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文档简介
第大班庆三八亲子活动方案大班庆三八亲子活动方案1
一、内容与要求:
1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。
2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。
3、通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。
二、重点和难点:
三、材料准备:
1、一些歌曲音带,如《我—的好妈妈》、《世上只有妈妈好》等。
2、幼儿事先准备好送给妈妈的礼物。
3、通知妈妈参加活动。
4、妈妈准备发言。
四、活动过程:
〔一〕主持人引出活动。
〔二〕庆祝活动。
1、在歌颂妈妈的乐曲中,邀请妈妈们入座。
说明:座位安排,可让妈妈坐在舞台前,幼儿坐在周围。
2、活动进行。
〔1〕主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。
〔2〕按节目单表演节目。
说明:幼儿在表现自己时,感受到快乐的情绪,同时也使妈妈为自己孩子的表现在快乐。
〔3〕幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱。
〔4〕个别妈妈表演本领老师小结:我们的妈妈真能干、真辛苦呀,我们一起来谢谢妈妈:妈妈您辛苦了。
〔5〕妈妈说心声。
说明:通过妈妈代表说心声,体会妈妈爱我们的情感同时也激发幼儿爱妈妈。
〔6〕幼儿与妈妈一起游戏。
1〕夹球比赛:幼儿和妈妈面对面夹球。
2〕妈妈游戏——抢椅子。
〔7〕集体表演《我的好妈妈》。
说明:幼儿在体会爱妈妈的情感中,表达爱妈妈的情绪。这时应该是感情的高潮。也是庆祝会的高潮,教师的引导和激发尤为重要。教师可作为主持人充满激情地组织表演。如,当幼儿说完悄悄话,教师可以说:我们的悄悄话,是我们的心声,妈妈,谢谢您们,妈妈,祝您们节日好幼儿齐:祝妈妈节日好掌声响起。
〔三〕关心妈妈:让孩子剥糖和橘子给妈妈吃,表达孩子对妈妈的爱。
〔四〕送礼物中结束活动说明幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下,主动性,积极性都会增强,所以,这时制作礼物,送礼物都是情绪的延续。当然,制作礼物也可以放在庆祝活动前进行。
〔1〕祝贺,送礼物说明:幼儿在送礼物中,体会和表达爱妈妈的情感。
〔2〕给妈妈说一句悄悄话。教师可一道幼儿说些祝贺的话,如:我送妈妈连衣裙,祝妈妈永远漂亮。
大班庆三八亲子活动方案2
一、活动目标:
1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。
2、通过送礼物、表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。
二、重点和难点:
知道三八节,并用各种方式向妈妈表示祝贺。
三、材料准备:
1、歌曲磁带,如《世上只有妈妈好》等。
2、幼儿事先准备各种花、爱心卡等。
3、通知妈妈参加活动。
4、准备游戏材料。
四、活动过程:
在《世上只有妈妈好》的乐曲中,邀请妈妈们入座。
〔座位安排:让妈妈和幼儿坐在一起。〕
1、老师致辞:
小朋友们好!妈妈们好!
我们下原幼儿园的大班教师和小朋友迎来了“三八妇女节〞,在这充满春意、充满温柔的`三月里,我们在这里欢聚,与最心爱的宝贝共同庆祝属于我们的节日。在此我代表大班所有老师祝各位妈妈节日快乐!小朋友,
你们知道“三八妇女节〞是谁的节日吗?“三八妇女节〞是妈妈、奶奶、外婆、阿姨等所有妇女的节日,所以我们今天特意请来了妈妈和小朋友一起欢度这个节日,大家高不快乐呀!今天,我们用我们的方式向长辈们表达感谢之情,今后我们将用行动表达对长辈们的爱,为长辈多做一些力所能及的事,比方帮妈妈做家务,给奶奶捶捶背,这些你们能够做到吗?老师相信,我们大班的小朋友都是懂事的孩子,都知道回报长辈的爱,希望你们在爱的沐浴下茁壮成长,祝愿大家在今天的活动中玩得开心、快乐!今天的亲子活动时间不长,共分四个局部:
1、宝宝献歌2、献花3、亲子游戏4、送祝福的话
幼儿代表发言
亲爱的妈妈、明天是你们的节日——“三八妇女节〞,祝你们身体健康、节日快乐!亲爱的妈妈,在你们的关心、教育下,我们过着幸福的生活,为了我们的健康成长,你们操了很多心,今天,我们大班的全体小朋友在这里谢谢你们啦!妈妈——我爱你!
1、大合唱:《只要妈妈露笑脸》《我的好妈妈》
让孩子用歌声把对妈妈的爱唱出来。
2、献花:在《爱我你就抱抱我》的音乐声中,幼儿向妈妈鲜花,亲亲妈妈,增进母子之间的感情。
3、亲子游戏:
1、《我说你猜》
准备:卡片
玩法:妈妈开卡片内容,根据内容用语言或动作,表述出来,幼儿猜,以猜对数量多为胜。
2、小心陷井
准备:空瓶6个,火柴棍假设干。
玩法:发给每个参赛家庭空瓶1个、火柴假设干。比赛开始孩子与妈妈一起将火柴巧妙的随意摆放在瓶口上,但不能掉入瓶中,在规定时间内〔1分钟〕,瓶口上堆放火柴最多的为胜。
规那么:火柴掉进瓶里一根就被淘汰。
3、猜妈妈
准备:小椅6把,蒙眼巾6条。
玩法:幼儿蒙眼坐成一排,妈妈分别走到幼儿面前,主持人说出此人特征,如发式,衣着,由幼儿猜出自己妈妈。
4、送祝福
给妈妈说一句悄悄话。教师可指导幼儿说些祝贺的话,如:祝妈妈永远漂亮等。
让妈妈写在爱心卡上。
大班庆三八亲子活动方案3
活动目的:
1、幼儿通过活动了解“三八妇女节〞是妈妈和老师的节日。知道她们平时工作很辛苦,自己长大了,愿意帮助妈妈和老师做一些力所能及的事情。
2、在亲子活动中充分感受母子之间的亲情,体验集体活动的快乐。
活动过程:
一、来园活动:
1、接待:热情地接待幼儿和家长,与家长亲切交谈。
2、室内活动:
〔1〕智力迷宫
〔2〕小小建筑工
〔3〕智力大嘴巴
〔4〕美工区——剪纸
〔5〕智力区——数学游戏
〔6〕巧手屋——拼图
重点指导:智力大嘴巴
要求:
1、幼儿能用正确的记录方法记录操作结果。
2、通过操作活动开展幼儿的数理逻辑能力。
二、集体活动:
1、歌表演:《我的好妈妈》。大班组集体表演。幼儿和妈妈表演,感受母子之间的亲情。
2、游戏〔一〕:大象走。幼儿和家长用鼻子顶住纸棍子一起向前侧走,先走完回来的一组为胜。
3、游戏〔二〕:漂亮妈妈。小朋友和家长分班级坐好,请幼儿给妈妈打扮。其他家长可以帮助,时间到,打扮好的家长,站到前面,大家评选出“漂亮妈妈〞。
4、游戏〔三〕:抢椅子。游戏分为家长一组,孩子一组,两组同时进行,音乐声停止,没有椅子的就了,要退出比赛。谁坚持到最后,谁就是胜利者。
5、游戏〔四〕:你做我猜。出示动物字卡,家长用身体动作表现,幼儿猜出动物名称,猜对多者为胜。
6、游戏〔五〕:排球对抗赛。老师请家长拉一根线为界,三个班家长代表分为两
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