初中八年级物理实验通知单和记录单

实验教学记录单实验课题力演示或分组演示实验时间年月日第节实验班级学生数分组数授课教师实验仪器材料或药品磁铁、橡胶棒、小车、弹簧实验情况正常安全情况安全仪器损坏及处理意见仪器质量情况及改进意见实验教师（签名）授课教师（签名）学科物理填写通知单时间年月日实验通知单学科物理实验课题力演示或分组演示实验时间年月日第节实验班级学生数分组数授课教师仪器、材料或药品名称规格单位领出数量归还数量磁铁22橡胶棒11小车11弹簧11备注实验教师（签名）授课教师（签名）实验教学记录单实验课题弹力与弹簧测力计演示或分组分组实验时间年月日第节实验班级学生数分组数24授课教师实验仪器材料或药品弹簧、演示测力计、弹簧测力计、钩码实验情况正常安全情况安全仪器损坏及处理意见仪器质量情况及改进意见实验教师（签名）授课教师（签名）学科物理填写通知单时间年月日实验通知单学科物理实验课题弹力与弹簧测力计演示或分组分组实验时间年月日第节实验班级学生数分组数24授课教师仪器、材料或药品名称规格单位领出数量归还数量弹簧11演示测力计11弹簧测力计2424钩码1313备注实验教师（签名）授课教师（签名）实验教学记录单实验课题来自地球的力演示或分组分组实验时间年月日第节实验班级学生数分组数24授课教师实验仪器材料或药品弹簧测力计、钩码实验情况正常安全情况安全仪器损坏及处理意见仪器质量情况及改进意见实验教师（签名）授课教师（签名）学科物理填写通知单时间年月日实验通知单学科物理实验课题来自地球的力演示或分组分组实验时间年月日第节实验班级学生数分组数24授课教师仪器、材料或药品名称规格单位领出数量归还数量弹簧测力计2424钩码2424备注实验教师（签名）授课教师（签名）实验教学记录单实验课题科学探究：摩擦力演示或分组分组实验时间年月日第节实验班级学生数分组数13授课教师实验仪器材料或药品弹簧测力计、摩擦计、钩码实验情况正常安全情况安全仪器损坏及处理意见仪器质量情况及改进意见实验教师（签名）授课教师（签名）学科物理填写通知单时间年月日实验通知单学科物理实验课题科学探究：摩擦力演示或分组分组实验时间年月日第节实验班级学生数分组数13授课教师仪器、材料或药品名称规格单位领出数量归还数量弹簧测力计把1313摩擦计套1313钩码个1313备注实验教师（签名）授课教师（签名）实验教学记录单实验课题质量演示或分组演示实验时间年月日第节实验班级学生数分组数授课教师实验仪器材料或药品演示天平、砝码、铁锤、铁钉实验情况正常安全情况安全仪器损坏及处理意见仪器质量情况及改进意见实验教师（签名）授课教师（签名）学科物理填写通知单时间年月日实验通知单学科物理实验课题质量演示或分组演示实验时间年月日第节实验班级学生数分组数授课教师仪器、材料或药品名称规格单位领出数量归还数量演示天平11砝码11铁锤11铁钉11备注实验教师（签名）授课教师（签名）实验教学记录单实验课题学习使用天平和量筒演示或分组分组实验时间年月日第节实验班级学生数分组数24授课教师实验仪器材料或药品天平、砝码、量筒、铁块、铝块实验情况正常安全情况安全仪器损坏及处理意见仪器质量情况及改进意见实验教师（签名）授课教师（签名）学科物理填写通知单时间年月日实验通知单学科物理实验课题学习使用天平和量筒演示或分组分组实验时间年月日第节实验班级学生数分组数24授课教师仪器、材料或药品名称规格单位领出数量归还数量天平2424砝码2424量筒2424铁块1212铝块1212备注实验教师（签名）授课教师（签名）实验教学记录单实验课题物质的密度演示或分组分组实验时间年月日第节实验班级学生数分组数授课教师实验仪器材料或药品天平、砝码、量筒、木块、硬币、钩码实验情况正常安全情况安全仪器损坏及处理意见仪器质量情况及改进意见实验教师（签名）授课教师（签名）学科物理填写通知单时间年月日实验通知单学科物理实验课题物质的密度演示或分组分组实验时间年月日第节实验班级学生数分组数授课教师仪器、材料或药品名称规格单位领出数量归还数量天平、砝码2424量筒2424木块66硬币钩码66备注实验教师（签名）授课教师（签名）实验教学记录单实验课题光的反射演示或分组分组实验时间年月日第节实验班级学生数分组数24授课教师实验仪器材料或药品光学实验套件、玻璃杯实验情况正常安全情况安全仪器损坏及处理意见仪器质量情况及改进意见实验教师（签名）授课教师（签名）学科物理填写通知单时间年月日实验通知单学科物理实验课题光的反射演示或分组分组实验时间年月日第节实验班级学生数分组数24授课教师仪器、材料或药品名称规格单位领出数量归还数量光学实验套件2424玻璃杯2424备注实验教师（签名）授课教师（签名）实验教学记录单实验课题平面镜成像演示或分组分组实验时间年月日第节实验班级学生数分组数24授课教师实验仪器材料或药品平面镜成像、蜡烛、玻璃板、光屏实验情况正常安全情况安全仪器损坏及处理意见仪器质量情况及改进意见实验教师（签名）授课教师（签名）学科物理填写通知单时间年月日实验通知单学科物理实验课题平面镜成像演示或分组分组实验时间年月日第节实验班级学生数分组数24授课教师仪器、材料或药品名称规格单位领出数量归还数量平面镜成像套2424蜡烛根11玻璃板块个1光屏块个1备注实验教师（签名）授课教师（签名）实验教学记录单实验课题光的折射演示或分组分组实验时间年月日第节实验班级学生数分组数24授课教师实验仪器材料或药品光学实验套件实验情况正常安全情况安全仪器损坏及处理意见仪器质量情况及改进意见实验教师（签名）授课教师（签名）学科物理填写通知单时间年月日实验通知单学科物理实验课题光的折射演示或分组分组实验时间年月日第节实验班级学生数分组数24授课教师仪器、材料或药品名称规格单位领出数量归还数量光学实验套件2424备注实验教师（签名）授课教师（签名）实验教学记录单实验课题光的色散演示或分组演示实验时间年月日第节实验班级学生数分组数授课教师实验仪器材料或药品三棱镜实验情况正常安全情况安全仪器损坏及处理意见仪器质量情况及改进意见实验教师（签名）授课教师（签名）学科物理填写通知单时间年月日实验通知单学科物理实验课题光的色散演示或分组演示实验时间年月日第节实验班级学生数分组数授课教师仪器、材料或药品名称规格单位领出数量归还数量三棱镜11备注实验教师（签名）授课教师（签名）实验教学记录单实验课题凸透镜成像演示或分组分组实验时间年月日第节实验班级学生数分组数24授课教师实验仪器材料或药品凸透镜成像套材实验情况正常安全情况安全仪器损坏及处理意见仪器质量情况及改进意见实验教师（