洋务运动检测试题

洋务运动检测试题八年级上册第二单元近代化的探索第6课洋务运动选择题[2011•南充]19世纪中后期，清政府开明官员掀起的“师夷长技”的历史事件是（A）洋务运动 B.戊戌变法C.辛亥革命 D.创办报刊[2011•达州]中国近代化的历程开始于（D）A.禁烟运动 B.鸦片战争太平天国运动 D.洋务运动[2011•黄石]“中国欲自强，则莫如学习外国利器；欲学外国利器，则莫如觅制器之器。”在此观点指导下，中国兴起了（D）A・新文化运动 B.辛亥革命 C・戊戌变法洋务运动[2011•吉林]为中国近代化开辟道路，提出“自强”与“求富”口号的运动是（B）A.禁烟运动 B・洋务运动C・新文化运动 D.五四爱国运动[2011•郴州]洋务运动启动了中国近代化的进程。在洋务运动中，洋务派提出的口号是（D）知识改变命运

A.“民主”与“科学” B.“自由”与“平等”C.“扶清灭洋” D.“自强”与“求富”[2011•龙东]洋务运动前期的口号是（A）A・自强 B.求富 C・民主D．平等D．平等[2011•佛山]把李鸿章看成时一个彻底的卖国贼，这多少是一种带有道德情感色彩的评判。他仍有值得肯定之处，其中有（C）A・开办福州船政局 B.抗击沙俄侵占雅克萨C・创办开平矿务局 D.建立大生纱厂[2011•广东]在参加《洋务运动主题展》时，从下图获得的信息正确的是（A）江南制选总局机器房江南制选总局机器房洋务运动创办的军事工业洋务运动创办的民用工业张之洞创办的近代企业表明中国开始走上了资本主义道路知识改变命运[2011•常德]19世纪60年代，中国近代化的核心内容是（A）A・学习西方军事技术 B.学习西方政治制度学习西方经济制度 D.学习西方思想文化[2011•重庆]奕诉在1861年的一个奏折中说，要抵抗外国的侵略，“探源之策，在于自强”。下列各项，洋务派在“自强”的旗号下创办的军事工业是（C）A.轮船招商局 B.汉阳铁厂 C.江南制造总局湖北织布局[2011•扬州]洋务派以“求富”为口号，创办的企业不包括（A）A・江南制造总局 B.开平矿务局C.上海机器织布局 D.湖北织布局[2011•湘潭]李鸿章认为“古今国势，必先富而后自强，尤先富在民生，而国本乃可益固。”体现其上述思想的活动是（B）A.创办江南制造总局 B.创办轮船招商局C.创办安庆内军械所 D.设立京师大学堂[2011•芜湖]下列选项中，没有被洋务派作为“夷”之“长技”而学习的是（D）A.军事技术 B.科技教育C・机器生产 D.议会制度[2011•烟台]洋务派认为“自强以练兵为要，练兵又以制器为先”在洋务运动中能体现“制器为先”的企业是（A）知识改变命运A・江南制造总局 B・湖北织布局 C・汉阳铁厂 D.上海轮船招商局[2011•聊城]“这场持续了约三十五的运动，是一种浮于表面的近代化尝试；它只采纳了西方文明中那些具有直接实用价值的东西。而另一些更为可取的方面……却完全被忽视了。”材料所述的“运动”是（B）A.太平天国运动 B.洋务运动维新变法运动 D.新文化运动[2011•河南]比之欧洲各国资产阶级革命完成之后实现的产业革命，中国的哪次运动“像是在缺乏产业革命条件的情况下出现的产业革命迹象？”（C）A・维新运动 B.辛亥革命 C.洋务运动新文化运动[2011•泰安“上海轮船招商局创办三年内，外轮就损失1300万两（白银）。湖北官办织布局后，江南海关每年洋布进口减少10万匹”。以上材料说明洋务运动（D）A.启动了中国近代化的进程 B.使中国开始走上富强道路C•刺激了近代民族工业产生和发展D•一定程度上抑制了外国经知识改变命运济势力的扩张[2011•湛江]有人用“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”来形容洋务运动，这一运动没能挽救腐朽的清王朝，但在客观上为中国的近代化开辟了道路。下列选项中最能促成“柳成荫”的是（A）A.创办了一批近代军事工业和民用企业B创建了三支近代海军，增强了海防力量C・修建了铁路，极大地提高了交通运输能力D.