [C]该课程学分记入最低毕业总学分187教学点拟定学期开设课程根据是（B）。（单选题）[A]指引性专业规则 [B]实行性专业规则 [C]专业教学实行方案188补修课进入教学筹划年度、学期是（A）o（单选题）[A]春季[B]秋季[C]春季189学生参加社会实践教学活动，其已修课程学分必要至少达到本专业课程总学分（B）„（单选题）[A]50% [B]60% [C]65%190学生参加毕业论文（设计）教学活动，必要修完本专业所有必修课程，并且已修课程学分至少达到所有课程总学分（C）。（单选题）[A]70% [B]75% [C]80%191补修课程教学原则上应完毕时间是在入学后（B）o（单选题）[A]第一学期 [B]第一年 [C]前2个年192实践环节教学档案由教学点教务管理部门存档备查，保管期限为学生毕业后（B）o（单选题）[A]l年[B]2年[C]3年三、配伍题193将下列开放教诲专科专业与相应开出时间、开设状态配对：1A2B3c[1]电子商务