创办大生纱厂，成为实业救国的典型代表[2011•六盘水]洋务运动虽然为中国的近代化开辟了道路，但它仍然是一次失败的封建统治者的自救运动。它失败的根本原因是（C）只重视军事技术的引进，忽视人才的培养B・没有兴办真正的资本主义企业C・没有触动封建制度D・没有解决农民的土地问题[2011•茂名]人们历来对洋务运动的评价褒贬不一。如果用历史的眼光、实事求是地进行评价，那么，下列哪种观点是不正确的（B）A・洋务运动促使了中国民族资本主义的产生和发展洋务运动是为了维护封建统治，所以它是毫无进步意义的C・洋务运动是特殊历史阶段的产物，是历史发展的结果D.洋务运动虽然破产，但为中国的近代化开辟了道路知识改变命运[2011•泰安]他，历史上褒贬不一。他曾代表清政府签订《马关条约》留下千古骂名。他在中国近代兴办洋务，创办海军企业，为自强而不懈努力，但最终以失败而告终。他是（A）A.李鸿章 B.左宗棠 C.林则徐 D.曾国藩非选择题[2011•株洲]阅读下列材料，结合所学知识回答问题。材料一1770年到1840年间，英国每个工人的日生产率平均提高20倍，国内建成了纺织、钢铁、煤炭、交通运输和机器制造五大工业部门。到19世纪50年代，英国取得了世界工业和贸易的垄断地位。——摘自岳麓书社《世界历史》（九年级上册）材料二19世纪前期，英国为了扩大国外市场，推销工业品，掠夺原料，把中国作为主要的侵略目标。1840年6月，英国发动了对中国的鸦片战争。战前，中国是一个独立自主的国家；战后，中国的领土完整和主权独立遭到破坏，开始成为一个受西方列强奴役的半殖民地国家。战前，中国以自然经济为主体，自给自足；战后，资本主义国家将商品倾销到中国市场……——摘自岳麓书社《中国历史》（八年级上册）材料三奕诉提出“自强以练兵为要，练兵又以制器为先。"曾国藩强调，购买外洋船炮并进行仿造，是“今日救时之第一要务”。李鸿章感叹西方国家''大炮之精纯，子药之细巧，器械之显明实非知识改变命运中国所能及”……如果不“求富强”，中国将不能自立。——摘自岳麓书社《中国历史》（八年级上册）请回答：（1） 结合所学知识，请你说出使“每个工人的日生产率平均提高20倍”的重要发明是什么？“到19世纪50年代，英国取得了世界工业和贸易的垄断地位”，你认为主要的原因是什么？（2） 根据材料二分析英国发动鸦片战争的目的是什么？这场战争使中国的社会性质发生了怎样的变化？（3） 面对西方列强的一再侵略，材料三中的人物提出了怎样的主张？为此，他们付出了怎样的实践，从而启动了中国近代化的进程？（1）蒸汽机。工业革命。（2） 扩大市场，掠夺原料。中国开始沦为半殖民地半封建社会。（3） 引进西方先进的军事技术，维护清朝统治。（言之有理可）掀起了洋务运动。[2011•盐城]阅读下列材料，然后回答问题。材料一唐代海内统一，国力鼎盛，文化昌茂，是亚洲经济文化交流的中心。日本多次派外交使团和留学生来长安。外国来使中，也有一部分由盐城海口登陆，转道内河、陆道而抵长安。——摘编自《走进盐城》材料二1757年，乾隆帝下令将多口通商改为一口通商，规定外商“只许在广东收泊交易”，并对商品的出口加上种种限制。一切外国进口货知识改变命运精品文档你我共享物一律由官方特许的“十三行”承销，内地出口货物也由“十三行”代购。――摘自《新课程历史教学研究与资源丛书•必修II》材料三“中国欲自强，则莫如学习外国利器。欲学习外国利器，则莫如觅制器之器，师其法而不必尽用其人。”――李鸿章请回答：根据材料一判断，日本向中国派遣外交使团的主要目的是什么？根据材料二归纳清朝实行了怎样的对外政策？你如何评价这一政策？基于材料三的认识，李鸿章等人掀起了一场“师夷长技以自强”的运动。这场运动的名称是什么？最终结果如何？(4)结合材料一和材料三，谈谈应当如何正确对待外来文化。学习唐朝的先进文化，加强两国交流。“闭关锁国”政策。一方面，它对西方殖民者的侵略活动，起了一定的自卫作用。另一方面，使中国看不到世界形势的变化，未能适时向西方学习先进的科学知识和生产技术，在世界上逐渐落伍了。洋务运动；最终破产(或未能实现“自强”的